展示科學(xué)教育成果,。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校,、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源,，面向中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育,。9.搭建科學(xué)教育交流平臺。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺,，舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會,，理論研討,，征集研究,。嚴(yán)格科學(xué)類競賽項目管理,，加強(qiáng)統(tǒng)籌和監(jiān)管，禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競賽項目,，支持有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識,、公益的科學(xué)類競賽活動和科學(xué)素養(yǎng)成果展示活動。建立符合政策,、具備南昌地方特色的科學(xué)類競賽清單,，做優(yōu)做強(qiáng)地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎(chǔ)上,，通過開展各類市級學(xué)生科學(xué)教育活動,、舉辦科學(xué)教育夏（冬）令營等方式，遴選組隊參加,、省級競賽,，打造中小學(xué)生成長平臺。四,、保障10.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育局,、市科技局,、市科協(xié)牽頭，聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學(xué)教育聯(lián)席會議制度,。完善各單位,、部門之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動工作機(jī)制,，凝聚科學(xué)教育共識,，形成強(qiáng)大工作合力。11.加大宣傳力度,。各級教育行政部門和要將科學(xué)教育作為“雙減”宣傳工作的重點任務(wù),，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，努力營造氛圍,。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,。南京駿飛科技的實驗教學(xué)軟件定制，為您打造專屬教學(xué)利器,，不香嗎,？河南實驗信息管理與實驗教學(xué)信息系統(tǒng)

    3）化學(xué)儀器室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000（mm）個若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)量按實際需要確定說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地,，宜與相應(yīng)實驗室毗鄰設(shè)置,，以方便%u655和實驗研究,。（4）化學(xué)實驗準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準(zhǔn)備實驗臺2400×1000×850（mm）張111防酸堿、阻燃面板2水嘴,、水池鵝頸管水嘴和防堵,、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺側(cè)或室角3網(wǎng)絡(luò)信息口個22（2）4通風(fēng)柜個111與總排風(fēng)管道相通5抽排氣系統(tǒng)套11（1）6儀器柜個若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實際情況確定7常用維修工具套1118維修工作臺張111配單相電源插座1套說明：1.準(zhǔn)備室使用面積：30㎡左右/間，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置,，以方便實驗和實驗研究,。在滿足儀器貯存的情況下，準(zhǔn)備室和儀器室可合一使用,。2.設(shè)置一個急救沖洗水嘴,，配急救箱,。3.污水排入地下污水管道,，實驗廢液參照化學(xué)實驗室要求處理,。（5）化學(xué)品室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1通風(fēng)品柜1200×700×2100（mm）個若干若干若干具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)室內(nèi)布局調(diào)整2抽排氣系統(tǒng)套1（1）。天津?qū)W校實驗教學(xué)管理軟件南京駿飛科技的實驗教學(xué)管理軟件,，讓教學(xué)管理工作事半功倍,，贊！

    支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室,、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室,、創(chuàng)客實驗室等，鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,，建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境,。2.落實中小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,。根據(jù)不同學(xué)段特點和課程要求,，依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，加快中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?，F(xiàn)有要按照新標(biāo)準(zhǔn)力爭2022年前全部完成儀器設(shè)備補(bǔ)充更新,，新建應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),，并加強(qiáng)實驗室建設(shè),。3.落實中小學(xué)實驗教學(xué)體系建設(shè)要求,。各市教育行政部門要按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,，落實實驗教學(xué)要求,。中小要按照教育部制訂的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和操作指南,，分年級、分學(xué)科制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,，精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容，開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實驗,，保證基礎(chǔ)性實驗開出率達(dá)到100%,。注重加強(qiáng)實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育,、創(chuàng)客教育、人工智能教育,、社會實踐等有機(jī)融合，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。4.落實中小學(xué)規(guī)范實施實驗教學(xué)要求,。加強(qiáng)實驗教學(xué)過程管理,，各中小要嚴(yán)格實驗教學(xué)程序和規(guī)范,，認(rèn)真做好實驗計劃,，及時記載已做實驗、指導(dǎo)教師,、完成時間等內(nèi)容。

