檔案館緊密貼合學(xué)、校的各項工作安排,,踏踏實實地推進作風(fēng)建設(shè),。以構(gòu)建“五型”單位為著力點,通過“五心”服務(wù)承諾落實工作理念,。具體而言,,面對師生時態(tài)度要熱心,解答疑問時要有耐心,,接收批評得虛心,,審核材料務(wù)必細心,處理問題堅守公心,,秉持“微笑服務(wù),、創(chuàng)新舉措,、務(wù)實推進、追求提升”的理念做事,。自今年5月遠程服務(wù)利用系統(tǒng)開啟運行后,,已有超1000人次享受到服務(wù)。借助網(wǎng)上便捷的一鍵申辦功能,,實實在在地實現(xiàn)了服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,,從以前師生得“多次往返奔波”,變?yōu)椤爸恍枧芤惶恕?,如今更是達成“無需跑腿”的新局面,,為大家提供了極大便利。不同的用戶群體可以根據(jù)自身需求,,在系統(tǒng)中選擇相應(yīng)的服務(wù)模塊,。海南高校遠程服務(wù)利用系統(tǒng)服務(wù)外包工作規(guī)范
有個自定義水印系統(tǒng)挺實用,它允許用戶按照自身需求定制文件水印,。既可以提取當(dāng)下賬號的用戶名來做水印,,也能自行輸入想要的水印文字,還能加入當(dāng)前時間,,就連圖片水印,、圖文水印也都能依用戶喜好進行配置,并且水印的角度,、透明度以及在文件上所處的位置等,,用戶都能按需調(diào)校。等用戶把水印配置好,,在預(yù)覽電子文件的時候,,就能直接看到水印呈現(xiàn)出的樣子,以此實現(xiàn)防偽目的,。另外,,多模式檔案菜單系統(tǒng)也有巧思??紤]到不同檔案業(yè)務(wù)人員擔(dān)負(fù)的職責(zé)有別,,它會給不一樣的角色提供各異的檔案錄著菜單,。像對那些精通檔案分類規(guī)則的專職檔案員之類的角色,,系統(tǒng)給出的是遵循國家標(biāo)準(zhǔn)的檔案分類菜單;而對于不太了解檔案業(yè)務(wù)的人員,,系統(tǒng)則依據(jù)歸檔范圍與保管期限表給出對應(yīng)的菜單樣式,。而且,不管是哪種模式下的菜單,,與之對應(yīng)的檔案數(shù)據(jù)都能依照門類規(guī)則自動連接起來,,確保數(shù)據(jù)能及時同步,,讓檔案管理更便捷。 江西行政遠程服務(wù)利用系統(tǒng)服務(wù)檔案館對用戶的申請進行審核,,確保申請信息的真實性和準(zhǔn)確性,。
檔案收集時,可通過常規(guī)手工錄入方式新增單條檔案條目信息,。在檔案條目的新增操作里,,這種手工錄著方式能讓工作人員一條一條地添加新的檔案信息。復(fù)制新增,,就是將上一條條目信息里的字段信息,,拿來用于新增條目。通過這種方式,,可利用已有的類似條目信息,,加快新條目的創(chuàng)建。刪除操作,,是針對檔案條目信息進行刪除,,去除不再需要的檔案條目。修改功能,,是對已經(jīng)上傳的條目信息進行編輯更改,,以便修正錯誤或更新內(nèi)容。批量修改能對條目信息執(zhí)行同值修改,、內(nèi)容替換,、數(shù)字遞增、添加前后綴等操作,。一次可對多個條目信息進行相同方式的修改,。對于上報的條目數(shù)據(jù),會進行審核,。由相關(guān)人員對這些數(shù)據(jù)進行檢查,,確保其符合要求。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移,,是將條目數(shù)據(jù)在不同門類間進行轉(zhuǎn)移,,調(diào)整數(shù)據(jù)所屬類別。列表配置,,是選擇對應(yīng)的字段名稱來配置并展示,,讓信息以合適的方式呈現(xiàn)。組卷時,,從待組卷的案卷條目中挑選相應(yīng)條目進行組卷,,將相關(guān)條目組合成案卷。插卷是在卷內(nèi)條目中插入新的條目信息,增加卷內(nèi)的條目內(nèi)容,。
