要配備包括抽排風(fēng)設(shè)施、緊急洗眼器,、消防滅火設(shè)施,、沙箱、廢液桶等安全保護設(shè)施,。定期檢查實驗教學(xué)環(huán)境自動監(jiān)控,、防盜報警、通風(fēng),、防火,、防爆等安全設(shè)施設(shè)備運行情況，確保其狀態(tài)良好。13.提升實驗室安全管理能力,。定期開展領(lǐng)導(dǎo),、實驗室管理員和相關(guān)人員有關(guān)法律、法規(guī),、規(guī)章和安全知識,、技術(shù)、應(yīng)急手段培訓(xùn),，提高其政策水平和管理能力,。開展針對師生的危險化學(xué)品使用、操作安全教育,，防止由于不當操作造成人身傷害和環(huán)境污染,。三、實施（一）加強領(lǐng)導(dǎo),。各地教育行政部門要從黨的教育方針,，堅持“五育并舉”，發(fā)展素質(zhì)教育,，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,，切實加強對中小學(xué)實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳將加大實驗教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,，切實加強對中小學(xué)實驗教學(xué)的研究指導(dǎo),。各地要制定具體工作方案，明確相關(guān)部門職責(zé),，理順工作關(guān)系,，形成工作合力。中小要將實驗教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,，找準薄弱環(huán)節(jié),，強化實驗教學(xué)管理，落實實驗教學(xué)任務(wù),，不斷提高實驗教學(xué)水平,。（二）保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理,、設(shè)備維修維護,、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn),、活動開展等提供經(jīng)費保障,。 實驗教學(xué)服務(wù)平臺哪家出色？南京駿飛科技精心打造超出色平臺,！山東中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室安全管理系統(tǒng)

    納入教師培訓(xùn)體系,，省級遴選骨干實驗教師開展示范培訓(xùn),，各地各校開展教師實驗教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。鼓勵省內(nèi)相關(guān)高等學(xué)校,、科研機構(gòu)發(fā)揮資源優(yōu)勢與有條件的中小學(xué)共建教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,，強化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實踐相結(jié)合。師范院校要按照國家課程標準要求,，把實驗教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標,。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查，強化相關(guān)學(xué)科教師實驗操作能力崗前培訓(xùn),；加快暢通實驗教學(xué)人員和實驗室管理人員職稱評聘通道,；定期開展中小學(xué)實驗教學(xué)技能競賽。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,，合理配置實驗室專（兼）職實驗教師,，科學(xué)核定實驗教師實驗教學(xué)工作量，保障其在職稱評聘,、晉級,、培訓(xùn)進修、評優(yōu)評先,、績效獎勵等方面待遇落實,。（五）完善實驗教學(xué)評價機制。各地要把實驗教學(xué)質(zhì)量納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測,。鼓勵采用多種手段對學(xué)校實驗室建設(shè)與管理,、實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量等方面進行評價，健全實驗教學(xué)評價體系,。各地各校要把教師實驗教學(xué)能力,、教學(xué)水平和教學(xué)實績作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評聘,、績效獎勵等的重要依據(jù),。出臺湖南省中考實驗操作考試方案，2024年將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,。 廣西實驗管理與實驗教學(xué)管理平臺南京駿飛科技的實驗教學(xué)管理軟件,，助力教學(xué)管理有序開展，厲害呀,！

    中小學(xué)要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容,，開展好基礎(chǔ)性實驗、拓展性實驗（含探究性實驗,、創(chuàng)新性實驗,、綜合性實驗等）和跨學(xué)科實踐活動。注重加強實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育,、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。省教育廳將根據(jù)課程方案和課程標準要求，適時出臺我省義務(wù)教育階段實驗教學(xué)指導(dǎo)手冊,。2.規(guī)范實驗教學(xué)實施,。中小學(xué)要將實驗教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程，分年級,、分學(xué)科制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,。加強實驗教學(xué)過程管理，確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時,，嚴格實驗教學(xué)程序,，規(guī)范學(xué)生實驗過程以及教師實驗教學(xué)過程記錄管理，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和對督導(dǎo)評估的重要參考,。鼓勵有條件的地方和,，積極利用信息技術(shù)手段開展實驗教學(xué)管理，探索通過購買服務(wù)方式開展特色實驗教學(xué)或?qū)嵺`活動,。（二）拓寬實驗教學(xué)實施方式3.創(chuàng)新實驗教學(xué)方式,。中小學(xué)要豐富實驗教學(xué)實施形式，綜合運用觀察,、觀測,、模擬、體驗,、設(shè)計,、編程、制作,、加工,、飼養(yǎng)、種植,、參觀,、調(diào)查等多種方式，促進傳統(tǒng)實驗教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機融合,，防止以數(shù)字實驗演示代替實驗操作的現(xiàn)象,。切實增強實驗教學(xué)的趣味性和吸引力。

