從嚴(yán)格意義上講，學(xué)習(xí)繪畫(huà)之初要先從學(xué)習(xí)素描開(kāi)始,，一般從石膏幾何體,、靜物、人物石膏像,、結(jié)構(gòu),、人物頭像等這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方過(guò)程，但是我們很多初學(xué)者沒(méi)有這種條件,，有的考生臨時(shí)“抱佛腳”,，在沒(méi)有接觸基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，直接畫(huà)人物頭像,，這樣的學(xué)生往往不可能畫(huà)得好,。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，也就是建立在對(duì)物體的深入理解上,。我們畫(huà)素描要懂得素描的基本要素,，如形體、比例,、結(jié)構(gòu),、明暗調(diào)子,、質(zhì)量感和空間感等。這些名詞看起來(lái)好像不難,，但具體的操作確實(shí)是很不容易的,。這里我們先來(lái)理解一下頭部的形體結(jié)構(gòu)及比例。頭部的形體,，從整體上可以概括成一個(gè)卵形或立方體或楔形,，進(jìn)一步分析知道顱骨象球形，額骨呈扁方形,，額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯形,，下大上小的梯形體的鼻子豎于其間。頭部的比例有“長(zhǎng)三停,、橫五眼”,。這是對(duì)頭部一般規(guī)律的總結(jié)，但是個(gè)體之間還存在著一定的差異,。藝術(shù)之路,，上尚伴你一路同行。淄博中考美術(shù)培訓(xùn)興趣班

2?？紝W(xué)校選擇：根據(jù)學(xué)生文化課成績(jī),、專業(yè)成績(jī)、外語(yǔ)小分,、專業(yè)優(yōu)勢(shì)科目結(jié)合百余所所高校錄取原則（錄取原則：文化專業(yè)側(cè)重不同,，考試科目不同，單科要求不同）,，為每位學(xué)生量身打造報(bào)考學(xué)校名單,，避免報(bào)考盲目、批次單一,、與自身情況不符等報(bào)考錯(cuò)誤,。3校考考點(diǎn)有專職人員負(fù)責(zé)報(bào)名,、安排住宿,、聯(lián)系交通、紀(jì)律檢查等服務(wù),。我們踏實(shí)教學(xué),，嚴(yán)格管理，靠口碑招生,，靠實(shí)干出成績(jī),，我們有不足，但我們很真實(shí),，我們很努力,。期待與您攜手上尚,，共創(chuàng)佳績(jī)！甚至到動(dòng)物園觀看,，都能加強(qiáng)對(duì)畫(huà)作內(nèi)容的表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念,。然后，以基本形狀---圓形,、正方形,、三角形，分別做頭部,、身軀,、四肢的描繪?！跋胍幌?，大象的頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像什么形狀?圓形還是長(zhǎng)方形?”“很好!身體又是什么形狀呢?”“長(zhǎng)方形?！比粢M(jìn)一步豐富畫(huà)作內(nèi)容,，則可共同討論分享，掌握何人,、何時(shí),、何地、何事的原則,，做言語(yǔ)上的刺激。線描培訓(xùn)從地域看,，繪畫(huà)可分為東方繪畫(huà)和西洋繪畫(huà)：從工具材料看,，繪畫(huà)可分為水墨畫(huà)、油畫(huà),、壁畫(huà),、版畫(huà)、水彩畫(huà),、水粉畫(huà)等：從題材內(nèi)容看,，繪畫(huà)可分為人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà),、靜物畫(huà),、動(dòng)物畫(huà)等：從作品的形式看，繪畫(huà)可分為壁畫(huà),、年畫(huà),、連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà),、宣傳畫(huà),，油畫(huà),，吹畫(huà)、插圖等,。張店美術(shù)聯(lián)考培訓(xùn)繪畫(huà)班淄博上尚畫(huà)室積極推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)則,提高企業(yè)素質(zhì),。

這里強(qiáng)調(diào)“黑白灰”概念的重要性，完全是出于多年經(jīng)驗(yàn)的明證,，因?yàn)樗拇_給我及眾多學(xué)生帶來(lái)許多好處,。將素描或者所有色彩的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì),、創(chuàng)作中導(dǎo)入“黑白灰”概括手法,，特別對(duì)于初學(xué)者將有事半功倍好的效果。具體的操作是：將表達(dá)的物象,，不管有多復(fù)雜,、多凌亂，在明度上都把他（它）們概括歸納為畫(huà)面黑白灰三大塊,，這是一種對(duì)宏觀整體的主觀把握和有序組織,，而任何一塊又包涵許多層次（調(diào)子、體面）,，只是它們必須在“黑”,、“白”或者“灰”的統(tǒng)治之下；一般“灰”塊的層面較為豐富,，“黑”塊的層面較為簡(jiǎn)練,，三大塊各自的面積具體而定，但必須得有,。這樣就可以很容易地克服畫(huà)面的“灰”,、“亂”、“臟”等初學(xué)者常見(jiàn)毛病,，從而使作品的畫(huà)面結(jié)構(gòu)更加有力,、層次更加分明、組織更加有秩序,?！昂诎谆摇笔且环N對(duì)畫(huà)面主動(dòng)的整體把握與控制，它的意義可能還會(huì)更多,。

