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天津?qū)嶒?yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-06-09

    建立健全中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的培訓(xùn),、研究,、展評(píng),、示范制度,建設(shè)全省實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化管理與服務(wù)平善實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。二,、主要舉措(一)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部頒布的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入全省學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。中小學(xué)要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,組織開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)(必做實(shí)驗(yàn))和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等),,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能,;注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育,、創(chuàng)客教育,、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,,鼓勵(lì)支持圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)地方課程和校本課程,。省教育廳適時(shí)研制并頒布省編中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指南。2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,。中小學(xué)要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理,,根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求編制切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,開齊開足開好各類學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程,;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)有序,、組織規(guī)范,、課時(shí)充分。鼓勵(lì)利用信息技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化管理,,探索利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程的視頻記錄開展教學(xué)研究,,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn),。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,貼合實(shí)際需求,,提升教學(xué)效果,,試試!天津?qū)嶒?yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

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    拓展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。各地要按照課程標(biāo)準(zhǔn),,開展實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求,。各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任學(xué)者擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),,原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員、至少結(jié)對(duì)1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)(館所,、基地,、園區(qū)、企業(yè)等),。要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”雙向互動(dòng)開展實(shí)踐活動(dòng),。在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方面,開展“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園”,、少年科學(xué)院,、流動(dòng)科技館、流動(dòng)青少年宮,、科普大篷車,、科技節(jié)、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等活動(dòng),。在“走出去”方面,,組織中小學(xué)生前往科學(xué)教育場(chǎng)所,進(jìn)行場(chǎng)景式,、體驗(yàn)式科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。7.納入課后服務(wù)項(xiàng)目,吸引學(xué)生主動(dòng)參與,。各地要將科學(xué)教育作為課后服務(wù)基本的,、必備的項(xiàng)目,開展科普講座,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動(dòng),、觀測(cè)研究等,,不斷提升課后服務(wù)的吸引力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科技社團(tuán)和興趣小組指導(dǎo),引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生長(zhǎng)期,、深入,、系統(tǒng)地開展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)。健全第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園機(jī)制,,統(tǒng)籌利用社會(huì)科學(xué)教育資源,。8.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。增加并建強(qiáng)一批培養(yǎng)中小學(xué)科學(xué)類課程教師的師范類專業(yè),,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。探索選拔和培養(yǎng)一批高水平,、復(fù)合型的高中階段理科專業(yè)教師,。甘肅實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,為您打造專屬教學(xué)利器,,不香嗎,?

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    針對(duì)不同學(xué)生的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)的不同階段,采取書面作業(yè),、動(dòng)手操作類作業(yè)等形式,,設(shè)計(jì)層次分明、類型多樣的探究性,、實(shí)踐性作業(yè),,從知識(shí)、技能,、方法,、態(tài)度與習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測(cè)和評(píng)價(jià)。21.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià),。通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試,、普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)操作考查,考核學(xué)生學(xué)科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí),、基本操作技能以及思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決問題能力。積極探索優(yōu)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和能力表現(xiàn)評(píng)價(jià)辦法,,重視過(guò)程性,、形成性評(píng)價(jià),逐步將學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。三,、保障(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)中的重要地位和作用,,牢固樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和正確的績(jī)效觀,。建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理機(jī)構(gòu),,明確分工,落實(shí)責(zé)任,。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,構(gòu)建有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理上臺(tái)階。(二)保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,。各地各校要結(jié)合實(shí)際,,建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所及環(huán)境建設(shè),,切實(shí)保障開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入,按照現(xiàn)行,、省配置標(biāo)準(zhǔn),,配齊配足各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備,做好維修維護(hù),、添置更新以及實(shí)驗(yàn)消耗性材料的補(bǔ)充,。

    確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需求,。各地各校要落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程,,合理配置實(shí)驗(yàn)室管理員,確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)范有效管理,。6.健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià),。各地各校要合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量,把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評(píng)聘,、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱評(píng)聘通道,,提高其高等職稱的比例,。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);2023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,,考試成績(jī)納入高中階段招生錄取依據(jù),;在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,有條件的地區(qū)可將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試,。7.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索,。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和教法,強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo),。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究,。推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),;開展自制教具評(píng)選,鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具,。想提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理水平,?南京駿飛平臺(tái)幫您實(shí)現(xiàn)!

