凡是從高三經(jīng)歷過來的同學,，感觸比較多的就是考試,。在高三期間幾乎每天都有考試,，每個月都有月考,，之后一診二診等等,。高考之前是在不停的考試中過來的,。那么復讀生又該怎樣去重新面對這些考試呢,？我認為考試不僅是考知識,，還有就是考心理,。對待平常的每一次考試都全身心去考,，絕不掉以輕心，可以完全當著是參加高考一樣的去考,。做得起的題盡量都做對,，這才就是考出自己實力的追求?？荚嚭?，不要去在乎名次和分數(shù)。因為平?？荚嚨牡姆謹?shù)和名次對高考成績沒有任何影響,。復讀的過程中,，可能還要付出比應(yīng)屆生更大的努力、更多的精力才有可能在高考中獲勝,。高考沖刺補習學校

    對于高三的復習來說,，不能做沒有計劃的事情，計劃要科學,、實用,、有效，符合高三的規(guī)律和特點,，符合自己的基本情況,。宏觀來說，高三全年分為幾個階段,，每個階段的任務(wù)是什么,？標準是什么？這是我們需要知道的,。三年級分為七個階段:高二下半學期綜合準備階段:心理準備,，自我分析(學習狀態(tài)、身體狀態(tài),、生活狀態(tài))把自己當成高中生,，感到緊張；明確自己的比較終目標,，知道自己各方面的優(yōu)缺點,，知道暑假比較應(yīng)該做什么。高二暑假學生單獨進行綜合復習:布置作業(yè),，為高三復習準備作業(yè),，按照考試要求做，認真批改錯誤,；下學期復習時基礎(chǔ)知識沒有障礙,。高一上學期綜合復習階段:梳理知識，完善知識方法體系,，形成良好的思維習慣(內(nèi)容豐富全方面),，貫通知識細節(jié)(微觀)，構(gòu)建知識體系(宏觀),，建立學科思想(思維方法),，善于思考。高三寒假是學習調(diào)整,、鞏固,、充實、提高的階段,，也是兩極分化的危險時期,。 官渡區(qū)復讀補習招生復讀是一次相當重要的人生選擇,，卻并不是一道必選題。

    在這復習的時刻,，很多考生容易出現(xiàn)哪兒都沒有徹底搞清的現(xiàn)象,。出現(xiàn)這些問題后，考生首先要自信,，自信是取得好成績的首要條件,。在剩余的時間里，建議考生這樣復習英語：１．耐心細致地復習所有知識點,，尤其是你現(xiàn)在還存在問題,、又是考試重點的知識點。２．不要盲目做題,。其實每年的高考試題所涉及的知識點變化基本不大,，但是考查的角度會有所變化，所以這就對考生的素質(zhì)提出了高的要求,，考生不能簡單地光做題,，關(guān)鍵在于做了題之后一定要善于思考，善于總結(jié),。３．語感訓練不能停止,。考生每天要堅持半個小時的聽力和大聲朗讀的語感訓練,，同時閱讀也不能放松,。４．每周多練習兩篇寫作。練習寫作時,，強調(diào)一定要練習如何準確,、快速地審題。高考寫作內(nèi)容都是與生活相關(guān)的,，所以，考生不用擔心出現(xiàn)怪誕的話題,。此外,，高級詞匯不是指大綱以外的詞匯，更不是什么托福,、雅思等考試詞匯,，而是指你把這些基本詞匯用得如何地道。英語是個特殊的學科,，如果你不堅持每天復習,，很容易就出現(xiàn)退步的現(xiàn)象。

