上復(fù)讀班的理由:1.復(fù)讀給了你多一年的溫習(xí)時(shí)間,,多一次考試和選擇學(xué)校的機(jī)會(huì)。2.給自己一年的機(jī)會(huì),,意味著更大的成功,,不搏這一次,,可能就意味著更大的遺憾。3.可以進(jìn)入三本批次的大學(xué),。但三本大學(xué)多屬于私立院校,,學(xué)歷學(xué)位和一本二本的學(xué)生有些出入,提高一個(gè)檔次,會(huì)有不同的人生;且相當(dāng)一部分本三院校收費(fèi)不菲,,四年下來得花費(fèi)十幾萬,不劃算,。4.高考臨場(chǎng)失手,大多成績(jī)不錯(cuò),由于臨場(chǎng)緊張,,沒有調(diào)節(jié)好身心狀態(tài),,沒能在高考中發(fā)揮正常水平,高考成績(jī)與平時(shí)相差甚遠(yuǎn),。5.在大專和三本間徘徊的可以來復(fù)讀,。這類學(xué)生本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很差,三本這個(gè)目標(biāo)值也不是特別高,,從成績(jī)沖刺和心理定位上都比較可行,,復(fù)讀上三本的希望比較大。對(duì)補(bǔ)習(xí)生應(yīng)循循善誘,,跟他們推心置腹,,既做他們的老師,又做他們的知心朋友,。官渡區(qū)高三英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校
高考失利了,,但是“失敗是成功之母”,復(fù)讀生有復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì),,一,,參加過一次高考,對(duì)高考過程有過親身的體驗(yàn),,在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也取得了寶貴的高考經(jīng)驗(yàn),;二,復(fù)讀生在高三時(shí)已經(jīng)完整地進(jìn)行過一輪總復(fù)習(xí),,也就是說在知識(shí)上已經(jīng)具備了一定量的積累,,在能力上已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,復(fù)讀過程就是再積累,、再提升的過程,,是再鞏固、再落實(shí)的過程,,是查缺補(bǔ)漏的過程,,特別是文科的同學(xué),有了這個(gè)再積累、再提升的過程就會(huì)使自己變得更完美,、更聰明,。三,選擇復(fù)讀也表現(xiàn)了復(fù)讀生對(duì)自己目標(biāo)的鍥而不舍,,顯示出復(fù)讀生的一種人格力量和堅(jiān)韌不拔的精神,。這些優(yōu)勢(shì)不但是寶貴的資源,還可以提升復(fù)讀生的信心,。昆明高三補(bǔ)習(xí)收費(fèi)復(fù)讀生不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容,,要以開拓精神來更寬廣、更深層次地學(xué)習(xí),。
高考失利的畢業(yè)生,。目前我國(guó)高中畢業(yè)生的升學(xué)率不到60%,因而必然有約40%的高中畢業(yè)生落榜,。其中一批人,,他們具備這樣的條件:有一定的經(jīng)濟(jì)支付能力;為了改變自己的處境或?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想而有著強(qiáng)烈的求學(xué)欲望,,這一部分人希望再通過一年的努力,,上一所理想中的大學(xué),以而改變自己的生活條件和社會(huì)地位,;而另一部分失利者,,則是因?yàn)楸緛碓谌粘5膶W(xué)習(xí)考試中有著好的成績(jī),可是在比較關(guān)鍵的高考中卻不幸名落孫山,,因而不甘于平凡,,希望自己的未來能夠更加出色。
“我們都是追夢(mèng)人”,,把這句話運(yùn)用到高考復(fù)讀生身上是再恰當(dāng)不過的事了,。為什么這么說呢?對(duì)于絕大數(shù)高考復(fù)讀生而言,,他們之所以選擇復(fù)讀,,根本原因是想圓自己上大學(xué)的夢(mèng),或者說圓自己上好大學(xué)的夢(mèng),。但是,,從實(shí)際情況出發(fā)來看,復(fù)讀并不是一件容易的事,。從某種意義上說,,復(fù)讀生因?yàn)榉N種原因,在復(fù)讀的過程中,,可能還要付出比應(yīng)屆生更大的努力,、更多的精力才有可能在高考中獲勝,。那么,復(fù)讀生究竟如何復(fù)讀,,才能使復(fù)讀效益比較大化呢,?我們的經(jīng)驗(yàn)是,遵循并運(yùn)用好這五大策略:有明確而恰當(dāng)?shù)膹?fù)讀目標(biāo),、對(duì)自身的短板缺漏要找準(zhǔn),、主動(dòng)適應(yīng)補(bǔ)習(xí)環(huán)境并隨時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,、刷題要重視分類總結(jié),、要學(xué)會(huì)給自己減壓并保持好心態(tài)??忌辉敢鈴?fù)讀,,在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀,這樣的復(fù)讀效果是比較差的,。
