德國雙元制職業(yè)教育以極強的針對性和實用性,，縮短了企業(yè)用人與學校用人之間的距離。在“我國制造2025”的背景下,，迫切需要在雙元制職業(yè)教育培訓下擁有扎實的理論基礎和實用的職業(yè)技能的復合型人才,。德國雙元制得到中德兩國的支持。學生就讀德國公立學校,，無學費,、學籍費。較于其他教育體系,，雙元制教育低負擔,、低門檻,，享受和德國學生同等待遇。學位加崗位學生學習期間是學校理論學習+實習企業(yè)實踐學習的模式,，學生職業(yè)教育期間享受雙元制實習補貼,。雙元制至今以有40多年歷史。職業(yè)教育是直接服務與工業(yè)建設,，培養(yǎng)實踐工人的搖籃,。宜良模式德國雙元制職業(yè)教育好不好
通過雙元制教育畢業(yè)留學生可選擇留在原企業(yè)就業(yè)，表現優(yōu)越學生有機會前往大眾集團,、寶馬集團,、西門子集團等眾多德國有名企業(yè)工作。我國目前是德國合作多年的經濟貿易伙伴之一,，雙語人才在德國就業(yè)必然會受到更多青睞,。學生畢業(yè)后獲得由德國行業(yè)協會IHK或手工業(yè)協會HWK頒發(fā)的職業(yè)等級證，歐盟通用,，就業(yè)前景廣闊,。在德國雙元制職業(yè)教育畢業(yè)后擁有德國職業(yè)教育畢業(yè)證，可選擇繼續(xù)留德深造提升自己,?？擅獾聡鳧SF德語考試，免APS國內畢業(yè)證審核,，職教期間所學內容可免部分學費護士人才交流德國雙元制職業(yè)教育費用雙元制技能課程,，無論哪一學期的課程,始終都是圍繞所學職業(yè)從泛到精、由淺入深展開的,。
德國雙元制職業(yè)教育在今年的七月,，我國教育部辦公廳印發(fā)了《關于開展中德雙元制職業(yè)教育合作項目遴選工作的通知》，該項目將開發(fā)以實踐為導向的項目教學體系,，提升項目合作院?！半p元”育人水平,，構建考核評價認證體系,，區(qū)域推廣中德職業(yè)教育項目合作模式。項目借鑒德國等歐洲地區(qū)聞名企業(yè)開展“雙元制”人才培養(yǎng)的技術和經驗儲備,，遴選試點院校,，按照“雙元制”模式要求中德聯合開發(fā)和實施適應我國國情的職業(yè)技術技能人才培養(yǎng)方案。
雙元制培訓的本質在于,，向年輕人提供實踐技能培訓,，使其掌握職業(yè)能力，而不是簡單地提供崗位培訓,。"雙元制"職業(yè)教育不止注重基本從業(yè)能力,、社會能力而且特別強調綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。綜合職業(yè)能力是一種跨職業(yè)的能力，對我們未來的發(fā)展起著關鍵作用,。通過雙元制培訓的學生,，可以勝任其職業(yè)領域里的所有工作任務，而不是局限于某一工作崗位的任務,。他們在掌握了業(yè)務能力的基礎上,，還學會大量基礎知識以及有實用價值的社會能力，其適應能力就得到了極大的增強,，為自己的人生道路作了堅實鋪墊,。雙元制學生入學前就必須通過雙向選擇與一家實習企業(yè)簽約，學習中由企業(yè)團隊對其進行指導,。
德國是世界發(fā)達地區(qū),，在德國的各類高校畢業(yè)生中，有52.9%的學生選擇了,，接受雙元制職業(yè)教育,，其中92.8%的學生都畢業(yè)于德國雙元制職業(yè)教育。在德國職業(yè)教育受承認的325個的職業(yè)里,，共有132萬學生接受德國雙元制的培訓,。在德國所有在職工作人員中，有4.9%的工作人員曾經接受過雙元制職業(yè)教育,。提高了就業(yè)率（在德國雙元制職業(yè)教育的畢業(yè)生就業(yè)率高達96.4%,，而未接受雙元制職業(yè)教育的學生，其就業(yè)率只有82.1%）,。受教育者平均每月得到約€908 的生活津貼,。參加雙元制職業(yè)教育的學生在上大學的同時也是實習的過程，與其他類型畢業(yè)生相比多了幾年工作經驗,。護士人才交流德國雙元制職業(yè)教育費用
雙元制的325個職業(yè)里,，共132萬學生接受雙元制的培訓。在職人員有4.9%的工作人員曾經接受過雙元制職業(yè)教育,。宜良模式德國雙元制職業(yè)教育好不好
德國是世界發(fā)達地區(qū),，致使德國從二戰(zhàn)后回復繁榮起來的秘密武器就是“雙元制”職業(yè)教育。在德國,，“雙元制”職業(yè)教育是一種職業(yè)教育模式,、一種教育理念、一項教育法規(guī),。我國自上世紀60,、70年代，教育部便開始向德國派送職業(yè)人員學習這一前沿的教育體系,，至今以有40多年歷史,。職業(yè)教育是直接服務與工業(yè)建設,，培養(yǎng)實踐工人的搖籃，科學堅實的職業(yè)教育孕育了德國發(fā)達的工業(yè)體系,，奔馳,、寶馬、西門子,、博世等眾多聞名世界的品牌,，讓我們認識了德國的強大。宜良模式德國雙元制職業(yè)教育好不好