    語文是高考的首一科,，考生要相信自己可以考個好成績,。關(guān)于的沖刺復習,，建議如下：１．分類整理理清脈絡(luò)。通過專項復習和綜合模擬訓練考生積累了不少知識?，F(xiàn)在是總結(jié)濃縮,、梳理歸類的時候了。要及時將所涉及的知識進行整理歸納,，做到針對每一種題型都儲存一定量的知識（字音,、字形、詞語,、病句,、實詞、虛詞,、句式修辭,、表達技巧等）減少“盲點”，提高能力,。２．閱讀是關(guān)鍵爭取考高分,。閱讀題也是拿分的關(guān)鍵。現(xiàn)代文閱讀一卷部分,，主要考查學生的邏輯思維（概念,、推理、判斷）能力?，F(xiàn)代文閱讀二卷部分,，考查理解重點語句、篩選信息,、分析作者觀點態(tài)度情感等能力,。解答時應(yīng)把握步驟：一，閱讀全文,，抓住關(guān)鍵語句?穴段首句,、過渡句、段尾總結(jié)句?雪,，分層把握內(nèi)容,，理清思路，把握作者情感,。二,，閱讀題干，按序做題,。題干中涉及的語句要回歸原文,，位置確認要準確，切忌憑自己的主觀印象答題,。三,，整理答案,，使語句通順，符合題干的要求,。一個穩(wěn)定的學習場所能讓學生靜下心來學習,，特別是封閉式復讀班。

通過學校的管理模式,、教學模式看補習學校是否適合自己,。一般來說，如果學生沒有足夠的自制力,，跟社會接觸得越多,，越不能全身心地投入到學習中，因此封閉式管理有助于在短期內(nèi)取得更好的補習效果,。我校始終貫穿一套嚴格的全封閉管理模式,，采取24小時全程監(jiān)控、入學簽訂管理協(xié)議,、透明公開的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等方式,，以達到給學生創(chuàng)造一個安心學習的生活模式的目的。而教學模式上,，小班授課更加有針對性,，也更適合文化基礎(chǔ)比較薄弱的學生。因此,，建議考生和家長們選擇全日制,、校園單獨、管理比較嚴格的學校,。補習生要對自己上一學年學習中的短板,、漏洞要找準確。官渡區(qū)復讀補習招生

遇到心理低谷期,，學生不必太過緊張,，把這種情況當做一種正常行為。高考沖刺補習學校

    一項調(diào)查顯示：在回答“我碰到問題首先找誰商量”時,，尋找同伴的占70％,，尋找父母的占10％，尋找老師的占8％,，其它占12％。這表明學生碰到麻煩,，他首先想到的是伙伴,。因為家長、教師往往以教育者的身份出現(xiàn),，居高臨下,，學生的心靈很難暢開,，也就很難溝通、理解,。在這種情況下,，學生產(chǎn)生的心理問題，由于得不到及時,、正確地疏導,，往往會對孩子們的身心健康產(chǎn)生不良影響，有損于他們的健康成長,。作為教師,，如何才能讓學生消除其對師長的畏懼、隔閡呢,？蘇霍姆林斯基說過："要成為孩子的真正教育者,，就要把自己的心奉獻給他們。"可見,，我們教師平素不能師道尊嚴,，不能擺架子，只有虛心聽取學生的意見,，把學生當成知己的朋友,，對他們充分地加以信任，這樣學生才會把心里話告訴你,。 高考沖刺補習學校

云南師大附中老協(xié)補習學?？偛课挥谧谅?號新華樓209、312,、316,、416室，是一家云南師大附中老協(xié)補習學校成立于2002年01月15日,，注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學院昆師路校區(qū),，法定代表人為劉洪俊。經(jīng)營范圍包括中小學同步補習,、高考補習,。辦學20多年來，我校一貫堅持以“成就每個學生的夢想”為目標,，延承了云南師大附中的教育教學理念,，主動承擔起社會責任。的公司,。公司自創(chuàng)立以來,，投身于高考補習，中小學同步補習，三校生補習,，是教育培訓的主力軍,。云南師大附中老協(xié)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗,。云南師大附中老協(xié)始終關(guān)注教育培訓市場,，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏,。