批量修改與門類轉(zhuǎn)移功能,,給檔案管理添了一份助力,能把檔案管理中那些繁瑣雜亂的事兒處理得井井有條,,讓工作推進得更順暢,。系統(tǒng)在處理已錄入的檔案條目時,批量操作派上了大用場,。檔案上報時,,差錯并不少見,它能及時發(fā)現(xiàn)問題,,工作人員利用它可以輕松地批量修正,,省得人工一份一份地仔細篩查,節(jié)省了不少人力和時間,,檔案管理的流程也因此少了許多阻礙,。同值修改用處不小,就說檔案的“密級”,,這可是關(guān)乎檔案分類,、屬性界定的重要字段,要是標(biāo)注得參差不齊,,它就能把錯誤或雜亂的標(biāo)注規(guī)整成正確模樣,,讓信息保持一致。內(nèi)容替換功能很實用,,業(yè)務(wù),、政策一旦有變,檔案里的部分信息就得更新,,工作人員只要按步驟錄入原內(nèi)容,,再輸入新字段,就能順利完成替換,,讓檔案跟得上形勢變化,。系統(tǒng)還會記錄用戶的訪問日志,包括時間,、內(nèi)容,、操作類型等。日志信息可以用于后續(xù)的安全審計和故障排查,。
高校檔案中的遠程服務(wù)利用系統(tǒng)為了保護用戶數(shù)據(jù)的安全,,采用了先進的加密技術(shù)。具體來說,,系統(tǒng)主要采用了對稱式加密方法,,如AES算法,,這種方法通過密鑰對數(shù)據(jù)進行加密和解開,,確保數(shù)據(jù)在傳輸和存儲過程中的安全性,。AES算法針對128位(16字節(jié))長度的數(shù)據(jù)模塊進行處理,并且采用密碼塊鏈接模式,,以適應(yīng)檔案數(shù)據(jù)庫中各字段數(shù)據(jù)長度基本一致的特點,。
此外,系統(tǒng)還設(shè)計了嚴(yán)密的密鑰管理機制,,包括對密鑰的備份與恢復(fù),、秘鑰庫的保護等,以確保密鑰本身的安全,。這些措施共同構(gòu)成了高校檔案遠程服務(wù)利用系統(tǒng)的安全防線,,有效防止了非法訪問和數(shù)據(jù)泄露,保護了用戶的隱私和檔案信息的完整性,。 系統(tǒng)適配PC端和移動端兩種模式,,移動端主要和微信公眾號配合使用。江西行政遠程服務(wù)利用系統(tǒng)服務(wù)
系統(tǒng)會根據(jù)用戶的角色(如學(xué)生,、教師,、管理員等)進行權(quán)限劃分。不同角色的用戶具有不同的訪問和操作權(quán)限,。海南高校遠程服務(wù)利用系統(tǒng)服務(wù)外包工作規(guī)范
高校檔案館的遠程服務(wù)利用系統(tǒng)在收集和響應(yīng)用戶反饋方面,,通常采取多種措施以持續(xù)改進服務(wù)。以下是一些常見的做法:
一,、收集用戶反饋在線反饋渠道:
1.系統(tǒng)通常會設(shè)置“用戶反饋”或“聯(lián)系我們”等在線表單,,允許用戶提交對服務(wù)的評價、建議或遇到的問題,。
2.用戶可以通過這些表單詳細描述自己的體驗,,包括滿意程度、遇到的問題以及改進建議等,。
用戶行為數(shù)據(jù)分析:
1.系統(tǒng)會記錄和分析用戶的查詢,、瀏覽、下載等行為數(shù)據(jù),,以了解用戶的使用習(xí)慣和偏好,。
2.這些數(shù)據(jù)有助于識別潛在的服務(wù)瓶頸和改進點。
定期調(diào)查與訪談:
1.高校檔案館可能會通過電子郵件,、問卷調(diào)查或電話訪談等方式,,定期收集用戶對遠程服務(wù)利用系統(tǒng)的反饋。
2.這些調(diào)查通常會涵蓋系統(tǒng)的易用性,、功能滿足度,、響應(yīng)速度等多個方面。
二、響應(yīng)用戶反饋即時反饋處理:
1.對于用戶通過在線表單提交的反饋,,系統(tǒng)管理員會進行即時處理,,并在必要時與用戶進行溝通以解決問題。
2.對于緊急或重要的問題,,管理員可能會優(yōu)先處理并盡快給予回復(fù),。
定期評估與改進:
1.高校檔案館會定期對收集到的用戶反饋進行匯總和分析,以評估系統(tǒng)的整體表現(xiàn),。
2.根據(jù)評估結(jié)果,,檔案館會制定相應(yīng)的改進措施,如優(yōu)化系統(tǒng)界面,、增強功能實用性等,。 海南高校遠程服務(wù)利用系統(tǒng)服務(wù)外包工作規(guī)范