每個(gè)公司的管理者都有這樣的煩惱,，一些部門老員工太多，管理困難,、積極性不高,、公司交待的任務(wù)未能及時(shí)完成,，甚至?xí)皫摹毙逻M(jìn)來的新員工。很多公司選擇舉辦拓展訓(xùn)練活動(dòng),，來激勵(lì)與提高員工積極性,，但也有很多管理者對(duì)拓展訓(xùn)練通過做做活動(dòng)，就能提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,、戰(zhàn)斗力很不理解,？一次拓展項(xiàng)目怎么就能如此順理成章的把學(xué)員們?nèi)诤显谝黄穑訌?qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力呢?這也正是拓展培訓(xùn)活動(dòng)的精髓所在,，在平凡的現(xiàn)象里卻隱藏著深刻的理念,。拓展訓(xùn)練活動(dòng)為什么能這么迅速的凝聚團(tuán)隊(duì)，為什么能提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力呢,？拓展訓(xùn)練是給企業(yè)做的,，是需要團(tuán)隊(duì)之間的各種素質(zhì)的培訓(xùn)和鍛煉的企業(yè)，拓展訓(xùn)練終要達(dá)到某種有利于團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力等方面的效果,，而不是簡(jiǎn)單的游玩和活動(dòng),，是具有某種意義的。拓展訓(xùn)練一般是旅游,、培訓(xùn)的結(jié)合,，在一個(gè)放松的環(huán)境中，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的各種素質(zhì)的培訓(xùn)和鍛煉,，終要達(dá)到提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力的效果,。拓展訓(xùn)練只是團(tuán)隊(duì)凝聚的一個(gè)縮影!拓展訓(xùn)練品牌

    拓展訓(xùn)練通常是企業(yè)為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力舉辦的一種活動(dòng)，很多也會(huì)定期組建這類活動(dòng),，目的是為了鍛煉孩子們的思維能力,，提高責(zé)任感，增進(jìn)之間的友誼,，那么青少年在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的時(shí)候有什么好處和作用呢?下面小編整理出以下幾點(diǎn)好處,。1、體現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力方面青少年在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中會(huì)遇到各種各樣來自學(xué)習(xí)方面的問題,，如果沒有良好的學(xué)習(xí)能力,，那么學(xué)習(xí)效果可能也不盡理想。然而在拓展訓(xùn)練當(dāng)中,，也可以通過一系列的拓展訓(xùn)練,，讓學(xué)生的思路更加開闊，使學(xué)生更善于總結(jié),，通過觸類旁通等多方面內(nèi)容的訓(xùn)練,，讓青少年也能夠善于總結(jié)，善于學(xué)習(xí)是其善于學(xué)習(xí),，總結(jié)和吸收的能力更強(qiáng),，使學(xué)習(xí)的熱情更高，使學(xué)習(xí)能力有所提升,。2,、體現(xiàn)在交往能力方面對(duì)于學(xué)生來說也是一個(gè)大家庭，如果與同學(xué)之間有矛盾或者無法正常交往,，那么也會(huì)勢(shì)必影響身心,，而通過拓展訓(xùn)練就可以使孩子在訓(xùn)練過程當(dāng)中學(xué)會(huì)相互幫助和關(guān)愛，使其交往能力能夠得到進(jìn)一步的提升,，充分領(lǐng)悟到這個(gè)團(tuán)體的力量,。通過訓(xùn)練當(dāng)中的一些合作，使青少年也能夠克服排他情緒和孤僻的心理,，使其溝通能力交往能力更強(qiáng),。3、體現(xiàn)在進(jìn)取精神方面有些青少年在生活和學(xué)習(xí)中遇到一些挫折便會(huì)一蹶不振,，不思進(jìn)取的,。 寧夏好玩的拓展訓(xùn)練在哪企業(yè)拓展訓(xùn)練又稱為拓展培訓(xùn)，是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。