    營造科學(xué)教育氛圍,。大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神,，推動主要媒體所屬新媒體平臺開設(shè)科學(xué)教育專欄，加大對科學(xué)教育的宣傳引導(dǎo)力度,，激勵中小學(xué)生樹立科技報國遠大志向,。將科學(xué)教育納入“雙減”宣傳工作矩陣重點任務(wù),，鼓勵和各地主要媒體與各級各類科學(xué)教育機構(gòu)、科技類社會組織合作,，加強原創(chuàng)科普作品創(chuàng)作,，積極推進科學(xué)教育傳播創(chuàng)新，營造重視支持科學(xué)教育濃厚氛圍,。13.優(yōu)化數(shù)字智慧平臺,，豐富科學(xué)教育資源。在國家智慧教育公共服務(wù)平臺等鏈接科學(xué)教育資源,，鼓勵社會各界制作上線“科學(xué)公開課”“家庭科學(xué)教育指導(dǎo)課”等,，不斷豐富平臺資源。建立科學(xué)家（科技工作者）,、科學(xué)課,、科學(xué)教育場所資源庫，強化資源征集,、對接,、調(diào)度機制，高效有序安排地方及學(xué)校選擇使用,。四,、做好相關(guān)銜接14.規(guī)范科技類校外培訓(xùn)，形成學(xué)校教育有益補充,。各地要合理規(guī)劃科技類非學(xué)科校外培訓(xùn)機構(gòu)總體規(guī)模,、設(shè)置標準、審批程序,，引導(dǎo)機構(gòu)合法經(jīng)營,、規(guī)范發(fā)展，有效滿足學(xué)生個性化需求,。將科技類非學(xué)科校外培訓(xùn)機構(gòu)全部納入全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺,，實施全流程監(jiān)管?？筛鶕?jù)實際需要通過購買服務(wù)等方式,，適當引進合規(guī)的科技類非學(xué)科培訓(xùn)課程,。15.嚴格競賽活動管理,。實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)哪家優(yōu)？南京駿飛以優(yōu)取勝,！

    確保消耗性實驗材料的補充與供給,，滿足實驗教學(xué)基本需求。各地各校要落實實驗室管理規(guī)程,，合理配置實驗室管理員,，確保實驗室規(guī)范有效管理,。6.健全實驗教學(xué)評價機制。把實驗教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,，強化對實驗室建設(shè)與管理,、實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量等方面的評價。各地各校要合理核定教師實驗教學(xué)工作量,，把教師實驗教學(xué)能力,、教學(xué)水平和教學(xué)實績作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評聘、績效獎勵等的重要依據(jù),。加快暢通實驗教學(xué)人員和實驗室管理人員職稱評聘通道,，提高其高等職稱的比例。把學(xué)生實驗操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價,；2023年前要將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,，考試成績納入高中階段招生錄取依據(jù)；在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,，有條件的地區(qū)可將理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試,。7.加強實驗教學(xué)研究與探索。各地要加強實驗教學(xué)研究和教研活動,，及時總結(jié)推廣實驗教學(xué)典型經(jīng)驗和教法,，強化對實驗教學(xué)工作的指導(dǎo)。要將實驗教學(xué)納入校本教研,，積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教本教研活動,。鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究。推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標準,；開展自制教具評選,，鼓勵教師自制實驗教具。想提升實驗教學(xué)與實驗室管理水平,？南京駿飛平臺幫您實現(xiàn),！浙江中小學(xué)實驗教學(xué)服務(wù)軟件

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    深化教育教學(xué),，切實提高實驗教學(xué)育人水平，現(xiàn)就提高我省中小學(xué)實驗課堂教學(xué)質(zhì)量提出如下意見,。一,、總體要求（一）指導(dǎo)思想堅持以新時代社會主義思想為指導(dǎo)，黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù),，深化實驗教學(xué)，充分發(fā)揮實驗教學(xué)育人作用,，努力促進學(xué)生而有個性的發(fā)展,。（二）主要目標發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),，落實好“實驗教學(xué)是課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容”的精神，發(fā)揮好“實驗教學(xué)作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要途徑”的作用,。到2030年,，基本形成與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系,；開齊開足開好課程標準規(guī)定實驗,，將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范；拓展創(chuàng)新實驗教學(xué)形式,，將實驗教學(xué)與多學(xué)科教學(xué)有機融合,，提升實驗教學(xué)現(xiàn)代化水平；學(xué)生的觀察能力,、動手實踐能力,、創(chuàng)新思維能力和團隊合作能力明顯提升；實現(xiàn)實驗教學(xué)助推新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,。（三）基本原則基礎(chǔ)性原則,。關(guān)注學(xué)生的心理特點、知識與技能基礎(chǔ),，讓學(xué)生在實踐中掌握基本實驗操作,，習(xí)得基本實驗技能，描述主要實驗現(xiàn)象,，分析關(guān)鍵實驗數(shù)據(jù),，養(yǎng)成科學(xué)思維和態(tài)度，掌握科學(xué)方法,，促進學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展,。 山東中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室安全管理系統(tǒng)