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來源: 發(fā)布時(shí)間:2020-01-22

    更多情況下是不知不覺接受,、有利于個(gè)性品質(zhì)形成的機(jī)會(huì)和情景,,并可促進(jìn)良好的思想品德和個(gè)性品質(zhì)遷移到學(xué)習(xí)、生活和工作等各個(gè)方面去,,以收體育之效。其次,,在體育教學(xué)中,,學(xué)生的思想感情和作風(fēng),很容易自然地表現(xiàn)出來,。這有利于教育者把握學(xué)生的思想實(shí)際和特點(diǎn),,從而對(duì)他們有針對(duì)性的教育。體育教學(xué)中,,進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容是極其豐富的,,概括地說,主要包括:培養(yǎng)熱愛集體的情感和意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心他人、互助合作的思想和意識(shí),,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、勝不驕敗不餒的精神,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、勇敢頑強(qiáng),、機(jī)智果斷等優(yōu)良意志品質(zhì),,以及心情開朗和愉快活潑的良好性格。(四)教育性體育教學(xué)的**性定義美國(guó)分析教育哲學(xué)家謝佛勒(IsraelScheffler)在他所著的《教育的語言中》,,提出了以下3種定義方式:描述性定義(Descriptive),、規(guī)定性定義(Stipulation)與**性定義(Programmatic其中描述性定義主要是對(duì)事物慣用法的描述,或?qū)κ虑橐庵阜秶鞯恼f明,,這種定義要求忠實(shí)地反映一個(gè)事物被下定義之前的各種用法,。規(guī)定性定義即作者自己給某一概念所下的定義,這種定義一旦給出,,就要求作者在其后的整個(gè)討論中始終如一地按給定的方式來應(yīng)用這一概念,。以用戶為上帝,秉乘“誠(chéng)信為本,,互惠互贏”的經(jīng)營(yíng)原則,。宿遷定制體育用品批發(fā)哪個(gè)公司的好

    體育(physicaleducation,縮寫PE或.),,是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,,它以身體與智力活動(dòng)為基本手段,根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育,、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律,,達(dá)到促進(jìn)***發(fā)育、提高身體素質(zhì)與***教育水平,、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力,、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的,、有組織的社會(huì)活動(dòng),。隨著國(guó)際交往的擴(kuò)大,體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個(gè)國(guó)家,、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)重要標(biāo)志,,也成為國(guó)家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育,、專業(yè)體育,、學(xué)校體育等種類。包括體育文化,、體育教育,、體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽,、體育設(shè)施,、體育組織、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素。人體是各***系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體,。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),,看起來好像只有肌肉在活動(dòng)。其實(shí)身體的呼吸,、血液循環(huán)等***都在參加活動(dòng),,并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào)。做準(zhǔn)備活動(dòng)正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮,,準(zhǔn)備活動(dòng)還能使體溫略為升高,,使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài),,彈性,、伸展性都很好,不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂,,這在冬天尤其重要,。進(jìn)行投擲時(shí)。如投**,、鉛球,、實(shí)心球、標(biāo)***,、壘球等,,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,,不可有絲毫的馬虎,。常州定制體育用品批發(fā)廠家熱情歡迎國(guó)內(nèi)外廣大用戶及各界同仁前來公司參觀、指導(dǎo),。

    學(xué)生的生理機(jī)能變化有一般的規(guī)律,;當(dāng)進(jìn)行練習(xí)時(shí),生理機(jī)能開始變化,,生理機(jī)能水平開始上升;達(dá)到一定水平后,,保持一定時(shí)間,,然后再開始下降。在一定范圍內(nèi),,由于練習(xí)與休息進(jìn)行合理的交替,,所以學(xué)生的生理機(jī)能變化呈現(xiàn)出一種波浪式的曲線。與此相適應(yīng)的,,學(xué)生的心理活動(dòng)(主要指思維,、情緒、注意,、意志)也呈現(xiàn)出高低起伏的曲線圖像,。這種生理,、心理負(fù)荷波浪式的曲線變化規(guī)律,體現(xiàn)了體育教學(xué)鮮明的節(jié)奏性和身心的和諧,、統(tǒng)一性,。(三)體育教學(xué)過程的教育性“教學(xué)過程永遠(yuǎn)具有教育性”,這是任何教學(xué)過程的一條基本規(guī)律,。古今中外的體育教學(xué),,概莫能外。體育教學(xué)的教育性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,,在體育教學(xué)中組織每一項(xiàng)活動(dòng),,均有一定的目的任務(wù)、組織原則,、規(guī)則要求,、需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的動(dòng)作技術(shù),以及克服各種各樣的困難等,,這些是構(gòu)成體育環(huán)境的基本因素,。學(xué)生在這一環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉或參加比賽,,就會(huì)受到直接的影響,。同時(shí),體育環(huán)境還包括教師使用的教材,、采用的教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件,、學(xué)校傳統(tǒng)和班級(jí)風(fēng)氣等,,這些都會(huì)有力地吸引,潛移默化地熏陶,、***和教育與之有關(guān)的人,。提供了許多學(xué)生樂于自愿接受。

