凡是從高三經歷過來的同學，感觸比較多的就是考試,。在高三期間幾乎每天都有考試,，每個月都有月考，之后一診二診等等,。高考之前是在不停的考試中過來的,。那么復讀生又該怎樣去重新面對這些考試呢？我認為考試不僅是考知識,，還有就是考心理,。對待平常的每一次考試都全身心去考，絕不掉以輕心,，可以完全當著是參加高考一樣的去考,。做得起的題盡量都做對，這才就是考出自己實力的追求,?？荚嚭螅灰ピ诤趺魏头謹?。因為平?？荚嚨牡姆謹岛兔螌Ω呖汲煽儧]有任何影響?？己箦e題的處理才是重要的,。制定合理科學的大學目標永遠都是高考學生的動力源泉,。官渡區(qū)中高考補習哪家好

    復讀的結果未必會如人所愿，甚至是極少如人所愿,。大多數的復讀生在進入大學后,，有著很長的一段時間去適應，并很大程度上抱著對學習和生活不滿的態(tài)度,，結果便是：或許這些復讀生達線,，但是這卻不等于他們實現(xiàn)了自己的目標。同時,，我們也看到,，通過觀察每年入學的新生當中所占的復讀生的比例，你會發(fā)現(xiàn),，大多數人還是應屆生,，他們有著良好的教育背景和學習能力，更重要的,，他們也有著一個良好的心態(tài),，這不是任何人能做到的。如果說你通過復讀在此落榜,，你會怎樣,，會后回答那個出的選擇嗎？而且同時,，你的成本不單單是復讀的學費.生活費和寶貴的時間這樣簡單,，更重要的還包括機會成本------你原來放棄的大學學習或者是在這一年的時間里你能賺到的工資。 東川區(qū)高考補習學費對于補習生來講,，在補習的過程中,，學會不斷地給自己減壓。

幾乎所有的復讀生都是應屆時沒有好好把握自己的,，一旦精神上松懈,，意志遠離堅定、執(zhí)著,，學習狀態(tài)就會被打回原形,，狀態(tài)不行，幅度效果就不會好到哪里去,。于是,，復讀能否取得好的成績，除了以上兩個比較客觀的因素,，自身的精神意志和心態(tài)才是決定性的,，畢竟勤能補拙，效率低也可以用苦學來彌補,，但當你自我放松,、自我放棄,，依舊玩起了游戲，刷起了抖音,，就算你天賦滿滿,，高考考也不會給你想要的成績。對于大多數學生的復讀意愿,，我都是很支持的,，畢竟拼搏一年改變一生，讓人生在更高七點開始,，但是對那些由于個人因素,，沒有取得理想復讀效果的同學，也深表惋惜,，那么，高三班主任：復讀一年能不能大幅提高成績,，關鍵看以上這3個方面,。

在復習過程中，很多復讀生都會遇到一個“迷茫期”,。在此期間,，學生對知識的敏感性差，反應慢,，思維速度明顯變慢,，思考問題時思維不集中，閱讀材料時思維不連貫,，甚至思想有時會突然停止,。他們普遍覺得學習效率低，水平難以提高,。這種現(xiàn)象就是教育心理學中所謂的“高原現(xiàn)象”,。“高原現(xiàn)象”是學習過程中不可避免的“低谷”,，是學生生理和心理發(fā)展的正?，F(xiàn)象?！案咴凇币彩菑妥x生學習的關鍵期,。學生可能因為無奈，要么沖到“浪尖”,，要么掉進“深谷”,。如果引導得當，學生可能會突破低谷,，躍上新臺階,。選擇復讀前,，看一看，你是否適合復讀,。

復讀并非是“保險箱”,，也并非所有學生都適合選擇。除了考慮經濟因素外,，學生要綜合分析自己的實際情況是否適合復讀,。**建議，四類學生可考慮復讀,。一是高考發(fā)揮失?；蛑驹柑顖笫д`的學生，但并不包括平時成績起伏很大的學生,。二是成績在重點線以下,，二本線70分以上或三本線50分以上的學生，這部分學生的基礎還算扎實,，有能力沖擊一本或二本,。三學生是雖然成績偏低，但數學和外語兩門主課成績不錯,，尚有提升空間,。后一類學生，則是在高一,、高二年級成績不錯,，但高三由于其他原因，如青春期分心,、家庭遭遇意外等因素導致成績下降,。這類學生也可通過一年的調整，回到原來的水平上,。當今社會的復讀現(xiàn)象呈現(xiàn)出復雜性,，多樣性的特點。西山區(qū)高考沖刺補習哪家好

家長更應該時刻關注孩子的心理狀態(tài),，如果孩子有情緒不穩(wěn)定,，壓力大的情況，需及時引導進行心理上的疏導,。官渡區(qū)中高考補習哪家好

家長要降低期望值,，寧愿低些也不要太高，壓力寧愿小些也不要過大,。過高的期望會造成家長心態(tài)的失衡,，會給學生施加不當壓力。怒其不爭，可能會造成學生的退縮逃避,；責怪埋怨,，可能會造成學生的心理逆反；高分要求,，可能會使學生望而生畏,；學習施壓，可能會使學生無所適從,。特別提醒家長,，要保持正常的期望心理，接受學生現(xiàn)實表現(xiàn)和現(xiàn)有能力,，合理施教：變怒其不爭為激勵促進,；變責怪埋怨為冷靜勸導；變高分要求為適當指標,；變學習施壓為放松調節(jié),。官渡區(qū)中高考補習哪家好

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