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初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-08-02

     《金角魚(yú)初中物理》中學(xué)生實(shí)驗(yàn)的演示/練習(xí)/考核功能,,依據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考規(guī)范制定,,將改變新授課模式,增強(qiáng)中考備考手段,。

     *規(guī)范的演示,,支持隨時(shí)隨地學(xué)習(xí);

     *分步評(píng)價(jià),,獲得練習(xí)中的即時(shí)指導(dǎo),,如:連接電路過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,提交后準(zhǔn)確報(bào)錯(cuò),;

     *考練結(jié)合,,掌握實(shí)驗(yàn)流程和關(guān)鍵點(diǎn);

     *涵蓋初中物理實(shí)驗(yàn)操作考全部備選實(shí)驗(yàn),。

     學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作模塊,,使得學(xué)生操作和指導(dǎo)更方便;新授課教學(xué)有了新手段,,改變課堂模式,,提高質(zhì)量;中考備考更有效率,。 金角魚(yú)希望幫助老師加深對(duì)教材,、對(duì)學(xué)生理解,強(qiáng)化自己的教學(xué)水平,,以適應(yīng)信息時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn),。初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效

初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效,軟件

     《金角魚(yú)初中物理》在新授課方面,利用眾多杰出教學(xué)實(shí)踐,,和仿真技術(shù)結(jié)合,,有效突破多個(gè)教學(xué)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),。

     軟件在二力平衡、壓強(qiáng),、法線的引入,、電路動(dòng)態(tài)和電路故障、比熱容,、凸透鏡成像,、測(cè)定小燈泡電功率、電和熱學(xué)的微觀解釋,、聲音傳播的疏密波等很多教學(xué)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)都著力突破,,得到了眾多老師的應(yīng)用。

     以“凸透鏡成像”為例,,《金角魚(yú)初中物理》沿著這個(gè)脈絡(luò)深入:探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律--凸透鏡焦距對(duì)成像的影響--物體高度對(duì)凸透鏡成像的影響--凸透鏡成像與光源大小的關(guān)系--遮光板對(duì)凸透鏡成像的影響--凸透鏡成像規(guī)律的光路分析,。 金角魚(yú)物理教學(xué)軟件(學(xué)校版)提高課堂效率用新問(wèn)題新思想新技術(shù),創(chuàng)新初中物理教研形態(tài),。

初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效,軟件

     《金角魚(yú)初中物理》突破多個(gè)“講不清/看不見(jiàn)/進(jìn)不去/動(dòng)不得/難再現(xiàn)”的教學(xué)難點(diǎn)。

     (1)進(jìn)入“進(jìn)不去”的微觀領(lǐng)域,。例如,,熱對(duì)流中分子運(yùn)動(dòng)的仿真、把功和能聯(lián)系起來(lái)認(rèn)知比熱容,、以及電壓的直觀解釋等,。

     (2)進(jìn)入“進(jìn)不去”的工程問(wèn)題。例如,,組裝活塞運(yùn)行機(jī)構(gòu)和熱機(jī)等,。

     (3)操作“動(dòng)不得”的理想實(shí)驗(yàn)。例如,,探究光滑水平面上力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等,。

     (4)造出“難再現(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)故障。例如,,“測(cè)定小燈泡電功率故障”專題中的十余種經(jīng)典故障,、“伏安法測(cè)電阻”專題中十幾種電路故障;學(xué)生還可根據(jù)現(xiàn)象描述,,在正確電路基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,,使得電路出現(xiàn)指定故障。

     (5)看見(jiàn)“看不見(jiàn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,。例如,,聲音的傳播過(guò)程、振動(dòng)與聲音等,。

     (6)講清“講不清”的現(xiàn)象和原理,。例如,引入數(shù)字傳感器,建立壓力壓強(qiáng)直觀感知,;引入三維建模,,深入剖析四沖程原理等。

     金角魚(yú)在中國(guó)的教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”,。

     該案例所屬的創(chuàng)新領(lǐng)域是:

     ◇改善教學(xué)(增加學(xué)生的動(dòng)力和參與度,,促進(jìn)知識(shí)和技能的獲取,優(yōu)化評(píng)估和評(píng)價(jià)系統(tǒng),,改善學(xué)習(xí)成果)

