拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠拓展企業(yè)人員的潛能,，提升和強化個人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力,。拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力,、推動成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,，這是當(dāng)今歐,、美及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動，寓意深刻,，以體驗啟發(fā)作為教育手段,，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,，能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。 一個合格拓展訓(xùn)練所要具備的要素,。周邊拓展訓(xùn)練策劃

    現(xiàn)在的青少年大多數(shù)獨生子女,，家里人特別寵愛，但寵愛過頭就會變成溺愛,，現(xiàn)在的青少年都過著飯來張口,，衣來伸手的日子，養(yǎng)生了嬌生慣養(yǎng)的性格,，缺乏合作精神和與人溝通的能力,，還承受不起挫折，針對這些問題,，青少年拓展訓(xùn)練讓孩子在體驗中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，致力于幫助青少年在短的時間內(nèi)磨練自信,、自律,、自強的意志力。青少年拓展訓(xùn)練強調(diào)同學(xué)們?nèi)?感受"學(xué)習(xí),，而不是單在課堂上聽講,。在體驗式學(xué)習(xí)中，學(xué)生是過程的主宰,，學(xué)生對知識技能接收消化滲透效果遠遠高于課堂聽講。拓展訓(xùn)練利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計的一些模擬真實學(xué)習(xí)情景的項目,，使學(xué)生無論在個人的學(xué)習(xí)能力上還是在生活能力上,，都可通過對要素的訓(xùn)練而得到提升。青少年拓展訓(xùn)練的每一個科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進行設(shè)計的,，通過觸動被訓(xùn)練者的心理,，起到我們拓展的目的。現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項目多達百種,，青少年戶外拓展訓(xùn)練包括高空項目,、半高空項目、場地項目,、水上項目,、自然環(huán)境利用的主題項目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目,，我們的目的就是為了促進青少年朋友學(xué)會換位思考,，樹立相互間的配合、信任,，增強團隊合作精神,，不斷的培養(yǎng)團隊的帶領(lǐng)能力、改善團隊管理的模式方法,。 西安企業(yè)拓展訓(xùn)練導(dǎo)致團隊拓展訓(xùn)練失敗的原因!

    也許您還不了解,，拓展訓(xùn)練對員工個人的意義也許比對企業(yè)的意義還要大?？逻_老總對他將要參加拓展訓(xùn)練的同事曾說過這樣一段話,，“當(dāng)我們一天天習(xí)慣于坐在明亮、恒溫的辦公室,，出差時享受星級酒店,，出門時有車接車送的生活方式的時候，卻未曾想到自己已在自己設(shè)置的障礙前裹足不前,。如果沒有只屬于自己的干凈臉盆你就不會洗臉,，如果和3人以上同居一室你就不能睡覺，如果沒有空調(diào)你就不知道該穿幾件衣服，對不起,，那你真該去拓展一下自己了,，你要去的是一所團隊，是一個拓展訓(xùn)練營,，但肯定不是你早已習(xí)慣的酒店”,。然而拓展訓(xùn)練帶來的不是這種人文的進步，對員工來講更重要的是,，拓展訓(xùn)練可以幫助員工充分認識到自己的潛能,，激起自信和勇氣，重新認識自己以在工作中更大程度的實現(xiàn)其自身價值;拓展訓(xùn)練對中高層管理者尤其是企業(yè)家的成長具有很大的推動作用,。此外,，拓展訓(xùn)練多是在野外舉行的，貼近大自然的放松心情讓員工提高滿意度,，同時增強了員工對企業(yè)的組建歸屬感和責(zé)任感,。其次，拓展訓(xùn)練能夠優(yōu)化企業(yè)的性格人是有性格的,。同樣企業(yè)也是有性格的,。企業(yè)和人一樣，有生老,，企業(yè)的存活,，靠的是它的性格特征。企業(yè)的性格,，主要是由其員工與股東的情緒,、感受和性格所組成的。

