數(shù)字校園是以高度發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為**技術(shù),，以信息和知識(shí)資源的共享為手段，強(qiáng)調(diào)合作,、分享,、傳承的精神，是網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化,、智能化有機(jī)結(jié)合的新型教育、學(xué)習(xí)和研究的教育環(huán)境,。這種新型的,、開放式教育模式提供了適應(yīng)學(xué)習(xí)者個(gè)性化成長(zhǎng)和發(fā)展需求的學(xué)習(xí)環(huán)境和自主選擇多種媒體組合的學(xué)習(xí)資源、能夠創(chuàng)新的運(yùn)用和創(chuàng)造資源,?；谔摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的三維虛擬校園系統(tǒng)是數(shù)字校園的基礎(chǔ)和平臺(tái)，主流的三維虛擬校園系統(tǒng)是基于VRP數(shù)字校園系統(tǒng)“數(shù)字校園” 發(fā)展歷史可追溯到上個(gè)世紀(jì),，國(guó)外數(shù)字化校園建設(shè)起源于1990年美國(guó)克萊蒙特大學(xué)教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)發(fā)起并主持的一項(xiàng)名為“信息化校園計(jì)劃”的大型科研項(xiàng)目,。校園WIFI全覆蓋：綜合布線，綜合管路及橋架系統(tǒng),。虹口區(qū)好的智慧校園設(shè)備商家

在線考試,，全國(guó)名校名師所出的各階段考試卷，都可以讓使用者共享,，你可以通過考試判斷你在**學(xué)校的排名,。平安短信，家長(zhǎng)可以通過短信隨時(shí)隨地掌握自己孩子在學(xué)校的情況,，學(xué)?？梢酝ㄟ^短信通知家長(zhǎng)開會(huì)及其他信息,。教學(xué)資源庫(kù),，教學(xué)資源庫(kù)存儲(chǔ)了包括古代文學(xué),、學(xué)習(xí)課件、教案資源,、試卷資源等一系列質(zhì)量教育資源,，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。1,、市場(chǎng)的需求隨著教育**和教育信息化戰(zhàn)略的實(shí)施,，智慧校園建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，更成為衡量一個(gè)學(xué)校教育信息化,、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,。青浦區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備商家智慧教學(xué)資源指使用者可通過多種接人方式訪問資源管理平臺(tái),并搜索、瀏覽或下載所需資源,。

智慧學(xué)習(xí)教師資源：用戶查看瀏覽平臺(tái)的所有教學(xué)資源,，根據(jù)不同的學(xué)段、年級(jí),、科目篩選教學(xué)資源,，查看、下載資源,，可對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行下載,、收藏、分享,、評(píng)分等功能,。產(chǎn)品圖片校園直播：可以觀看正在直播的課程，也可以查看即將開始的直播時(shí)間,，用戶可以在直播間的討論區(qū)進(jìn)行互動(dòng)交流,，記錄筆記，而且管理員可以對(duì)觀看用戶進(jìn)行禁言,、解禁操作,。可以實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教學(xué),、互動(dòng)評(píng)價(jià),、直播筆記記錄、直播彈幕,、二維碼分享,。校園公開課：用戶查看瀏覽平臺(tái)所有公開課程，并實(shí)現(xiàn)觀看用戶之間,、與課程老師的互動(dòng)交流,，可對(duì)公開課進(jìn)行收藏、分享、筆記,、評(píng)分,、評(píng)論等功能。教師可以上傳教學(xué)視頻并制作微課,、看點(diǎn)標(biāo)注,、邊看邊測(cè)、編輯片頭片尾,、添加附件,、視頻整合等。

與“數(shù)字校園”的辨析在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間,，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境信息（包括教室,、實(shí)驗(yàn)室等）、資源信息（如圖書,、講義,、課件等）到應(yīng)用信息（包括教學(xué)、管理,、服務(wù),、辦公等）等全部數(shù)字化，從而為資源和服務(wù)共享提供有效支撐,，這種做法稱之為數(shù)字校園（digit campus）,；智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升，是教育信息化的更高級(jí)形態(tài),。 [1]“智慧化”概念的源流智慧校園和其他“智慧+場(chǎng)景”類概念（如智慧醫(yī)院,、智慧社區(qū)等）一樣，是“智慧化”這一概念的分支,，源自于2009年前后被引入國(guó)內(nèi)的“智慧城市”概念,，而“智慧城市”則源于IBM公司在2008年提出的“智慧地球”；并且保持每日1000的更新數(shù)量,。

（4）微應(yīng)用中心從微門戶的應(yīng)用中心里,，可以直接看到與自己權(quán)限相匹配的各種校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)，應(yīng)用首頁(yè)里顯示的學(xué)校推薦和我關(guān)注的應(yīng)用,，校園微應(yīng)用可以由管理后臺(tái)依據(jù)權(quán)限上架,，也可以通過應(yīng)用商店通過管理員審核后上架。（5）通訊錄使用者可以依據(jù)后臺(tái)賦予的權(quán)限,，查看用戶所在組織的人員信息,，電話號(hào)碼或其他信息，或者學(xué)校公布的組織架構(gòu)信息,，成為學(xué)校的人員信息查詢與即時(shí)通訊入口,。（6）應(yīng)用整合應(yīng)用整合在于將學(xué)校的辦公,、教學(xué)、科研,、管理等應(yīng)用服務(wù)進(jìn)行認(rèn)證整合,、數(shù)據(jù)整合以及消息整合，使其全部都能夠有效順暢地圍繞著“微門戶”進(jìn)行擴(kuò)展,，能夠在保護(hù)學(xué)校已有資源的前提下,，實(shí)現(xiàn)校園信息化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,。平安短信,，家長(zhǎng)可以通過短信隨時(shí)隨地掌握自己孩子在學(xué)校的情況，學(xué)?？梢酝ㄟ^短信通知家長(zhǎng)開會(huì)及其他信息,。青浦區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備商家

數(shù)據(jù)服務(wù)單元包括數(shù)據(jù)安全服務(wù)、數(shù)據(jù)報(bào)表服務(wù),、數(shù)據(jù)共享服務(wù)等功能模塊,；虹口區(qū)好的智慧校園設(shè)備商家

下面簡(jiǎn)單介紹系統(tǒng)的主要特點(diǎn)： 功能豐富，涵蓋校園管理工作的各方面內(nèi)容,。 使用簡(jiǎn)單,，不需要安裝，有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以使用,。 成本低廉,，學(xué)校不需要購(gòu)買硬件設(shè)備，不需要投入人力物力進(jìn)行維護(hù),。 資源豐富,，超過1500000教輔資源，并保持每天1000的更新數(shù)量,。名校對(duì)接,，全國(guó)**中小學(xué)教學(xué)系統(tǒng)無縫對(duì)接，實(shí)時(shí)吸取質(zhì)量教學(xué)管理資源,?！爸腔坌@信息系統(tǒng)”集成了多個(gè)子系統(tǒng)，使它的功能更加強(qiáng)大,、內(nèi)容更加健全,、服務(wù)更加完善，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的智慧化校園管理,。 虹口區(qū)好的智慧校園設(shè)備商家

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