    近年來,，不少企業(yè)都在紛紛進(jìn)行拓展訓(xùn)練，活動(dòng)主題也大相徑庭,，有輕松型,、半化訓(xùn)練型、魔鬼野外生存型,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。各自根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇拓展方案。但拓展訓(xùn)練并不定是每個(gè)企業(yè)都需進(jìn)行的戶外活動(dòng),，它需要根據(jù)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來進(jìn)行,，會(huì)啟到事半功倍的效果。拓展訓(xùn)練本是一種提升團(tuán)隊(duì),、打造團(tuán)隊(duì),、歷練團(tuán)隊(duì)的戶外活動(dòng)，它離不開公司的全員參與,，參加完拓展訓(xùn)練之后,，起到多大的促進(jìn)作用，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會(huì)去關(guān)注此事,，早就拋之腦后了,，因此拓展訓(xùn)練的轉(zhuǎn)化率很重要。現(xiàn)在,，我們可以巧妙的選擇拓展訓(xùn)練的時(shí)間對(duì)拓展活動(dòng)的品質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,，試想一下，一個(gè)是讓隊(duì)員在惡劣的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練,；另一個(gè)是讓隊(duì)員在風(fēng)和日麗的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練,。哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)收獲更多呢，我相信一定是后者,。公司團(tuán)隊(duì)畢竟不是,，沒有必要也沒有辦法進(jìn)行化的訓(xùn)練，更沒有必要在殘酷的環(huán)境下進(jìn)行磨煉,，當(dāng)然特殊的團(tuán)隊(duì)除外,。經(jīng)過多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，每年的夏天參加拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)還是很多的,，追究其原因,，因?yàn)橄奶炻糜蔚牡胤蕉啵瑓⒓油晖卣褂?xùn)練后還可以去游玩一下

    拓展訓(xùn)練作為比較成熟的訓(xùn)練方式,，受到很多企業(yè)的歡迎,，也有一些項(xiàng)目是非常經(jīng)典的，很適合在活動(dòng)當(dāng)天在所有項(xiàng)目中排在,，作一個(gè)收尾的項(xiàng)目,，對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)起到升華的作用，那么都有哪些項(xiàng)目適合在收尾呢,？一起來看看吧挑戰(zhàn)高空,，在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束后，成員們作為一個(gè)個(gè)體,，在保證安全措施的情況下,，來對(duì)自我進(jìn)行一個(gè)挑戰(zhàn)，在高空中,，兩塊斷開的木板之間跳過去,，既是挑戰(zhàn)心理，也是挑戰(zhàn)生理,，在你橫跳過去的那一刻,，你就是完成了對(duì)自我的挑戰(zhàn)。動(dòng)力圈這個(gè)項(xiàng)目相信很多人在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目過程中都見到過,，也知道是怎么操作的,，就是讓所有參與人員圍在一起，著一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在眾人聲勢(shì)浩蕩的吶喊聲下,，一起搖動(dòng)整個(gè)繩圈,，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)所有成員的氣氛。非常有挑戰(zhàn)性,，能給大家留下深刻的印象,。畢業(yè)墻也是一個(gè)非常經(jīng)典的項(xiàng)目，作為的結(jié)尾,，大家一起合力，眾志成城的翻過這座墻,，就是順利畢業(yè),，考驗(yàn)大家的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。挑戰(zhàn)高空,，在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束后,，成員們作為一個(gè)個(gè)體，在保證安全措施的情況下,，來對(duì)自我進(jìn)行一個(gè)挑戰(zhàn)，在高空中,，兩塊斷開的木板之間跳過去,，既是挑戰(zhàn)心理，也是挑戰(zhàn)生理,，在你橫跳過去的那一刻,，你就是完成了對(duì)自我的挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練能改善青少年的人際關(guān)系,。