    拓展訓(xùn)練活動是一種體驗式學(xué)習(xí)課程,。一般來說,，這類型的課程都是室外進行的，參與者可以通過主動參與體驗來感受課程的魅力,，從體驗中得到一些有用的知識,。在拓展訓(xùn)練活動中，參與者的心理受到一定程度的挑戰(zhàn),，從而激發(fā)其思考,。學(xué)員們發(fā)現(xiàn)并思考問題，重新認識自己和企業(yè)團隊,。公司開展拓展訓(xùn)練活動,，一是要明確團隊目標(biāo)，二是要強化員工的團隊精神和團隊意識,。有了清晰的分工與協(xié)作,，團隊在面對問題時能達到較高的效率,，訓(xùn)練團隊能更快更好的完成任務(wù)。1,、鼓舞團隊,。小組精神可以讓團隊成員意識到個體差異，從而讓團隊成員互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)勢,，并向更好的方向發(fā)展,。2、采取措施,，改善人際關(guān)系,，學(xué)會互相鼓勵和信任，讓每個人都能與他人,、團體和諧合作,，實現(xiàn)團隊凝聚力，在團隊成員間建立默契配合,，形成團結(jié)互助的良好氛圍。3,、認識你的潛能,，相信你能增強自信。4,、克服思維慣性,，激發(fā)員工的想象力和創(chuàng)造性。根據(jù)種種難以預(yù)料的情況,，擴大對青年學(xué)生的訓(xùn)練和訓(xùn)練,，找出一些看起來混亂的規(guī)則。訓(xùn)練年輕學(xué)生克服困難,，增強主動解決問題的能力,。 拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動團隊成長的不斷增值的訓(xùn)練課程,。

    與傳統(tǒng)的拓展訓(xùn)練相比,，發(fā)展到如今，拓展訓(xùn)練的模式主要強調(diào)體驗式的學(xué)習(xí),，通過調(diào)動參與人員的充分互動,，來獲得訓(xùn)練到來的體驗，再通過培訓(xùn)項目或者是羨慕的參與,，輔助以培訓(xùn)人員的指導(dǎo),，體會到訓(xùn)練對于人精神方面以及心理挑戰(zhàn)、直面自我,、體會團隊力量,、人與人之間的相處等方面的感悟和理解,。企業(yè)進行和推進拓展訓(xùn)練的建設(shè)主要原因是企業(yè)是一個集體，所以必然會涉及到集體榮譽感以及團隊團結(jié),、綜合創(chuàng)新等需求,，因此通過拓展培訓(xùn)對自我的提升、自我挑戰(zhàn)和自我教育能夠激發(fā)團隊成員的潛在能力和團隊凝聚力等等方面的提升,。于此同時,，由于拓展訓(xùn)練靈活多變的模式以及項目活動等，企業(yè)可以根據(jù)自身的需求以及期望達到的效果,、以及聽取員工的建議等相結(jié)合,，豐富拓展培訓(xùn)的氛圍和參與的程度。既滿足拓展所帶來的快樂,，同時也能夠在一致的共識基礎(chǔ)上,，提高團隊凝聚以及創(chuàng)新拼搏的精神等。 拓展訓(xùn)練有助于增進青少年的團隊協(xié)作意識,。銀川市好玩的拓展訓(xùn)練游戲

拓展訓(xùn)練能讓員工們之間進行更和諧的溝通,。周邊拓展訓(xùn)練策劃

    當(dāng)今，拓展培訓(xùn)活動已為越來越多的企業(yè)所青睞,。所以,，如何使我們的拓展訓(xùn)練更加好，這個問題就變得日益重要,，現(xiàn)在將對這一問題進行簡單的闡述,。活動出發(fā)前要讓所有學(xué)員做好準備,，一是心理準備,，二是身心準備，畢竟拓展訓(xùn)練是相對辛苦的,，不能單純地以為一次旅游等等,。無論何時出發(fā)，培訓(xùn)參與者不僅要有心理準備,，還要在生理上有個好的調(diào)適,。體能準備就是訓(xùn)練當(dāng)天要穿上適合運動的服裝，有一些相關(guān)的學(xué)員要特別注意,，訓(xùn)練中一些強度較大的項目可能無法參加等等,。歸根結(jié)底，拓展訓(xùn)練課程對自己也是一種挑戰(zhàn),，只有把一切都做好準備,，才能確保一次旅行拓展活動的成功。由于很多項目從字面意思理解實際上是無法體會到的,，所以建議多聽培訓(xùn)機構(gòu)的意見,，另外一天比較好不要安排超過5個項目,，每個項目的分享部分實際上是精華內(nèi)容輸出，在每個活動項目結(jié)束后,，應(yīng)該好好分享,。 周邊拓展訓(xùn)練策劃

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