易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)軟件技術(shù)（二）：（7）可進(jìn)行群體分析,，包括描述統(tǒng)計(jì)、差異分析,、相關(guān)分析等,。（8）有一個(gè)學(xué)校有心理預(yù)警機(jī)制，可以檢測(cè)學(xué)生的各個(gè)方面,，滿足心理健康教育的需要,。（9）滿足心理咨詢室無紙化辦公需求，具有預(yù)約,、咨詢記錄,、工作情況分析、在線咨詢等功能,。（10）具有心理數(shù)據(jù)存儲(chǔ),、文件保存和搜索功能，滿足心理網(wǎng)站建設(shè)的需要,。（11）系統(tǒng)不僅可以分析單個(gè)學(xué)校的數(shù)據(jù),，還可以分析教育委員會(huì)管轄的整個(gè)區(qū)域的數(shù)據(jù)，有助于合理配置心理教育資源,，幫助學(xué)校全方面發(fā)展,。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供心理健康測(cè)評(píng)模塊。重慶智能心理健康干預(yù)

易世紀(jì)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)方案為心理健康測(cè)評(píng)室提供了專門的心理測(cè)評(píng)軟件,。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)體系是基于個(gè)體心理學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)而建立的,。通過對(duì)個(gè)體能力、自我,、適應(yīng),、同學(xué)關(guān)系和智力等方面的綜合評(píng)價(jià)，了解個(gè)體心理健康狀況,，建立心理健康教育檔案,，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的聯(lián)系。綜合心理健康測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)包括：量表信息管理,、預(yù)警設(shè)置管理,、測(cè)試記錄管理、檔案管理,、團(tuán)體對(duì)比和團(tuán)體報(bào)告,、在線咨詢,、心理測(cè)評(píng)、在線管理,、心理教學(xué)計(jì)劃,、心理資源庫、課堂記錄和其他功能,。山東云端心理健康診斷易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供學(xué)生的檔案管理模塊,。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供心理音樂自助減壓系統(tǒng),，該系統(tǒng)分為四個(gè)自助減壓模塊：自然療法,、潛意識(shí)調(diào)節(jié)、心理影視和呼吸訓(xùn)練,。1.自然療法：通過一些自然音樂來緩解和調(diào)節(jié)心理和精神上的壓力,。在播放一部分音樂的過程中,，會(huì)以輪播的形式呈現(xiàn)不同的畫面,，讓使用者有身臨其境的感覺。2.潛意識(shí)調(diào)整：潛意識(shí)調(diào)整也是以音樂的形式呈現(xiàn)的,，這個(gè)模塊主要通過講解音樂來實(shí)現(xiàn)放松和緩解心理壓力,。幫助測(cè)試者在面對(duì)外部世界（刺激和壓力）時(shí)表現(xiàn)出良好的適應(yīng)性,。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供“房樹人”輔助管理系統(tǒng)：1.人員信息采集：支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫者實(shí)時(shí)定義人員信息，支持心理健康咨詢老師根據(jù)人員信息模糊查詢,。2.檔案管理（1）檔案包括人員信息檔案和繪畫檔案,。（2）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫過程定義繪畫記錄。（3）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫作品自行生成作品分析WORD報(bào)告輸出和打印,。3.繪畫分析：（1）有300個(gè)分析指標(biāo)支持心理健康咨詢老師對(duì)繪畫者的作品基于房,、樹、人和環(huán)境的特點(diǎn)進(jìn)行分析,，支持修改作品的分析因素,。（2）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫作品對(duì)房、樹,、人和環(huán)境等多個(gè)因素進(jìn)行項(xiàng)目定義分析,。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)幫助老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的心理危機(jī)并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供網(wǎng)絡(luò)功能：統(tǒng)一的參數(shù)設(shè)置確保了用戶在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上對(duì)所有聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)定,，便于學(xué)生心理健康測(cè)試系統(tǒng)數(shù)據(jù)的集中管理,。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸確保原始數(shù)據(jù)和結(jié)果報(bào)告自動(dòng)傳輸?shù)椒?wù)器，以便于管理員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行控制和統(tǒng)計(jì)分析,。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供詳細(xì)的結(jié)果報(bào)告：測(cè)試結(jié)果,、用戶檔案、統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告等報(bào)告,，內(nèi)容豐富,，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,，可以一鍵打印、支持不同格式保存,、編輯和修改,。它不僅滿足了學(xué)生心理健康測(cè)試的系統(tǒng)化要求，而且方便了用戶的個(gè)性化需求,。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠快速,、準(zhǔn)確地篩選出問題人群。北京中小學(xué)心理健康建設(shè)方案

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括信息管理,、測(cè)評(píng)管理,、群體分析、心理咨詢室,、數(shù)據(jù)管理,、網(wǎng)站建設(shè)等功能模塊。重慶智能心理健康干預(yù)

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以對(duì)用戶先前的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和存儲(chǔ),，以圖形,、數(shù)據(jù)和文本的形式呈現(xiàn)報(bào)告，比較放松訓(xùn)練前后的個(gè)人放松效果數(shù)據(jù)以及對(duì)團(tuán)體放松訓(xùn)練進(jìn)行評(píng)估,。在評(píng)估用戶情緒穩(wěn)定性,、身心協(xié)調(diào)性和綜合生理指標(biāo)后，支持心理健康咨詢老師客觀指定相應(yīng)的音樂放松訓(xùn)練方案,。同時(shí),，支持對(duì)以往的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類存儲(chǔ)，以圖形,、數(shù)據(jù),、文本的形式呈現(xiàn)報(bào)表，便于對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)分析和專題研究,；配備全電動(dòng)控制的放松椅,，腿和放松椅靠背的升降范圍需要從水平調(diào)整到垂直任意角度。重慶智能心理健康干預(yù)

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