不少工藝制品也成為后人研究古代文明發(fā)展史的珍貴文物資料,。其次，由于歷史和地理原因,，古代兩河流域工藝美術(shù)在某些方面形成了與古埃及相近似的風(fēng)格,。近似點(diǎn)體現(xiàn)在如下幾方面：首先，工藝美術(shù)的風(fēng)格基本保持著原始的傳統(tǒng),；其次,，在各類工藝美術(shù)創(chuàng)作的形式法則與技法上的表現(xiàn)都比較程式化,；再次，類似古埃及的“正身側(cè)面律”或“側(cè)面正神律”的表現(xiàn)形式在各種工藝制品的裝飾中較為普遍應(yīng)用,。第三,，兩河流域工藝美術(shù)作品更多地注重人們現(xiàn)世生活的表現(xiàn)。這不反映在各類工藝制品的功用和造型上,，也在大量裝飾紋樣內(nèi)容中得以體現(xiàn),。比如現(xiàn)實(shí)中的爭(zhēng)戰(zhàn)、狩獵,、勞作等情節(jié)的表現(xiàn),。表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活這一點(diǎn)跟古代埃及有區(qū)別。而古代埃及人更加注重來(lái)世,。另外一個(gè)特征,，兩河流域工藝美術(shù)作品受到多神宗教的影響，表現(xiàn)形式豐富多樣,，而且?guī)в泻軓?qiáng)的世俗性,。上尚寄語(yǔ)：自己選擇的路、跪著也要把它走完,。學(xué)習(xí)要加,，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘,，懶惰要除,。一個(gè)人成功的前提是他有能力改變自己。學(xué)歷是銅牌,，能力是銀牌,，努力是，思維是成功的人不是贏在起點(diǎn),，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)人的比較高境界：把自己當(dāng)別人，把別人當(dāng)自己,。人生沒(méi)有如果,，只有后果和結(jié)果。過(guò)去的不會(huì)再回來(lái),，即使回來(lái)也不再完美,。淄博上尚畫(huà)室中心您的滿意就是對(duì)我們的支持。

高度概括成幾何化的形態(tài),，人物的刻畫(huà)雖少了個(gè)性,，但增添了永恒性。所以當(dāng)我們?nèi)グ屠璧牟嫉聽(tīng)柌┪镳^時(shí),，所給予我們的雕塑形式的宏偉,、力度,、建筑感、永恒感的享受是主要的,。羅丹的另一位學(xué)生馬約爾更是徹底放棄了以往雕塑表現(xiàn)的經(jīng)典事件和文學(xué)題材的模式,，一直就做他的胖女人體，始終不渝,?？磻T了羅丹的浪漫主義躁動(dòng)之后，馬約爾更加追求古典主義的單純與寧?kù)o,。馬約爾的型與布德?tīng)柕南啾冗M(jìn)一步簡(jiǎn)化,，更加講究型的單純與膨脹，在雕塑語(yǔ)言的彰顯中,，馬約爾所塑對(duì)象完全是一般性的,，或者說(shuō)是共性的。那些年,，幸福的歡呼凝聚成一張張笑臉在我們的回憶中,。難忘的是，晚會(huì)放肆的激情,，寫生揮灑的隨性寫意,，外出燒烤的快樂(lè)展示，還有那送別時(shí)不舍得留戀時(shí)光,。時(shí)光飛逝,，滄海桑田，這些回憶卻一-直陪伴著我們,，鼓舞著我們,，激勵(lì)著我們?？酀械母侍?，讓人倍感溫馨，求學(xué)的艱苦之路,，我們總能在需要的時(shí)候送上甜蜜,，或晚會(huì)，或?qū)懮?，或燒烤,，或是失落時(shí)溫暖的關(guān)懷!在通往夢(mèng)想的旅途中，我們帶著家人般的呵護(hù),，與你一起成長(zhǎng),，未來(lái)在這里有了明確的方向，相信我們，意志在這里升華,，夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)!我們擁有了500多平米的教學(xué)場(chǎng)地,我們堅(jiān)信“近精微.至廣大.踏實(shí)地.存高遠(yuǎn)”,。藝高人膽大，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)說(shuō)話——淄博上尚畫(huà)室,。淄博美術(shù)藝考培訓(xùn)收費(fèi)

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素描,，簡(jiǎn)而言之就是單色畫(huà),。卻又不盡然，素描過(guò)程是同一時(shí)間要考慮許多問(wèn)題的綜合思維活動(dòng),。當(dāng)今美術(shù)院校各專業(yè)都把它作為基礎(chǔ)課,，雖然各專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)不同，油畫(huà)重體積,、調(diào)子,，國(guó)畫(huà)重線條，版畫(huà),、設(shè)計(jì)重結(jié)構(gòu)等,；但素描的共性是差不多的。同時(shí),，素描作為的藝術(shù)種類,，自有其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。素描是很理性的,，素描的過(guò)程是腦,、眼與手高度結(jié)合的人的活動(dòng)。大腦是總指揮,，充實(shí)的理性顯得尤為重要,；眼睛偏感性，生動(dòng),、鮮活,，但常常出現(xiàn)片面與誤差；手只是實(shí)現(xiàn)腦眼商量的結(jié)果的工具,，只要聽(tīng)話就行了,，屬于技術(shù)類（當(dāng)然還有其它工具）。所以大腦要不斷地學(xué)習(xí)與思考,，只有思考才會(huì)有創(chuàng)新，會(huì)思考是人區(qū)別于動(dòng)物的特征,。首先,，要學(xué)美術(shù)史，了解美術(shù)的發(fā)展過(guò)程,，了解諸大師獨(dú)特的成長(zhǎng)過(guò)程,、藝術(shù)理念,、風(fēng)格區(qū)別及技巧表達(dá)，經(jīng)過(guò)不斷評(píng)判思考后才能給自己正確地定位,，促使自己更好地發(fā)展,，從而避免茫然失措和重復(fù)浪費(fèi)。淄博中考美術(shù)培訓(xùn)興趣班