八十年代:校服重新出現(xiàn),開放后,,我國的服飾終于迎來了百花齊放的春天,,在80年代后期, “校服”這個字眼,,也逐漸重回我們的視線,。一開始比較散亂,校服不是每個學(xué)校都有,,有校服也是一個學(xué)校一個樣,,沒什么統(tǒng)一的要求。九十年代及二十一世紀(jì)初:運動校服一統(tǒng)天下,,此時中國大陸的校服普遍以運動服為主,,顏色主要有藍(lán),,紅,綠,,白等,,面料以滌蓋棉,金光絨等為主,。這在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,,強化學(xué)校的整體形象,增強集體榮譽感上起到了主要作用,。國家教育部在1993年就下發(fā)文件,,要求加強中小學(xué)生著裝工作。校服的穿著規(guī)定應(yīng)該與學(xué)校的校風(fēng)和教風(fēng)相協(xié)調(diào),。四平什么公司校服值得信任
如此,設(shè)計出來的服裝既能夠合身,,又舒適,,更重要的是服裝對人體能起到保護(hù)作用。2015年6月30日,,國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)發(fā)布國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》,,此為中國專門針對中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國家標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實施,。校服直接接觸皮膚的部分棉纖維含量標(biāo)稱值不低于35%,、甲醛和PH值達(dá)到紡織品B類要求、衣領(lǐng)處不允許縫制任何標(biāo)簽提升舒適度的細(xì)節(jié)要求,。中國大陸的校服主要是運動服和統(tǒng)一制服,,只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。,、香港的校服通常為水手服,、制服或旗袍。滄州有哪些企業(yè)校服比較可靠校服的穿著規(guī)定應(yīng)該考慮到學(xué)生的心理健康和幸福感,。
要求加強對采購單位指導(dǎo),,不得違反市場原則采取定點、定商標(biāo)等方式干涉交易,、嚴(yán)查對本地校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行保護(hù)的地方行為,,充分保障校服市場公平,遵守相關(guān)法律法規(guī),,不得實施濫用行力排除限制,、競爭的行為,切實處理好和市場的關(guān)系,,維護(hù)校服市場公平競爭的市場環(huán)境,。加大市場監(jiān)管力度一是加強校服產(chǎn)品監(jiān)督抽查,,2019年以來,國家市場監(jiān)管總局和各地市場監(jiān)督管理部門持續(xù)開展兒童和學(xué)生用品守護(hù)行動,,強化兒童穿戴用品質(zhì)量監(jiān)管,,守護(hù)兒童穿戴安全,以監(jiān)督抽查為抓手,,覆蓋生產(chǎn)流通全領(lǐng)域,,強化中小企業(yè)兒童服裝抽查力度,取得良好成效,,為廣大兒童健康成長營造了良好環(huán)境,。
學(xué)生統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,,強化學(xué)校的整體形象,,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用,,校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,,因而有了學(xué)生自身的約束力,有一種象征的意義,。校服還可以產(chǎn)生一種平等感,,對于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入,。此外,,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利于學(xué)生個性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,校服的質(zhì)量不佳,,容易掉色發(fā)霉,尺寸并不適合所有人,,不方便補訂等等,。校服的穿著規(guī)定應(yīng)該與學(xué)校的教育資源和設(shè)施相匹配。
耐熱性:純棉織品耐熱能良好,,在攝氏110℃以下時,,只會引起織物上水分蒸發(fā),不會損傷纖維,,所以純棉織物在常溫下,,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能,。耐堿性:棉纖維對堿的抵抗能力較大,棉纖維在堿溶液中,纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,,該性能有利于服用后對污染的洗滌,,消毒除雜質(zhì),同時也可以對純棉紡織品進(jìn)行染色,、印花及各種工藝加工,,以產(chǎn)生更多棉織新品種。衛(wèi)生性:棉纖維是天然纖維,,其主要成分是纖維素,,還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗和實踐,,織品與肌膚接觸無任何刺激,,無負(fù)作用,久穿對人體有益無害,,衛(wèi)生性能良好,。校服的穿著規(guī)定應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生之間的平等和友善關(guān)系。秦皇島什么公司校服可靠
校服的穿著應(yīng)該整潔得體,,以展示學(xué)生的自我形象,。四平什么公司校服值得信任
校服早起源于歐洲。學(xué)校為了規(guī)范管理,,統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,,一般學(xué)校校服有該校?;眨仓苯佑绊懙綄W(xué)校形象,。在學(xué)校的日常生活中,,穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚的一面,,也是學(xué)生青春時代的專屬標(biāo)志,。校服,在當(dāng)時由于導(dǎo)致部分家庭生活艱難,,學(xué)校是為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感,,使富裕的學(xué)生不會去炫耀,于是規(guī)定每個學(xué)生上學(xué)的時候必須穿著相同的衣服,。后來這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接納,,紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。四平什么公司校服值得信任
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