高三學年的時間緊湊,，多家開辦復(fù)讀班的機構(gòu)均表示會爭取時間,，在8月下旬左右正式上課,?！懊磕甓加胁糠謱W生在9月或者10月進入大學后，發(fā)現(xiàn)不適合之后才回來復(fù)讀,，這樣就會浪費了鞏固基礎(chǔ)的時間,。”決定復(fù)讀宜早不宜遲,。家長在選擇復(fù)讀機構(gòu)時候應(yīng)考察以下幾點：是否有教育部門頒發(fā)的辦學資質(zhì),；師資力量是否雄厚，千萬不要被很多復(fù)讀班打出的名師陣營給“忽悠”了,，因為很多名師都是一些學校請來“客串”的,，實際上一學期下來只講一兩次課，學生不可能通過這幾次課有飛躍,；復(fù)讀課時設(shè)置是否存在縮水現(xiàn)象,，因為有的復(fù)讀班多加自習課，省了課時費,，卻虧待了學生,。此外,，在選擇復(fù)讀班時,，還要看它的教務(wù)安排是否合理，是否具備專業(yè)教師在考生填報志愿時進行有針對性的指導等等,。 復(fù)讀需要毅力,，復(fù)讀需要吃苦。昆明高考文科補習中心

常言道“不如意事常八九,，可與語人無二三”,，人漫長的一生中很少有一直順遂的時候，每個人都會經(jīng)歷痛苦,，大多時候這種痛苦是無法被人分擔的,。把高考復(fù)習中遇到的“學習低谷期”當成人生中遇到的一次小逆境，調(diào)整在逆境中的心態(tài),，當你度過這個低谷期再回頭看時一定會感謝當時沒有放棄的自己,，因為度過了低谷期后的每天都是上升期。高考是一場智力與體力的較量,，每個人都會有想放棄的時候,，當你想放棄的時候想想已經(jīng)付出的辛苦，堅持就是勝利,！高考化學補習推薦家長更應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài),，如果孩子有情緒不穩(wěn)定，壓力大的情況,，需及時引導進行心理上的疏導,。

    有一種人是平時成績一般，學習態(tài)度不太認真，但又有點小聰明,，高考成績差一點就上線,，這類考生討厭學習，認為“好馬不吃回頭草”,，自己無論如何都不愿回校補習了,，可是面對親戚朋友的一番苦心，不得不帶著一種“風蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài)來補習,。對這類學生首先要讓他們正視自己，力爭各段都有成效形成收獲的愉悅感,。興趣是比較好的老師,，作為教師應(yīng)想方設(shè)法提高他們學習的積極性。第四種人是平時成績特別好,，?？紟缀醵寄苌现攸c，可高考成績上了本科線卻上不了重點線,，或上了重點線卻不是自己心中的重點線,，這類考生是帶著“不到黃河不死心”、不達目的不罷休的心態(tài)來補習的,。對這類學生要有針對性的教學,，首先要讓他們認識到失敗不是偶然的，其次要對這類學生進行高起點要求讓他們自我加壓,。

    遇到心理低谷期,，學生不必太過緊張，把這種情況當做一種正常行為,。要知道,，適當?shù)木o張，反而能夠產(chǎn)生學習動力,。一,、不忘初心，方得始終學習是一件持之以恒的事,，不能一口吃成一個胖子,，若想取得勝利，必須堅持不懈的努力,。高考本就是一場時間線長的戰(zhàn)役,，它考查的是高中三年的全部知識，如果中途任何時間放棄,，那么之前付出的所有努力都將前功盡棄,。二,、改變復(fù)習方式高三復(fù)習比較大的特點是把高中三年的所有知識都整合到一起復(fù)習，部分同學就采用某一時間集中復(fù)習一門課的復(fù)習方式,，長時間做同一件事很容易注意力下降,，這種情況下就要改變復(fù)習方式，采用交替復(fù)習的方式來復(fù)習,。例如物理復(fù)習兩個小時,，背半個小時語文古詩，接著再復(fù)習數(shù)學兩個小時,，比較好以文理結(jié)合的方式來復(fù)習,，這樣可以有效的縮短“學習低谷期”，增加復(fù)習效率,。 孩子要做出復(fù)讀的決定也是非常不容易的,。

在復(fù)習過程中，很多復(fù)讀生都會遇到一個“迷茫期”,。在此期間,，學生對知識的敏感性差，反應(yīng)慢,，思維速度明顯變慢,，思考問題時思維不集中，閱讀材料時思維不連貫,，甚至思想有時會突然停止,。他們普遍覺得學習效率低,，水平難以提高,。這種現(xiàn)象就是教育心理學中所謂的“高原現(xiàn)象”?！案咴F(xiàn)象”是學習過程中不可避免的“低谷”,，是學生生理和心理發(fā)展的正常現(xiàn)象,?！案咴凇币彩菑?fù)讀生學習的關(guān)鍵期。學生可能因為無奈,，要么沖到“浪尖”,，要么掉進“深谷”。如果引導得當,，學生可能會突破低谷,，躍上新臺階。高三一年是學生12年學習中艱苦,、勞累的一年,。高考化學補習推薦

選擇復(fù)讀前,，看一看，你是否適合復(fù)讀,。昆明高考文科補習中心

“我們都是追夢人”,，把這句話運用到高考復(fù)讀生身上是再恰當不過的事了。為什么這么說呢,？對于絕大數(shù)高考復(fù)讀生而言,，他們之所以選擇復(fù)讀，根本原因是想圓自己上大學的夢,，或者說圓自己上好大學的夢,。但是，從實際情況出發(fā)來看,，復(fù)讀并不是一件容易的事,。從某種意義上說，復(fù)讀生因為種種原因,，在復(fù)讀的過程中,，可能還要付出比應(yīng)屆生更大的努力、更多的精力才有可能在高考中獲勝,。那么,，復(fù)讀生究竟如何復(fù)讀，才能使復(fù)讀效益比較大化呢,？我們的經(jīng)驗是,，遵循并運用好這五大策略：有明確而恰當?shù)膹?fù)讀目標、對自身的短板缺漏要找準,、主動適應(yīng)補習環(huán)境并隨時調(diào)整自己的學習方式,、刷題要重視分類總結(jié)、要學會給自己減壓并保持好心態(tài),。昆明高考文科補習中心

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