學(xué)生的學(xué)習(xí),,比較重要的是通過科學(xué)的方法,去激勵(lì)學(xué)生內(nèi)因活躍的運(yùn)轉(zhuǎn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力使之知難而進(jìn),,迎刃而上。我個(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵是做好幾個(gè)引導(dǎo),。首先引導(dǎo)學(xué)生掌握***的學(xué)習(xí)方法,。方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。因此,,要特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。一是引導(dǎo)學(xué)生變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”。教學(xué)是比較好的學(xué)習(xí),。學(xué)生一旦進(jìn)入自己教自己的境地,,學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生飛躍。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”,。利用一切可以利用的時(shí)間向?qū)W生推介其中優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法,。三是引導(dǎo)學(xué)生變“學(xué)”為“用”。實(shí)踐是比較好的學(xué)習(xí)途徑,。盡量創(chuàng)造條件讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),。其次引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在比較好狀態(tài)中學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。在班上應(yīng)該有明確規(guī)定,,只要走進(jìn)教室,就必須精神飽滿,,情緒穩(wěn)定,,要睡覺的,,要活動(dòng)的,要發(fā)泄的都到自已應(yīng)該去的地方去,。這樣,,學(xué)生自覺保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。二是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成入靜的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不少學(xué)生思想壓力大,,在學(xué)習(xí)中往往難以入靜。針對(duì)這種情況,,可以教給學(xué)生一些有效的入靜的方法,。三是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)沒有訣竅,、沒有捷徑,,考試更不能猜題押題,學(xué)習(xí)需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)的精神,。呈貢區(qū)高中歷史補(bǔ)習(xí)電話
除了考慮經(jīng)濟(jì)因素外,,學(xué)生要綜合分析自己的實(shí)際情況是否適合復(fù)讀。官渡區(qū)高三英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校
高三到底應(yīng)該是什么樣的過程,?當(dāng)你高考結(jié)束后,,就應(yīng)該有一個(gè)深刻反思,即使不復(fù)讀,,也很有必要,,因?yàn)橛行┓此疾粌H只涉及到高三,對(duì)以后的發(fā)展也有用,。比如,,靜下心來想想,自己高三的歷程有沒有一步一個(gè)腳印得扎扎實(shí)實(shí)去做,?比如,,面對(duì)挫折,自己用什么樣的心態(tài)來進(jìn)行調(diào)整,?面對(duì)起伏不定的成績(jī),,自己是否做到了寵辱不驚?等等,,這些反思的成果,,都可以嫁接到人生的每個(gè)階段。為了做到及時(shí)反思,,要堅(jiān)持寫周記,,每周一次,對(duì)一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,。甚至每天都拿出時(shí)間來整理這天的思路,,想一想該完成的計(jì)劃完成得如何,?這天的學(xué)習(xí)效果如何?有哪些失誤需要明天進(jìn)行修正改進(jìn),?還有哪些漏洞需要彌補(bǔ)等等,。生活上,更有充實(shí)感和節(jié)奏感,。無論怎樣,,有節(jié)奏感的生活,才會(huì)讓人感到充實(shí)而愉悅,,才不會(huì)輕易陷入慌亂,。 官渡區(qū)高三英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校位于篆塘路8號(hào)新華樓209、312,、316,、416室,。公司業(yè)務(wù)涵蓋高考補(bǔ)習(xí),,中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),三校生補(bǔ)習(xí)等,,價(jià)格合理,,品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,。在社會(huì)各界的鼎力支持下,,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),,為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持,。