**性定義則明確地或隱含地告訴我們,，事物應該怎樣,，應該如何,。謝佛勒認為，對某一給定的概念來講,，惟有**性定義才能談論它的確與否,。對于規(guī)定性定義而言，一個***肯定的同答顯得令人可笑,，因為人人都有發(fā)表意見的自由,。因此要對體育教學下一個真正的規(guī)定性定義是不恰當?shù)摹６鴮w育教學能否下一個真正的描述性定義呢?這也使人感到疑惑,，因為我們已經(jīng)認識到“體育教學”一詞在不同的語境中具有不同的描述性意義,，如果要下一個適合于所有語境條件下的簡單的體育教學定義，這種定義對任何人來說都沒有說出什么東西,。眾所周知,，體育教學活動是一種合目的性的復雜的人為活動，人為活動的本質存在于人類的目的lI￡界,、理想世界,、意義世界之中舊，它不可能用客觀的自然屬性或自然法則予以說明。因此,，對教育性體育教學定義的界定,，亦不可能采用描述性定義或規(guī)定性定義的方式，只可能以應然的或規(guī)范性的方式來探討,，從而尋求一個正確的或**佳的**性定義,。教育性體育教學的認知方面既體現(xiàn)在體育教學的目的層面上，又體現(xiàn)在體育教學的過程層面上,。對于目的層面上的認知要求,，筆者認為，就是增強學生體質,，增進學生健康,，培養(yǎng)學生終身體育的意識、習慣和能力,。所有產(chǎn)品均嚴格按照國際標準制作,，工藝精湛，美觀實用,。無錫專業(yè)體育用品

    科學合理地設計與安排體育教學內(nèi)容,、方法、組織形式,、場地器材和運動負荷,，為學生創(chuàng)造愉快地進行運動的教學情景，使學生在學習運動技術時,，能夠理解與正確評定所學技術的原理、功效和價值,，調(diào)動學生的理性思維能力,，使學生通過教學活動，能夠主動學習與掌握一定的體育知識與技能,，從而提高學習的效能,。否則，就會是教師只是在“講”,，而不是在“教”,。體育娛樂體育從產(chǎn)生就帶有游戲、娛樂的成分,。古代音樂與舞蹈等身體活動緊密聯(lián)系,，體育和競技的萌芽本身就蘊含娛樂的因素。原始人在狩獵之余,，為宣泄情感而進行嬉戲活動,，在后來的各種節(jié)日慶典，宗教儀式和表演中,，都對人們起到娛樂作用,。隨著科學技術的進步和生產(chǎn)的現(xiàn)代化,、電腦化，勞動者工作時精神高度緊張,，因此人們需要通過各種豐富多彩的體育娛樂與休閑運動來消除疲勞,、娛悅身心、陶冶情操,、滿足人們的精神享受,，同時，勞動時間縮短,，余暇時間增多,，又為人們的體育娛樂與休閑運動提供了機會。隨著現(xiàn)代傳媒技術的發(fā)展與普及,，如今觀賞各類運動競賽與體育活動已成為人們休閑娛樂的主要內(nèi)容,。另外，人們在閑暇時間參加各種體育活動,，更增添無窮的生活情趣,，成為現(xiàn)代都市人娛樂的新時尚：跑步使人感到節(jié)奏鮮明，勇往直前,。江寧區(qū)體育用品批發(fā)與我們一道共同謀劃公司的美好未來,。

