補習(xí)生要對自己上一學(xué)年學(xué)習(xí)中的短板,、漏洞要找準(zhǔn)確。只有找準(zhǔn)了短板漏洞,,學(xué)習(xí)才不會是重復(fù)的,,才不會是原地踏步的;學(xué)習(xí)才會有針對性,、有目的性,,自然地,也就有了效益性,。所以,,對一個補習(xí)生來講,當(dāng)你一旦下決心補習(xí)的時候,,你先要做的一件事就是結(jié)合高考成績認認真真地分析清楚你在每門學(xué)科上的短板漏洞,,將其一一羅列出來,然后在即將開始的新的復(fù)習(xí)征程中一個一個地去消滅它們,。只有這樣,,你的補習(xí)才是有效的,甚至是高效的。否則,,糊里糊涂地再次加入高考大軍的行列之中,,面對你的結(jié)局依然是失敗。目前我國高中畢業(yè)生的升學(xué)率不到60%,,因而必然有約40%的高中畢業(yè)生落榜,。東川區(qū)高考理科補習(xí)價格
“我們都是追夢人”,把這句話運用到高考復(fù)讀生身上是再恰當(dāng)不過的事了,。為什么這么說呢,?對于絕大數(shù)高考復(fù)讀生而言,他們之所以選擇復(fù)讀,,根本原因是想圓自己上大學(xué)的夢,,或者說圓自己上好大學(xué)的夢。但是,,從實際情況出發(fā)來看,,復(fù)讀并不是一件容易的事。從某種意義上說,,復(fù)讀生因為種種原因,,在復(fù)讀的過程中,可能還要付出比應(yīng)屆生更大的努力,、更多的精力才有可能在高考中獲勝,。那么,復(fù)讀生究竟如何復(fù)讀,,才能使復(fù)讀效益比較大化呢,?我們的經(jīng)驗是,遵循并運用好這五大策略:有明確而恰當(dāng)?shù)膹?fù)讀目標(biāo),、對自身的短板缺漏要找準(zhǔn),、主動適應(yīng)補習(xí)環(huán)境并隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式、刷題要重視分類總結(jié),、要學(xué)會給自己減壓并保持好心態(tài),。呈貢區(qū)文化課補習(xí)全日制除了考慮經(jīng)濟因素外,學(xué)生要綜合分析自己的實際情況是否適合復(fù)讀,。
俗話說:“林子大了,,什么鳥都有”,同是補習(xí)生,,補習(xí)的原因卻不盡相同,。通過和學(xué)生聊天,與家長談話了解學(xué)生補習(xí)的原因根據(jù)不同情況采取不同措施,。學(xué)生補習(xí)的原因主要有四種:一種是基礎(chǔ)差,,成績一直不好,,每次模考都沒有上過線的考生,,這類考生補習(xí)的原因是希望勤能補拙,,達到“笨鳥先飛”的目的。對這類學(xué)生鼓勵努力強化基礎(chǔ)方法指導(dǎo)尤為重要,。第二種人是平時成績較好,,模考經(jīng)常上線,,可是高考失手,,成績不盡人意,這類考生補習(xí)的原因是再熬一年,,明年或許會更好,。對這類學(xué)生注重方法技巧教育,講究做題規(guī)范,,速度質(zhì)量是成功的關(guān)鍵,,告訴他們細節(jié)決定成敗。
遇到心理低谷期,,學(xué)生不必太過緊張,,把這種情況當(dāng)做一種正常行為。要知道,,適當(dāng)?shù)木o張,,反而能夠產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。一,、不忘初心,,方得始終學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事,不能一口吃成一個胖子,,若想取得勝利,,必須堅持不懈的努力。高考本就是一場時間線長的戰(zhàn)役,,它考查的是高中三年的全部知識,如果中途任何時間放棄,,那么之前付出的所有努力都將前功盡棄,。二、改變復(fù)習(xí)方式高三復(fù)習(xí)比較大的特點是把高中三年的所有知識都整合到一起復(fù)習(xí),,部分同學(xué)就采用某一時間集中復(fù)習(xí)一門課的復(fù)習(xí)方式,,長時間做同一件事很容易注意力下降,這種情況下就要改變復(fù)習(xí)方式,,采用交替復(fù)習(xí)的方式來復(fù)習(xí),。例如物理復(fù)習(xí)兩個小時,背半個小時語文古詩,接著再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)兩個小時,,比較好以文理結(jié)合的方式來復(fù)習(xí),,這樣可以有效的縮短“學(xué)習(xí)低谷期”,增加復(fù)習(xí)效率,。 高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中艱苦,、勞累的一年。
凡是從高三經(jīng)歷過來的同學(xué),,感觸比較多的就是考試,。在高三期間幾乎每天都有考試,每個月都有月考,,之后一診二診等等,。高考之前是在不停的考試中過來的。那么復(fù)讀生又該怎樣去重新面對這些考試呢,?我認為考試不僅是考知識,,還有就是考心理。對待平常的每一次考試都全身心去考,,絕不掉以輕心,,可以完全當(dāng)著是參加高考一樣的去考。做得起的題盡量都做對,,這才就是考出自己實力的追求,。考試后,,不要去在乎名次和分數(shù),。因為平常考試的的分數(shù)和名次對高考成績沒有任何影響,??己箦e題的處理才是重要的。只有找準(zhǔn)了短板漏洞,,學(xué)習(xí)才不會是重復(fù)的,,才不會是原地踏步的。宜良三校生補習(xí)班
學(xué)生的學(xué)習(xí),,比較重要的是通過科學(xué)的方法,。東川區(qū)高考理科補習(xí)價格
心理低谷期,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難,,自己無法找到方法去釋放消極的情緒,,進而形成的心理低谷與情緒失落。很多家長認為,,情緒上的壓力就算沒有得到很好的調(diào)節(jié),,也不會影響生活與學(xué)習(xí),。其實不然。這些行為,,會嚴重打擊學(xué)生自信心,。如果12月沒有得到良好的利用,那么會對接下來的考試造成極大的影響,。幾乎每個學(xué)生都有遇到過心理低谷期的情況,。但對待這種情況,大部分學(xué)生采取了不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。有的學(xué)生過分緊張,,由緊張帶來的焦慮與自責(zé),不僅打亂學(xué)習(xí)進度與思路,,而且產(chǎn)生不知如何進一步去學(xué)習(xí)的情況,;有的學(xué)生毫不在意,放棄學(xué)習(xí)的打算,,甚至不把學(xué)習(xí)當(dāng)做每天生活中的任務(wù),。而這兩種行為是典型的沒有察覺到自己陷入到了心理低谷期。大部分的學(xué)生只是認為自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了瓶頸,,其實完全沒有察覺到自己陷入了心理低谷期,。 東川區(qū)高考理科補習(xí)價格
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