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    縣,、區(qū)級(jí))教育主管部門辦理審批,。5.實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”(廢氣,、廢液,、廢品),為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,,保護(hù)師生,,保證實(shí)驗(yàn)安全。(四)必須做好的記錄:實(shí)驗(yàn)通知單,、儀器借還記錄,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、使用儀器完好情況記錄,、儀器報(bào)損記錄,、領(lǐng)用記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)等,,期末整理,分類裝訂成冊(cè),。五,、實(shí)驗(yàn)%u655工作%u655工作計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)%u655內(nèi)容。明確校長(zhǎng),、教導(dǎo)處,、有關(guān)教研組、教師,、實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé),。每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)%u655計(jì)劃,,有實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排。l.實(shí)驗(yàn)%u655計(jì)劃落實(shí),、運(yùn)作正常,,能按教材要求開齊、開足,、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),,二類實(shí)驗(yàn)的開出率均達(dá)100%。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,,在教師和實(shí)驗(yàn)人員的指導(dǎo)下開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng),;結(jié)合本校特點(diǎn),開設(shè)有特色的校本實(shí)驗(yàn)課程及探究課題,。2.分管%u655的校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽4節(jié)實(shí)驗(yàn)課,及時(shí)解決工作中的問題,。安排并保證日常實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),。3.有配套的實(shí)驗(yàn)%u655參考資料,應(yīng)訂閱相關(guān)的報(bào)刊雜志,,存放于圖書館向?qū)W生開放查閱,。4.健全考核評(píng)估機(jī)制,有一套完整的實(shí)驗(yàn)%u655質(zhì)量考核辦法,,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)%u655進(jìn)行評(píng)估檢查,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件,為安全教學(xué)全力以赴,!天津?qū)嶒?yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

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    適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革需要,,加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科(物理,、化學(xué)、生物,、地理,、信息科技/信息技術(shù)、通用技術(shù)等)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材修訂完善工作,,凸顯學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng),,強(qiáng)化年級(jí)學(xué)段有機(jī)銜接,統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)教育與工程教育,,體現(xiàn)實(shí)踐性,、綜合性。在科學(xué)教育教材中加強(qiáng)國(guó)產(chǎn)軟件應(yīng)用引導(dǎo),。將教輔書納入監(jiān)管體系,,確保教輔書的思想性,、科學(xué)性。落實(shí)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),,組織研制適配課程資源并向?qū)W校提供,。將學(xué)校課程、課后服務(wù)和課外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),。5.深化學(xué)校教學(xué),,提升科學(xué)教育質(zhì)量。各地要加強(qiáng)教學(xué)管理,,按照課程方案開齊開足開好科學(xué)類課程,。不斷優(yōu)化教案、學(xué)案,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的科學(xué)教育指導(dǎo),。實(shí)施啟發(fā)式、探究式教學(xué),,提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平,,培養(yǎng)學(xué)生深度思維。探索項(xiàng)目式,、跨學(xué)科學(xué)習(xí),,提升學(xué)生解決問題能力。落實(shí)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段改進(jìn)和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),,并注重利用先進(jìn)教育技術(shù)彌補(bǔ)薄弱地區(qū),、薄弱學(xué)校及特殊兒童群體擁有教育教學(xué)資源不足的狀況。組織遴選實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課程,。發(fā)揮各級(jí)教研部門和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)作用,,甄別、培育,、推廣先進(jìn)教學(xué)方法和模式,。6.創(chuàng)造條件豐富內(nèi)容。天津?qū)嶒?yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)