    學生的生理機能變化有一般的規(guī)律；當進行練習時,，生理機能開始變化,，生理機能水平開始上升；達到一定水平后,，保持一定時間,，然后再開始下降。在一定范圍內(nèi),，由于練習與休息進行合理的交替,，所以學生的生理機能變化呈現(xiàn)出一種波浪式的曲線。與此相適應的,，學生的心理活動（主要指思維,、情緒、注意,、意志）也呈現(xiàn)出高低起伏的曲線圖像,。這種生理、心理負荷波浪式的曲線變化規(guī)律,，體現(xiàn)了體育教學鮮明的節(jié)奏性和身心的和諧,、統(tǒng)一性。（三）體育教學過程的教育性“教學過程永遠具有教育性”，這是任何教學過程的一條基本規(guī)律,。古今中外的體育教學,，概莫能外。體育教學的教育性主要體現(xiàn)在兩個方面：首先,，在體育教學中組織每一項活動,，均有一定的目的任務、組織原則,、規(guī)則要求、需要學習和掌握相應的動作技術,，以及克服各種各樣的困難等,，這些是構成體育環(huán)境的基本因素。學生在這一環(huán)境中進行學習,、鍛煉或參加比賽，就會受到直接的影響,。同時，體育環(huán)境還包括教師使用的教材,、采用的教學方法、教學環(huán)境,、教學條件、學校傳統(tǒng)和班級風氣等,，這些都會有力地吸引,，潛移默化地熏陶,、***和教育與之有關的人,。提供了許多學生樂于自愿接受,。

    與歐美發(fā)達國家有近10倍的差距。在中國宏觀經(jīng)濟向好的大環(huán)境下,，隨著居民人均收入的提高，休閑時間的增加,，體育消費升級以及《加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)指導意見》的出臺，相信中國體育產(chǎn)業(yè)將迎來黃金發(fā)展階段,。數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)過20多年的市場化嘗試,，中國體育產(chǎn)業(yè)規(guī)?；M程實現(xiàn)了較快的發(fā)展,。2011年,，體育產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出繁榮的發(fā)展景象，第26屆世界大學生夏季運動會贊助總收入達,；意大利超級杯吸引了近8萬人涌入“***”，單是門票收益就超過億元,。體育名詞釋義整個古代社會，雖然可以找到我們稱之為“體育活動”的影子,，但并沒有出現(xiàn)“體育”這一概念,。古希臘的哲學家，如蘇格拉底,、柏拉圖、亞里士多德等,，他們的著作中都有很多關于體育的論述。古希臘時期關于體育的基本術語有競技（athletics）,、訓練（training）、體操（gymnastics）等,。中國古代與體育有關的術語主要有“養(yǎng)生”、“尚武”,、“游息”,、“角力”,、“講武”等。中國現(xiàn)代所用的“體育”一詞,，于1897年從由日本傳入我國，也經(jīng)歷了從“體操”到“體育”的演進過程,。目前普遍認為：體育（或稱為體育運動）,。是通過有規(guī)則的身體運動改造人的“自身自然”的社會實踐活動。體育的基本表現(xiàn)形式是人的有規(guī)則的身體運動,。本集團將進一步開拓市場，以實現(xiàn)成為享譽全球領導企業(yè)的長期目標,。

    體育有專業(yè)性和業(yè)余性；娛樂性和競技性,；醫(yī)療性體育和一般性鍛煉體育,；社會體育和**體育的區(qū)別，根據(jù)體育自身不同的特點和用途它可分為：1,、健身器材、器械,；跑步機,，踏步機等,。2,、康體器材、器械,；握力器、臂力器等,。3、競賽項目用品,；如：足球,、籃球,、排球、乒乓球,、網(wǎng)球、棒球,、壘球、壁球,、保齡球、臺球,、高爾夫球,，以及圍棋,、象棋,、撲克,，等各種項目用品,。4、運動護具,；如滑雪鏡、護腕護膝,、防護眼鏡、騎行鏡,、籃球眼鏡等。 以用戶為上帝,，秉乘“誠信為本，互惠互贏”的經(jīng)營原則,。南通定制體育用品批發(fā)

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如田徑器材,、舉重器材、冰雪器材等,。依據(jù)體育器材的性質分類一般可分為指定器材、自備器材,、場地器材和其他器材等4類。指定器材類是競賽雙方共同使用的,，為避免產(chǎn)生分歧而需事前加以指定器材的牌號(商標)、生產(chǎn)廠家及規(guī)格型號,；自備器材類是運動員自己使用的器材,，如球拍、帆船和賽艇,、船槳、運動服裝,、護具、鞋帽等,；場地器材類是指競賽和訓練場館的設施裝備器材用具，如各種球門,、球架、擋板,、計時記分裝備、裁判用具等等,；其他器材主要指非競賽使用的器材,，一般是體能訓練、健身活動,、體育游藝用器材,。無錫專業(yè)體育用品

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