如田徑器材,、舉重器材,、冰雪器材等。依據(jù)體育器材的性質(zhì)分類一般可分為指定器材,、自備器材,、場(chǎng)地器材和其他器材等4類。指定器材類是競(jìng)賽雙方共同使用的,,為避免產(chǎn)生分歧而需事前加以指定器材的牌號(hào)(商標(biāo)),、生產(chǎn)廠家及規(guī)格型號(hào);自備器材類是運(yùn)動(dòng)員自己使用的器材,如球拍,、帆船和賽艇,、船槳、運(yùn)動(dòng)服裝,、護(hù)具,、鞋帽等;場(chǎng)地器材類是指競(jìng)賽和訓(xùn)練場(chǎng)館的設(shè)施裝備器材用具,,如各種球門,、球架、擋板,、計(jì)時(shí)記分裝備,、裁判用具等等;其他器材主要指非競(jìng)賽使用的器材,,一般是體能訓(xùn)練,、健身活動(dòng)、體育游藝用器材,。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,以質(zhì)量開市場(chǎng),以科技為**,。

    體育教學(xué)要善于營(yíng)造不同于智育教學(xué)的,、生活活潑的教學(xué)氣氛,為學(xué)生的心理健康發(fā)展提供良好的環(huán)境,。要善于利用體育活動(dòng)自身所蘊(yùn)涵的吸引力,,并通過合理的教學(xué)組織,使這種吸引力倍增和放大,。體育教學(xué)應(yīng)該是一種快樂的教學(xué),,重過程的主動(dòng)參與,重情緒的積極體驗(yàn),,重個(gè)性的**解放,,使人際關(guān)系寬松和諧,使學(xué)生在輕松明快的環(huán)境中,,在歡快愉悅的心境下,,自由自在、無憂無慮,、不知不覺地獲得身心的健康發(fā)展。體育教學(xué)中身心合一的健身統(tǒng)一性體現(xiàn)于三個(gè)方面:首先,,在體育教學(xué)中選擇教材的不*要注重教材對(duì)學(xué)生身體各部分,、各種運(yùn)動(dòng)能力和各種身體素質(zhì)和積極影響,而且要注重教材對(duì)學(xué)生心理的影響,盡可能從心理學(xué),、美學(xué)和社會(huì)學(xué)方面使學(xué)生得到良好的體驗(yàn),,在完成動(dòng)作的過程中,不知不覺地感受協(xié)調(diào),、默契,、流暢和成功的歡喜與愉悅。其次,,體育教學(xué)的組織教法必須克服一體化的固定模式,,體現(xiàn)體育教學(xué)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,讓學(xué)生活動(dòng)得更自由,、更開心,、更充分,從而達(dá)到身心和諧和內(nèi)外兼修的目標(biāo),。另外,,在注重學(xué)生生理負(fù)荷起伏變化的同時(shí),還要注重心理活動(dòng)起伏變化的規(guī)律,。在體育教學(xué)中,。學(xué)生的身心同時(shí)參加活動(dòng)。在反復(fù)的動(dòng)作和休息交替的過程中,。公司以“ 高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、珍愛生命 ”作為我們的發(fā)展宗旨,。鹽城專業(yè)體育用品批發(fā)廠家

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    《指導(dǎo)意見》出臺(tái)后,,地方性體育產(chǎn)業(yè)政策陸續(xù)出臺(tái),體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金的設(shè)立以及體育企業(yè)各項(xiàng)金融稅收優(yōu)惠政策的實(shí)施,,將有效推動(dòng)我國(guó)地方體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。2011年國(guó)家體育總局印發(fā)《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》,體育風(fēng)采(12張)這是我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的較早五年規(guī)劃,,該規(guī)劃細(xì)化了體育產(chǎn)業(yè)在“十二五”期間的發(fā)展目標(biāo),、主要任務(wù)及主要措施。該規(guī)劃***明確提出了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的量化指標(biāo),,“十二五”體育產(chǎn)業(yè)增加值以平均每年15%以上的速度增長(zhǎng),,到“十二五”末期,體育產(chǎn)業(yè)增加值超過4000億元人民幣,,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重超過,,從業(yè)人員超過400萬,,體育產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)之一。在國(guó)家政策,、產(chǎn)業(yè)政策,、地方政策的大力支持**育產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)出巨大的成長(zhǎng)性。體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,,是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)社會(huì)就業(yè)的重要載體,。體育產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)際公認(rèn)的21世紀(jì)**具活力,是具有高滲透性,、交叉性,、拉動(dòng)性的朝陽產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè),、綠色產(chǎn)業(yè),。體育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè),在北美,、西歐,、日本,體育產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值均排在國(guó)家**產(chǎn)業(yè)之列,。雖然體育產(chǎn)業(yè)化的歷史還不到百年,,但其發(fā)展速度遠(yuǎn)超過其它產(chǎn)業(yè),每年以20%的速度增長(zhǎng),,產(chǎn)值占GDP比重還不到1%,。宿遷定制體育用品批發(fā)哪個(gè)公司的好

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