計(jì)量單位長(zhǎng)度、面積和體積以及其同類量之間的進(jìn)率質(zhì)量單位和他們之間的進(jìn)率1噸=1000千克 一千克=1000克時(shí)間單位進(jìn)率、人民幣進(jìn)率1小時(shí)=60分鐘 1分鐘=60秒1塊=10角比與比例正比例,、反比例、化簡(jiǎn)比,、求比值、比與分?jǐn)?shù),、除法聯(lián)系,、比、比例,、可以用比例解應(yīng)用題圖形與空間圖形,、空間,、周長(zhǎng)、面積,、側(cè)面積,、表面積,、圖形的變換,、圖形與位置、圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量統(tǒng)計(jì)和可能性統(tǒng)計(jì)表,、統(tǒng)計(jì)圖,、平均數(shù)、可能性

四則運(yùn)算的意義和計(jì)數(shù)方法加法意義,、減法意義,、乘法意義、除法意義,、加法,、減法、除法,、乘法,、驗(yàn)算運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便方法、四則混合運(yùn)算加法交換律（a+b=b+a）,、加法結(jié)合律(a+(b+c)=(a+b)+c),、乘法交換律(a*b=b*a)、乘法結(jié)合律(a*(b*c)=(a*b)*c),、乘法分配律(a*(b+c)=a*b+a*c),、連減的性質(zhì)(a-b-c=a-(b+c))、商不變的性質(zhì)減法運(yùn)算性質(zhì)：a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c運(yùn)算分級(jí)：加法和減法叫做一級(jí)運(yùn)算,；乘法和除法叫做二級(jí)運(yùn)算（簡(jiǎn)略）復(fù)合應(yīng)用題式與方程方程 小學(xué)數(shù)學(xué)面積演示模型供應(yīng)商,。廣安基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)教具

平行四邊形定理

平行四邊形性質(zhì)定理：

1.平行四邊形的對(duì)角相等

2.平行四邊形的對(duì)邊相等

3.平行四邊形的對(duì)角線互相平分

推論：夾在兩條平行線間的平行線段相等

平行四邊形判定定理：

1.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形

2.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形

3.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

4.一組對(duì)邊平行相等的四邊形是平行四邊形

矩形性質(zhì)定理1：矩形的四個(gè)角都是直角

矩形性質(zhì)定理2：矩形的對(duì)角線相等

矩形判定定理1：有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形

矩形判定定理2：對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形

體積,，幾何學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ),。當(dāng)物體占據(jù)的空間是三維空間時(shí)，所占空間的大小叫做該物體的體積,。體積的國(guó)際單位制是立方米,。一維空間物件（如線）及二維空間物件（如正方形）都是零體積的。

當(dāng)物體占據(jù)的空間是三維空間時(shí),，所占空間的大小叫做該物體的體積,。示例1：木箱的體積為3立方米；2：電解水時(shí)放出二體積的氫與一體積的氧,。

常用單位

立方米,、立方分米,、立方厘米、立方毫米棱長(zhǎng)是1毫米的正方體,，體積是1立方毫米棱長(zhǎng)是1厘米的正方體,，體積是1立方厘米棱長(zhǎng)是1分米的正方體，體積是1立方分米棱長(zhǎng)是1米的正方體,，體積是1立方米

量角器---畫(huà)圖用具,，常見(jiàn)材質(zhì)為塑料或鐵質(zhì)，可以根據(jù)需要畫(huà)出所要的角度,。常與圓規(guī)一起使用

功能

可以畫(huà)角度,、量角度、畫(huà)垂直線,、平行線,、測(cè)傾斜度、垂直度,、水平度,，可以當(dāng)內(nèi)外直角拐尺，打開(kāi),、合攏,，可當(dāng)長(zhǎng)短直尺還能較確直觀讀出，并畫(huà)出規(guī)定尺寸的圓寸

量角器制造材料來(lái)源廣,，成本低,，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于制造,，實(shí)用性強(qiáng),，應(yīng)用市場(chǎng)量大，對(duì)接產(chǎn)方有極大的投資效益,。

為彌補(bǔ)量角器在使用上的單一性及攜帶和保管上的使用不方便,，普遍采用一器多用的方式，使量角器具有靈活性和***性實(shí)用價(jià)值,，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,，造型新穎獨(dú)特，設(shè)計(jì)合理,，從而提高工作效率,，又體現(xiàn)了社會(huì)效益。

小學(xué)數(shù)學(xué)多邊形拼接教具,。

等腰梯形性質(zhì)定理：

1.等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等

2.等腰梯形的兩條對(duì)角線相等

等腰梯形判定定理：

1.在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形

2.對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形

平行線等分線段定理：如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,，那么在其他直線上截得的線段也相等

推論1：經(jīng)過(guò)梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的直線，必平分另一腰

推論2：經(jīng)過(guò)三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線,，必平分第三邊

三角形中位線定理：三角形的中位線平行于第三邊,，并且等于它的一半

梯形中位線定理：梯形的中位線平行于兩底,，并且等于兩底和的一半：L=(a+b)÷2S=L×h

中小學(xué)生幾何體數(shù)學(xué)教具,。廣安基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)教具

1整數(shù)的意義：…像-4,，-3，-2,，-1,0,1,2,3,，…這樣的數(shù)叫整數(shù)。

2自然數(shù)：我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候,，用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的1,，2，3,，4……叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有,，用0表示,，0也是自然數(shù)。

3計(jì)數(shù)單位一（個(gè)）,、十,、百、千,、萬(wàn),、十萬(wàn)、百萬(wàn),、千萬(wàn),、億……都是計(jì)數(shù)單位。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10,。這樣的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,。

4數(shù)位計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來(lái)，它們所占的位置叫做數(shù)位,。

5數(shù)的整除：整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0）,，除得的商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)a能被b整除,，或者說(shuō)b能整除a,。如果數(shù)a能被數(shù)b（b≠0）整除，a就叫做b的倍數(shù),，b就叫做a的約數(shù)（或a的因數(shù)）,。倍數(shù)和約數(shù)是相互依存的。因?yàn)?5能被7整除,，所以35是7的倍數(shù),，7是35的約數(shù),。

7、什么叫比：兩個(gè)數(shù)相除就叫做兩個(gè)數(shù)的比,。如：2÷5或3:6或1/3比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外）,，比值不變。 廣安基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)教具

深圳市星河教學(xué)用品有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),，各種專業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),，以誠(chéng)信,、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨,，以建星河產(chǎn)品為目標(biāo),，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司不僅*提供專業(yè)的教學(xué)教具,，學(xué)具,，教學(xué)模型，教學(xué)儀器,，教學(xué)器材,，演示設(shè)備，航模器材,，資源教室,，專業(yè)歷史教室，專業(yè)地理教室,，體育器材,，美術(shù)畫(huà)材，音樂(lè)樂(lè)器,，科技探究設(shè)備,，書(shū)法用品，陶藝設(shè)備,，心理設(shè)備,，特教教具，勞技工具,，少年宮器材,，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。星河始終以質(zhì)量為發(fā)展,，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來(lái)***的教學(xué)教具,，教學(xué)器材,，教學(xué)儀器,，教學(xué)用品。