    各校要在醒目位置公示各學(xué)科基礎(chǔ)性實驗和拓展性實驗?zāi)夸?，開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實驗課程,。基礎(chǔ)性實驗開出率應(yīng)達(dá)到100%,，每名學(xué)生每學(xué)期至少參加1—2個主題的拓展性實驗活動。定期考核中小實驗教學(xué)“三開”情況,。（二）推動實驗教學(xué)拓展創(chuàng)新3.創(chuàng)新實驗教學(xué)方式,。各地各校要強(qiáng)化實驗過程的實踐性和體驗性，強(qiáng)化跨學(xué)科實踐活動研究,，探索實驗教學(xué)與多學(xué)科,、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合。關(guān)注學(xué)科知識的內(nèi)化與延伸,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，積極推動學(xué)生開展研究型,、任務(wù)型、項目式,、問題式、合作式學(xué)習(xí),，大力倡導(dǎo)做中學(xué)、用中學(xué),、創(chuàng)中學(xué)。4.拓展實驗教學(xué)形式,。各地各校要不斷將科技前沿知識和技術(shù)成果融入實驗教學(xué),，促進(jìn)傳統(tǒng)實驗教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合，切實增強(qiáng)實驗教學(xué)的生活適用性、趣味性和吸引力,。充分利用家庭實驗資源、科技館,、綜合實踐基地等社會資源，開展觀察,、體驗和探索活動。探索通過購買服務(wù)等方式開展特色實驗教學(xué)或?qū)嵺`活動,。以科學(xué)實驗為載體積極開展科普教育，豐富校園文化,。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實驗室，方便學(xué)生利用課余或課后服務(wù)時間,，以或小組合作方式開展科技活動,、實驗探究活動等，服務(wù)“雙減”落地見效,。 實驗教學(xué)與實驗室管理軟件哪家可靠？南京駿飛科技值得依靠,！

    分年級,、分學(xué)科制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,。加強(qiáng)實驗教學(xué)過程管理,，確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時，嚴(yán)格實驗教學(xué)程序和規(guī)范,。鼓勵有條件的地方和學(xué)校，積極利用信息技術(shù)手段開展實驗教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實驗教學(xué)或?qū)嵺`活動,。4.提高教師實驗教學(xué)能力,。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實驗教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,，有針對性地制定培訓(xùn)方案,，納入教師培訓(xùn)體系,，列入“國培計劃”“省培計劃”，確保到2022年前完成教師實驗教學(xué)能力全員輪訓(xùn),。實驗室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能，一并納入教師培訓(xùn)體系中,，強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵地方教育行政部門與高等學(xué)校,、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實踐相結(jié)合,。加大對中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實驗教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度,。師范院校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，把實驗教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,。5.保障實驗教學(xué)條件。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實際需求建設(shè)實驗教學(xué)場所,，支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室,、綜合實驗室,、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,，鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,，建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。南京駿飛的實驗教學(xué)信息系統(tǒng),，為教學(xué)提供便捷的信息支持，了解下,！湖北實驗管理與實驗教學(xué)信息軟件

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    深化教育教學(xué),，切實提高實驗教學(xué)育人水平,，現(xiàn)就提高我省中小學(xué)實驗課堂教學(xué)質(zhì)量提出如下意見。一,、總體要求（一）指導(dǎo)思想堅持以新時代社會主義思想為指導(dǎo)，黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù),，深化實驗教學(xué)，充分發(fā)揮實驗教學(xué)育人作用,，努力促進(jìn)學(xué)生而有個性的發(fā)展。（二）主要目標(biāo)發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),，落實好“實驗教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容”的精神,，發(fā)揮好“實驗教學(xué)作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要途徑”的作用。到2030年,，基本形成與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系,；開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實驗,，將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范；拓展創(chuàng)新實驗教學(xué)形式,，將實驗教學(xué)與多學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，提升實驗教學(xué)現(xiàn)代化水平,；學(xué)生的觀察能力,、動手實踐能力、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊合作能力明顯提升,；實現(xiàn)實驗教學(xué)助推新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,。（三）基本原則基礎(chǔ)性原則,。關(guān)注學(xué)生的心理特點,、知識與技能基礎(chǔ)，讓學(xué)生在實踐中掌握基本實驗操作,，習(xí)得基本實驗技能,，描述主要實驗現(xiàn)象，分析關(guān)鍵實驗數(shù)據(jù),，養(yǎng)成科學(xué)思維和態(tài)度，掌握科學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展。 河南實驗信息管理與實驗教學(xué)信息系統(tǒng)