    拓展訓(xùn)練對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義,，企業(yè)要想發(fā)展得好，那么實(shí)力一定要強(qiáng),，企業(yè)的實(shí)力就是團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,。團(tuán)隊(duì)的實(shí)力則源于新員工的加入和成長(zhǎng)，因此新員工想要很好并迅速的融入到企業(yè)中,，參加企業(yè)培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練是有一定的幫助的,。新員工加入新公司就是進(jìn)入一個(gè)全新的陌生環(huán)境，他們需要很快了解公司企業(yè)文化,、發(fā)展歷史,、規(guī)則制度，以及公司對(duì)他們成長(zhǎng)的期望,。那么新員工如何在企業(yè)很快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的能力者呢,？參加拓展訓(xùn)練，是一項(xiàng)集體的戶外培訓(xùn)活動(dòng)，新人和老員工們有了一個(gè)很快交流的平臺(tái),，讓彼此認(rèn)識(shí),，是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。通過幾天的溝通與交流,，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很快能讓雙方認(rèn)識(shí),，讓新員工融入集體的機(jī)會(huì)。通過拓展訓(xùn)練可以讓新員工們?cè)鎏碜孕?，懂得互幫互助的意義?，F(xiàn)在很多加入社會(huì)的員工都是90后,，甚至00后也開始參加工作了,，這代人很多都是獨(dú)生子女，在自信力和與人相處上面可能會(huì)相對(duì)較差,，拓展訓(xùn)練通過相處交流恰恰可以鍛煉新員工這方面的能力,。拓展訓(xùn)練可以根據(jù)員工的特性來安排活動(dòng)，可輕松可嚴(yán)厲,，針對(duì)不同的企業(yè)文化安排不同的培訓(xùn)方式,，形式新穎多樣，力求達(dá)到效果,。對(duì)于剛畢業(yè)加入社會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生來說,，通過這種方式能夠和老員工們打成一片。 正確的野外拓展訓(xùn)練有益于員工們的心理發(fā)展和身體發(fā)展,。銀川市好玩的拓展訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過程。拓展訓(xùn)練品牌

    現(xiàn)在的青少年大多數(shù)獨(dú)生子女,，家里人特別寵愛,，但寵愛過頭就會(huì)變成溺愛，現(xiàn)在的青少年都過著飯來張口,，衣來伸手的日子,，養(yǎng)生了嬌生慣養(yǎng)的性格，缺乏合作精神和與人溝通的能力,，還承受不起挫折,，針對(duì)這些問題，青少年拓展訓(xùn)練讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中吸收,，在吸收中提升，致力于幫助青少年在短的時(shí)間內(nèi)磨練自信,、自律,、自強(qiáng)的意志力,。青少年拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?nèi)?感受"學(xué)習(xí)，而不是單在課堂上聽講,。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,，學(xué)生是過程的主宰，學(xué)生對(duì)知識(shí)技能接收消化滲透效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂聽講,。拓展訓(xùn)練利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計(jì)的一些模擬真實(shí)學(xué)習(xí)情景的項(xiàng)目,，使學(xué)生無論在個(gè)人的學(xué)習(xí)能力上還是在生活能力上，都可通過對(duì)要素的訓(xùn)練而得到提升,。青少年拓展訓(xùn)練的每一個(gè)科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的,，通過觸動(dòng)被訓(xùn)練者的心理，起到我們拓展的目的?，F(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項(xiàng)目多達(dá)百種,，青少年戶外拓展訓(xùn)練包括高空項(xiàng)目、半高空項(xiàng)目,、場(chǎng)地項(xiàng)目、水上項(xiàng)目,、自然環(huán)境利用的主題項(xiàng)目,。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目，我們的目的就是為了促進(jìn)青少年朋友學(xué)會(huì)換位思考,，樹立相互間的配合,、信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，不斷的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)能力,、改善團(tuán)隊(duì)管理的模式方法。 拓展訓(xùn)練品牌