孩子的年齡一到,，家長(zhǎng)就開始給孩子選擇學(xué)校了,，這時(shí)家長(zhǎng)因?yàn)榻o孩子選擇學(xué)校，頭疼難眠?，F(xiàn)在家長(zhǎng)就是在私立學(xué)校和公立學(xué)校之間不知道怎么選擇,？寄宿的私立學(xué)校是眾多家長(zhǎng)為孩子的選擇,，雖然很多家長(zhǎng)認(rèn)為公立學(xué)校也很好，但是有的家長(zhǎng)希望孩子在私立學(xué)?？梢越邮芨玫慕逃?，因此選擇一個(gè)寄宿的學(xué)校是一個(gè)很好的選擇。在選擇學(xué)校時(shí)家長(zhǎng)一定要慎重選擇

濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，學(xué)校緊鄰大學(xué)城,，區(qū)位優(yōu)越，交通便利,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流,，教學(xué)樓、宿舍樓、多媒體教室,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、圖書室等各功能室齊全且先進(jìn),，并建有大型多功能訓(xùn)練館,。學(xué)校堅(jiān)持“治校嚴(yán)格、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才,、實(shí)踐造就人才,、機(jī)制激勵(lì)人才、制度保障人才”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念,。

父母選擇將孩子送到寄宿學(xué)校的原因有很多,，并不是因?yàn)樗麄兿氚押⒆铀妥撸@是一種誤解,。在經(jīng)歷了寄宿學(xué)校結(jié)構(gòu)后,，父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化，學(xué)業(yè)成績(jī)有所提高,。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學(xué)校教育方面所面臨的擔(dān)憂,，不得不將孩子留在別人手中。根據(jù)獨(dú)立學(xué)校家長(zhǎng)的說(shuō)法,，從小就讀寄宿學(xué)校的孩子們?cè)谏钪杏辛艘粋€(gè)快速的起點(diǎn),，不僅在學(xué)習(xí)方面，而且在性格方面也有很大的幫助,。

孩子到了入學(xué)年齡,，究竟選擇寄宿制的私立學(xué)校還是每天接送的公立學(xué)校，成為很多家長(zhǎng)考慮的問題,，尤其是雙職工家庭,。送孩子上寄宿學(xué)校的家長(zhǎng)大體來(lái)說(shuō)有兩種，一種是因?yàn)楣ぷ靼才挪婚_,，家中沒有老人幫忙照顧孩子,，又不放心給保姆帶，只好把孩子送到寄宿學(xué)校,；另一種是相信寄宿學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)環(huán)境,，認(rèn)為寄宿教育對(duì)培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處,，所以把孩子送到寄宿學(xué)校鍛煉,。

近年來(lái)，寄宿制學(xué)校受到家長(zhǎng)的普遍歡迎,，中小學(xué)寄宿制教育模式趨于流行,。那么為什么要大力發(fā)展寄宿制學(xué)校,，家長(zhǎng)為什么普遍認(rèn)同寄宿制學(xué)校呢？寄宿學(xué)校有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和獨(dú)立性?，F(xiàn)在的孩子,，家長(zhǎng)視他們?yōu)檎粕厦髦椋捎谄綍r(shí)缺乏鍛煉,，他們獨(dú)立生活能力不強(qiáng),，所以很多家長(zhǎng)都非常希望把孩子送到寄宿制學(xué)校，以提高他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的能力,。而且,，還有利于增強(qiáng)他們的群體意識(shí)與合作精神。

我們知道,，在基本相同的效率前提下，誰(shuí)投入的時(shí)間多,，誰(shuí)的收獲就大,，寄宿學(xué)校能極大的滿足了學(xué)習(xí)對(duì)時(shí)間的需求。寄宿制的學(xué)校有一套完整,、科學(xué)的作息制度,，時(shí)間安排緊湊，利用率高,，可以減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi),，將原本在上學(xué)、放學(xué)途中和消磨在家里的零散時(shí)間,，集中起來(lái),，集零為整，增加學(xué)習(xí)時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效果,。而且，學(xué)生還可以利用積攢的時(shí)間開展多種多樣,、豐富多彩的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活。