優(yōu)課專輯：用戶查看瀏覽平臺所有的優(yōu)課專輯,，可根據(jù)不同學(xué)段,、年級、科目篩選優(yōu)課專輯,，學(xué)習(xí)專輯中的教學(xué)內(nèi)容,，可對優(yōu)課專輯進行分享、詳情查看等功能,。智慧教學(xué)教師中心：平臺老師的展示入口,，根據(jù)不同的學(xué)段、年級,、科目篩選老師,，已登錄用戶可訪問教師個人空間，關(guān)注教師,、給教師發(fā)送私信等操作,。網(wǎng)絡(luò)教研：教師制作及上傳精品課堂文件，發(fā)起網(wǎng)絡(luò)在線評審,、評估，用戶可通過此應(yīng)用實現(xiàn)查看評課,、參與評課,、發(fā)起評課等功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,。在線考試,，全國名校名師所出的各階段考試卷，都可以讓使用者共享,，你可以通過考試判斷你在學(xué)校的排名,。徐匯區(qū)購買智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

2.融合性為適應(yīng)智慧教室、未來課堂等新型授課方式,，將多媒體中控,、錄播、互動,、分組教學(xué)等系統(tǒng)融合成一臺設(shè)備,，規(guī)避系統(tǒng)集成方案因設(shè)備繁復(fù)導(dǎo)致的故障隱患，為智慧教室的常態(tài)化使用提供了先決條件,。3.簡易化借鑒智能手機的易操作特點,，教師只需像使用手機一樣點擊觸控屏,，便可使用教室內(nèi)的各種軟硬件設(shè)備，開展信息化教學(xué),，真正地將教師從復(fù)雜的設(shè)備操作中解放出來,。4.前瞻性采用軟硬件一體化、模塊化設(shè)計,，初期可進行基礎(chǔ)模塊部署,，在未來可無縫擴展其它模塊，無需額外購買其他設(shè)備,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分步建設(shè)。嘉定區(qū)定制智慧校園設(shè)備平臺包括智慧教學(xué)環(huán)境,、智慧教學(xué)資源,、智慧校園管理、智慧校園服務(wù)四大部分,。

（4）微應(yīng)用中心從微門戶的應(yīng)用中心里,，可以直接看到與自己權(quán)限相匹配的各種校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)，應(yīng)用首頁里顯示的學(xué)校推薦和我關(guān)注的應(yīng)用,，校園微應(yīng)用可以由管理后臺依據(jù)權(quán)限上架,，也可以通過應(yīng)用商店通過管理員審核后上架。（5）通訊錄使用者可以依據(jù)后臺賦予的權(quán)限,，查看用戶所在組織的人員信息,，電話號碼或其他信息，或者學(xué)校公布的組織架構(gòu)信息,，成為學(xué)校的人員信息查詢與即時通訊入口,。（6）應(yīng)用整合應(yīng)用整合在于將學(xué)校的辦公、教學(xué),、科研,、管理等應(yīng)用服務(wù)進行認(rèn)證整合、數(shù)據(jù)整合以及消息整合,，使其全部都能夠有效順暢地圍繞著“微門戶”進行擴展,，能夠在保護學(xué)校已有資源的前提下，實現(xiàn)校園信息化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,。

6.平安校園：安全防范系統(tǒng),、攝像頭、電子圍欄都與學(xué)校大數(shù)據(jù)進行聯(lián)通,，一旦發(fā)現(xiàn)特殊情況,，APP就會及時發(fā)出響應(yīng)，節(jié)省人力資源，建立平安校園;7.數(shù)字教學(xué)：建立校園作業(yè)題庫,，學(xué)生只需通過手機下載老師布置的作業(yè),，完成后提交，作業(yè)通過大數(shù)據(jù)直接發(fā)送到老師的作業(yè)后臺,，供老師批閱和反饋,。直接節(jié)省了學(xué)校的紙資源。充分利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢,，打造數(shù)字校園,。1.經(jīng)過教育**和信息化的普及，學(xué)校需要接受新訊息,，智慧校園已逐漸被學(xué)校接受和使用,，智慧校園建設(shè)，管理學(xué)校日常次序,，減少人力資源浪費,，提高學(xué)生生活品質(zhì)。顯示兩堂課的課堂平均參與度進行對比,；

（1）安全性微門戶消息管理有嚴(yán)格的認(rèn)證機制,，內(nèi)容過濾引擎，對消息內(nèi)容進行安全過濾,，同時使用Https安全協(xié)議,，并對消息的內(nèi)容進行審計，保證消息合法性,。（2）擴展性微門戶集成的應(yīng)用功能模塊都是**的,，可以保證很好的模塊化管理和擴展。（3）即使性即時性主要體現(xiàn)在兩個方面,，一是消息的推送及獲取,，二是溝通高效準(zhǔn)確的溝通交流。（4）黏合性手機的小巧易攜帶不僅提高用戶的使用率,，而且簡單大方的微門戶UI展示，更易讓用戶覺得親近友好,，提高用戶對產(chǎn)品的黏性,。并且保持每日1000的更新數(shù)量。徐匯區(qū)購買智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

智慧校園是一個從2010年才開始逐漸形成和完善的科技術(shù)語,，所指稱的技術(shù)帶有人工智能成分,。徐匯區(qū)購買智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

數(shù)據(jù)處理單元包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析,、數(shù)據(jù)融合和數(shù)據(jù)可視化等功能模塊,；數(shù)據(jù)服務(wù)單元包括數(shù)據(jù)安全服務(wù)、數(shù)據(jù)報表服務(wù)、數(shù)據(jù)共享服務(wù)等功能模塊,；支撐平臺單元包括統(tǒng)一身份認(rèn)證,、權(quán)限管理、菜單管理和接口服務(wù)等功能模塊,；統(tǒng)一接口單元是智慧校園實現(xiàn)安全性,、開放性、可管理性和可移植性的中間件,，如API接口,、B/S接口、C/S接口和個性化接口等,。 [1]應(yīng)用平臺應(yīng)用平臺是智慧校園應(yīng)用與服務(wù)的內(nèi)容體現(xiàn),，在支撐平臺的基礎(chǔ)上，構(gòu)建智慧校園的環(huán)境,、資源,、管理和服務(wù)等應(yīng)用，為師生員工及社會公眾提供泛在的服務(wù),。包括智慧教學(xué)環(huán)境,、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理,、智慧校園服務(wù)四大部分,。徐匯區(qū)購買智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

上海橙旺智能科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個不斷銳意進取,，不斷制造創(chuàng)新的市場高度,，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在上海市等地區(qū)的辦公,、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步,，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,，勇于進取的無限潛力,， 橙旺供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去,，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足,，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,，共同走向輝煌回來,！