課堂分析1.課堂類型報(bào)告：課堂信息,，學(xué)科名稱、主講教師,、班級(jí)等,；2.教師教學(xué)行為占比：教師的站立授課,、下講臺(tái)活動(dòng)時(shí)長占比、寫黑板和走動(dòng)等,；3.單個(gè)學(xué)生參與度曲線：課堂觀察記錄,，分析學(xué)生的舉手、讀寫活動(dòng),、聽講和師生互動(dòng),；4.整體的學(xué)生參與度曲線：根據(jù) S-T教學(xué)分析法，得出RT(占有率)-CH(轉(zhuǎn)化率)模式,，并根據(jù)課堂類型和占比,，得出課堂類型的結(jié)論。授課對(duì)比根據(jù)兩節(jié)課堂的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,，得出教師行為對(duì)比,、教學(xué)模式、分析結(jié)構(gòu)對(duì)比,、學(xué)生參與度的各類數(shù)據(jù)對(duì)比,，***得出兩節(jié)課堂的對(duì)比報(bào)告，分析優(yōu)劣勢,。課堂類型報(bào)告：課堂信息,，學(xué)科名稱、主講教師,、班級(jí)等,；上海質(zhì)量智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

“智慧校園信息系統(tǒng)”主要針對(duì)中小學(xué)市場研發(fā)，是**采用B/S架構(gòu),，基于云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，通過瀏覽器直接登錄就可以使用的新型應(yīng)用管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)集“名校云”,、“名師云”,、“資源云”為一體，全國各地的中小學(xué)都可以共同使用,，真正做到了各學(xué)校質(zhì)量資源的共建共享和溝通交流,。**主要的是使用本系統(tǒng)不需要添加任何硬件，也不需要后期的維護(hù)人員,，極大地節(jié)約了建設(shè)成本,。“智慧校園信息系統(tǒng)”提供包括校長,、班主任,、老師、學(xué)生,、家長等5個(gè)角色使用,，每個(gè)角色都有自己的特色功能,。集平安短信、教學(xué)管理,、學(xué)生與家長管理,、在線考試、在線教學(xué)資源為一體,，涵蓋了考勤,、教學(xué)、考試,、家?；?dòng)、網(wǎng)上教學(xué)等多方面內(nèi)容,。黃浦區(qū)品牌智慧校園設(shè)備設(shè)計(jì)教師行為分析雷達(dá)圖對(duì)比,，包括：下講臺(tái)授課、站立授課,、板書,、走動(dòng)講課。

班級(jí)課表：用戶可以查看班級(jí)課表信息,，教師可以修改課表,。智慧管理電子班牌系統(tǒng)：顯示班級(jí)信息、校園文化信息,、當(dāng)前課程信息,，班級(jí)活動(dòng)信息以及學(xué)校的通知信息。云控教室系統(tǒng)：知之智慧校園平臺(tái)用戶數(shù)據(jù)信息統(tǒng)一管理,；實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)之間的區(qū)域,、教室、設(shè)備資產(chǎn)等信息同步,；實(shí)現(xiàn)優(yōu)化集成配置,、統(tǒng)一設(shè)備管控,。校園廣播系統(tǒng)：班級(jí)與廣播終端綁定,、課程&打鈴時(shí)間同步、鈴聲文件數(shù)據(jù)同步,、校園通知廣播信息同步,、校園電臺(tái)節(jié)目同步，管理校園廣播,，傳遞校園之聲,。

因此可以說，智慧校園是一個(gè)從2010年才開始逐漸形成和完善的科技術(shù)語,，所指稱的技術(shù)帶有人工智能成分（特別是深度學(xué)習(xí)和自然語言理解）,。數(shù)據(jù)基礎(chǔ)“智慧化”的數(shù)據(jù)基礎(chǔ) [3]智慧校園主要對(duì)應(yīng)三類數(shù)據(jù)：校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù),、視頻數(shù)據(jù)（含音頻、圖像數(shù)據(jù)）,、非視頻數(shù)據(jù)（時(shí)間序列監(jiān)測數(shù)據(jù)）,，智慧校園建設(shè)過程中，這三類數(shù)據(jù)相互融合才能實(shí)現(xiàn)比較大效益,。 [3-4社會(huì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)指學(xué)籍,、教職、固定資產(chǎn),、設(shè)施設(shè)備等方面的登記信息,，也包括地理信息、行程類數(shù)據(jù)和人使用設(shè)施設(shè)備服務(wù)的數(shù)據(jù)（也稱使用數(shù)據(jù)）,，此類數(shù)據(jù)來自于智慧校園建設(shè)的各個(gè)子系統(tǒng),，實(shí)踐中**迫切的需求是打破各子系統(tǒng)分頭建設(shè)、缺乏統(tǒng)籌造成的信息孤島局面,，使數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,。 [3] [5]通過定位系統(tǒng)可以看到附近的吃、住,、行,、娛、購等,，了解位置和路徑軌跡,，提升學(xué)生校園生活品質(zhì);

（2）開發(fā)平臺(tái)的選擇。2013年前開發(fā)平臺(tái)種類繁多,，通過比較,，本系統(tǒng)采用深圳中視典數(shù)字科技有限公司**開發(fā)的一款三維虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)--VR-Platform（簡稱VRP）三維互動(dòng)仿真平臺(tái)。該軟件特點(diǎn)是可同時(shí)支持多個(gè)max 版本的安裝與使用,，支持適時(shí)導(dǎo)航圖顯示,、視角切換功能，能模擬高效高精度物理碰撞,，支持自動(dòng)漫游,、手動(dòng)漫游，可自定義漫游軌跡,，可使用行走相機(jī),、飛行相機(jī)、繞物旋轉(zhuǎn)相機(jī)等相機(jī),，可提供完善的SDK 接口,。該軟件適用性強(qiáng)、操作簡單,、功能強(qiáng)大,、高度可視化,，真正做到了管理意義上的所見即所得。教師集中精力培養(yǎng)學(xué)生,，課堂互動(dòng)性增強(qiáng),，學(xué)生的參與度提高。靜安區(qū)標(biāo)準(zhǔn)智慧校園設(shè)備圖片

學(xué)生參與度,，分析對(duì)比兩節(jié)課隨時(shí)間變化的學(xué)生參與度,。上海質(zhì)量智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

下面簡單介紹系統(tǒng)的主要特點(diǎn)： 功能豐富，涵蓋校園管理工作的各方面內(nèi)容,。 使用簡單,，不需要安裝，有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以使用,。 成本低廉,，學(xué)校不需要購買硬件設(shè)備，不需要投入人力物力進(jìn)行維護(hù),。 資源豐富,，超過1500000教輔資源，并保持每天1000的更新數(shù)量,。名校對(duì)接,，全國**中小學(xué)教學(xué)系統(tǒng)無縫對(duì)接，實(shí)時(shí)吸取質(zhì)量教學(xué)管理資源,?！爸腔坌@信息系統(tǒng)”集成了多個(gè)子系統(tǒng)，使它的功能更加強(qiáng)大,、內(nèi)容更加健全,、服務(wù)更加完善，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的智慧化校園管理,。 上海質(zhì)量智慧校園設(shè)備供應(yīng)商家

上海橙旺智能科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展過程中不斷完善自己,，要求自己,，不斷創(chuàng)新，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,，在上海市等地區(qū)的辦公,、文教中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià),，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,，也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳３謯^發(fā)圖強(qiáng),、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度，在全體員工共同努力之下,，全力拼搏將共同 橙旺供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,，創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài),，更認(rèn)真的態(tài)度,，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏,，去努力,，讓我們一起更好更快的成長！