平行四邊形定理

平行四邊形性質(zhì)定理：

1.平行四邊形的對角相等

2.平行四邊形的對邊相等

3.平行四邊形的對角線互相平分

推論：夾在兩條平行線間的平行線段相等

平行四邊形判定定理：

1.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

2.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

3.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

4.一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形

矩形性質(zhì)定理1：矩形的四個角都是直角

矩形性質(zhì)定理2：矩形的對角線相等

矩形判定定理1：有三個角是直角的四邊形是矩形

矩形判定定理2：對角線相等的平行四邊形是矩形

21、**簡分?jǐn)?shù)：分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),，叫做**簡分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)計算到***，得數(shù)必須化成**簡分?jǐn)?shù),。個位上是0,、2、4,、6,、8的數(shù)，都能被2整,，即能用2進(jìn)行約分,。個位上是0或者5的數(shù)，都能被5整除,，即能用5進(jìn)行約分,。在約分時應(yīng)注意利用。

22,、偶數(shù)和奇數(shù)：能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),。不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。

23,、質(zhì)數(shù)（素數(shù)）：一個數(shù),，如果只有1和它本身兩個約數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素數(shù)）,。

24,、合數(shù)：一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的約數(shù),，這樣的數(shù)叫做合數(shù),。1不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù),。

28,、利息=本金×利率×?xí)r間（時間一般以年或月為單位，應(yīng)與利率的單位相對應(yīng)）

29,、利率：利息與本金的比值叫做利率,。一年的利息與本金的比值叫做年利率。一月的利息與本金的比值叫做月利率,。

30,、自然數(shù)：用來表示物體個數(shù)的整數(shù)，叫做自然數(shù),。0也是自然數(shù),。 雅安私立數(shù)學(xué)教學(xué)教具中小學(xué)生幾何體數(shù)學(xué)教具,。

定義定理公式

1．加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變,。

2．加法結(jié)合律：三個數(shù)相加,，先把前兩個數(shù)相加，或先把后兩個數(shù)相加,，再同第三個數(shù)相加,，和不變。

3．乘法交換律：兩數(shù)相乘,，交換因數(shù)的位置,，積不變。

4．乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘,，先把前兩個數(shù)相乘,，或先把后兩個數(shù)相乘，再和第三個數(shù)相乘,，它們的積不變,。

5．乘法分配律：兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,，再把兩個積相加,，結(jié)果不變。如：（2+4）×5=2×5+4×5,。

6．除法的性質(zhì)：在除法里,，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮小）相同的倍數(shù),，商不變,。0除以任何不是0的數(shù)都得0。

點的定理：

1,、過兩點有且只有一條直線

2,、兩點之間線段**短

角的定理：

1、同角或等角的補角相等

2,、同角或等角的余角相等

直線定理：

1,、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直

2、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,，垂線段**短

平行定理：經(jīng)過直線外一點,，有且只有一條直線與這條直線平行

推論：如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩條直線也互相平行

證明兩直線平行定理：同位角相等,，兩直線平行,；內(nèi)錯角相等，兩直線平行,；同旁內(nèi)角互補，兩直線平行

兩直線平行推論：兩直線平行，同位角相等,；兩直線平行,，內(nèi)錯角相等；兩直線平行,，同旁內(nèi)角互補 新版中小學(xué)數(shù)學(xué)儀器教具配置清單,。

量角器---畫圖用具，常見材質(zhì)為塑料或鐵質(zhì),，可以根據(jù)需要畫出所要的角度,。常與圓規(guī)一起使用

功能

可以畫角度、量角度,、畫垂直線,、平行線、測傾斜度,、垂直度,、水平度，可以當(dāng)內(nèi)外直角拐尺,，打開,、合攏，可當(dāng)長短直尺還能較確直觀讀出,，并畫出規(guī)定尺寸的圓寸

量角器制造材料來源廣,，成本低，結(jié)構(gòu)簡單,，便于制造,，實用性強，應(yīng)用市場量大,，對接產(chǎn)方有極大的投資效益,。

為彌補量角器在使用上的單一性及攜帶和保管上的使用不方便，普遍采用一器多用的方式,，使量角器具有靈活性和***性實用價值,，結(jié)構(gòu)簡單，造型新穎獨特,，設(shè)計合理,，從而提高工作效率，又體現(xiàn)了社會效益,。

專業(yè)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器供應(yīng)商,。海南數(shù)學(xué)教學(xué)教具

聯(lián)動型針面教學(xué)模型。福建私立數(shù)學(xué)教學(xué)教具

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)也叫純粹數(shù)學(xué),，專門研究數(shù)學(xué)本身的內(nèi)部規(guī)律,。中小學(xué)課本里介紹的代數(shù),、幾何、微積分,、概率論知識,，都屬于純粹數(shù)學(xué)。純粹數(shù)學(xué)的一個***特點,，就是暫時撇開具體內(nèi)容,，以純粹形式研究事物的數(shù)量關(guān)系和空間形式

數(shù)學(xué)可以分成兩大類：一類叫純粹數(shù)學(xué)；一類叫應(yīng)用數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)的***大類,。它按照數(shù)學(xué)內(nèi)部的需要，或未來可能的應(yīng)用,，對數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)本身的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行研究,，而并不要求同解決其他學(xué)科的實際問題有直接的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的第二大類,。它著重應(yīng)用數(shù)學(xué)工具去解決工作,、生活中的實際問題。在解決問題的過程中,，所用的數(shù)學(xué)工具就是基礎(chǔ)數(shù)學(xué),。我們把從小學(xué)到大學(xué)所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科稱之為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)本就是基礎(chǔ)學(xué)科,，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),。它的研究領(lǐng)域?qū)挿海碚撔詮?。主要是指幾何,、代?shù)（包括數(shù)論）、拓?fù)?、分析,、方程學(xué)以及在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一些數(shù)學(xué)分支學(xué)科，具體的分支方向包括：射影微分幾何,、黎曼幾何,、整體微分幾何、調(diào)和分析及其應(yīng)用,、小波分析,、偏微分方程、應(yīng)用微分方程,、代數(shù)學(xué)等,。 福建私立數(shù)學(xué)教學(xué)教具

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