     ◇創(chuàng)建有利的環(huán)境(教室,,實(shí)驗(yàn)室,健康,、安全,、趣味盎然、能夠滿足學(xué)習(xí)者個(gè)性化需求的在線學(xué)習(xí)平臺(tái))


     案例發(fā)起人和實(shí)施者是:

     ◇發(fā)起人:上海奉賢區(qū)教育學(xué)院教學(xué)研究中心,,上海金角魚(yú)軟件有限公司

     ◇實(shí)施者:上海金角魚(yú)軟件有限公司,,上海奉賢區(qū)教育學(xué)院教學(xué)研究中心,上海古華中學(xué)等 金角魚(yú)的價(jià)值主張:面向過(guò)程和方法,,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的探究,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、動(dòng)態(tài)化和課堂的活化,。

初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效,軟件

     《金角魚(yú)初中物理》的研發(fā)創(chuàng)新具有鮮明的原創(chuàng)性,。

     它是首先提出面向“過(guò)程和方法”初中物理教學(xué)軟件。通過(guò)面向“過(guò)程和方法”,,促進(jìn)“態(tài)度情感價(jià)值觀”的培養(yǎng),,更有助于縮短教學(xué)時(shí)間、發(fā)掘孩子們的創(chuàng)造力,,提升學(xué)生素質(zhì),。在教學(xué)三目標(biāo)(1知識(shí)和技能,,2過(guò)程和方法,,3態(tài)度/情感/價(jià)值觀)中,,目前學(xué)校教育和考試重點(diǎn)在教學(xué)目標(biāo)的第一階段“知識(shí)和技能”上。

     它是首先提出基于初中物理的學(xué)科素養(yǎng),、著重科學(xué)探究和科學(xué)思維,、打通學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試教育橋梁的軟件。通過(guò)變“專題復(fù)習(xí)”為“專題探究”,,激勵(lì)學(xué)生勇于探究習(xí)題背后基礎(chǔ)的物理研究對(duì)象,,從探究中找到一般性的解題方法。 線上教學(xué)巧用虛擬仿真實(shí)驗(yàn),,探索物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式,。中學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用入選中國(guó)智能實(shí)踐報(bào)告創(chuàng)新案例

金角魚(yú)的《歐姆定律(探究導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系)》環(huán)節(jié)是師生強(qiáng)交互的實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例,。初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效

     《金角魚(yú)初中物理》在教學(xué)應(yīng)用上更自由。這一點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

     (1)在電學(xué)所有模塊,,都支持電路的任意設(shè)計(jì),、存儲(chǔ)/調(diào)取和操作。

     (2)電學(xué)之外也具備大量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,,支持使用者自由設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),,有些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還可以存儲(chǔ)和調(diào)取。如平面鏡成像,、凸透鏡成像,、杠桿、滑輪,、參照物-運(yùn)動(dòng)-速度等,。

     (3)引入壓力/壓強(qiáng)數(shù)字傳感器,支持對(duì)各種固體切割物和液體的傳感,。

     (4)強(qiáng)大的情境分析工具,,可適用于習(xí)題的分析和深層探究。如參數(shù)可調(diào)的流固混合情境模擬器,、電路九宮格分析器,、電路短斷路故障模擬和分析器、伏安法測(cè)電阻和小燈泡電功率故障復(fù)現(xiàn)工具等,。

     《金角魚(yú)初中物理》在系統(tǒng)反饋更智能。這一點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

     實(shí)驗(yàn)操作考練習(xí)能自動(dòng)評(píng)分并給出錯(cuò)誤提示,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能自動(dòng)評(píng)判設(shè)計(jì)的正誤,、制作類(項(xiàng)目化設(shè)計(jì))能據(jù)實(shí)呈現(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)效應(yīng)等。 初中物理實(shí)驗(yàn)軟件讓課堂更有效

上海金角魚(yú)軟件有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠,、勵(lì)精圖治、展望未來(lái),、有夢(mèng)想有目標(biāo),,有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,,攜手共畫(huà)藍(lán)圖,,在上海市等地區(qū)的數(shù)碼、電腦行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,,也收獲了良好的用戶口碑,,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**金角魚(yú)供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),,一直以來(lái),,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展,、誠(chéng)實(shí)守信的方針,,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,,以品質(zhì),、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上,!