物質(zhì)基礎(chǔ)：物質(zhì)及元素（種類相同）組成上大體相同,。（1）化合物主要為蛋白質(zhì)與核酸,，其中蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,，核酸是遺傳信息的攜帶者（朊病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)），它們都是生命活動中重要的高分子物質(zhì),。（2）元素分為大量元素和微量元素,，其中大量元素有C、H,、O,、N、P,、S,、K、Ca,、Mg等,，它們在生命活動中有很大作用；微量元素有Fe,、Mn,、Zn、Cu,、B,、Mo等，具有量小作用大的特點(diǎn),。結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：除了病毒外,，都由細(xì)胞構(gòu)成（病毒則需要依賴活細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動）。生物光合作用實(shí)驗(yàn)演示器材,。東莞小學(xué)生物教學(xué)器材多少錢

解剖標(biāo)本：制作目的在于觀察,、研究植物某一***的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)。如解剖洋蔥的鱗莖,，以觀察基盤,、幼芽、鱗葉,、須根等結(jié)構(gòu),。橫剖黃瓜，以觀察瓜類的側(cè)膜胎座和種子著生位置,；縱剖桃花,，以觀察花的各部位及其形態(tài)。采集這類標(biāo)本只要選擇健康的有**性的某一***即可,，不必采集整個(gè)枝條,。解剖標(biāo)本通常制成防腐性的浸漬標(biāo)本。

系統(tǒng)發(fā)育標(biāo)本：制作目的在于觀察研究植物的生活史,，即某一植物從種子萌發(fā)到生長發(fā)育,、開花、結(jié)果各階段的生長情況,，常用于生物教學(xué)和引種栽培及科研方面,。這類植物標(biāo)本必須采集植物不同的生長發(fā)育階段。如制作菜豆和玉米種子萌發(fā)過程的標(biāo)本,，就要采集它們胚的萌動,、長出主根和幼芽、長出真葉等各階段的標(biāo)本,。這類標(biāo)本可制成臘葉標(biāo)本,，也可以制成浸漬標(biāo)本。 東莞通用生物教學(xué)器材多少錢生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器玻璃器材清單,。

浸制標(biāo)本名詞解釋：植物的花,、果、地下莖等,，可浸泡在藥液中作成浸制標(biāo)本保存,，以保持標(biāo)本原來的形狀和色澤。浸制藥液分一般溶液和保色溶液二種,。前者為純防腐***液,，后者兼有防腐和保持標(biāo)本原色的作用。標(biāo)本材料應(yīng)采摘新鮮無?。ㄖ膊?biāo)本除外）的材料,，果實(shí)以八成熟的為宜。浸制材料應(yīng)保存在玻璃廣口瓶或標(biāo)本瓶中,，注意瓶中浸泡的材料不可過滿,。裝好材料和藥液后加蓋。并用聚乙烯醇,、凡士林等將瓶口封嚴(yán),，在瓶的外面貼上標(biāo)本簽。制作好的浸制標(biāo)本應(yīng)陳列在室溫較低,、無陽光直射的標(biāo)本柜中,。浸制標(biāo)本一般可保存1～3年。

整體標(biāo)本：通常用來識別植物,，鑒定學(xué)名,，鑒別中草藥。對某一地區(qū)進(jìn)行植被調(diào)查也是使用這種標(biāo)本,。例如調(diào)查某個(gè)學(xué)校,、山頭的植物資源。高等植物的根、莖,、葉等營養(yǎng)***,，是識別植物依據(jù)之一，但是常因生長環(huán)境不同而有所差異,，而花,、果具有較穩(wěn)定的遺傳性，**能反映植物的固有特性,，是識別和鑒別植魚標(biāo)本物的重要依據(jù),。采集標(biāo)本時(shí)必須盡量采到根、莖,、葉,、花和果實(shí)俱全的標(biāo)本。草本植物還應(yīng)該挖起地下部分,。從根系上可以鑒別出是一年生還是多年生的,。而且地下部分除根莖外，往往還在***根和***莖,，如荸薺,、百合、菊芋,、甘藍(lán),、黃精、貝母,、七葉一枝花等等,。木本植物應(yīng)采集有**性的枝條，比較好附有一小片樹皮,。孢子囊群的形狀與排列,、根狀莖及其鱗片和毛被等是蕨類植物重要的分類特征，采集時(shí)要加以注意,。整體標(biāo)本常制成臘葉標(biāo)本和原色浸漬標(biāo)本,。初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試器材有哪些？

教學(xué)儀器藥品管理規(guī)定??一,、教學(xué)儀器藥品是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)必備的物質(zhì)條件,，是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分，教學(xué)儀器藥品只許用于教學(xué)活動,，不準(zhǔn)挪作它用,。?二、要建立科學(xué)的教學(xué)儀器藥品檔案,，學(xué)校要建立設(shè)備總帳,，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要建立明細(xì)帳，還要建立低值易耗品明細(xì)帳和儀器清冊，做到帳目清楚,，帳帳相符,，帳物相符。?三,、上級調(diào)撥和自購的教學(xué)儀器藥品,，要及時(shí)驗(yàn)收,、入帳,、上柜，由實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一保管,，學(xué)校自制的教具應(yīng)集中上柜,，核算成本后單獨(dú)登記造冊。生物實(shí)驗(yàn)儀器--載玻片/蓋玻片,。東莞小學(xué)生物教學(xué)器材多少錢

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遺傳是指生物的親代與子代之間，在形態(tài),、結(jié)構(gòu)和功能上常常相似的現(xiàn)象,。細(xì)胞核遺傳細(xì)胞核遺傳指由細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞質(zhì)遺傳由細(xì)胞質(zhì)（線粒體和葉綠體）中的遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象,。（細(xì)胞核遺傳遵循孟德爾的遺傳定律,，細(xì)胞質(zhì)遺傳不遵循。兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA,。）變異是指生物的親代與子代之間,，子代的不同個(gè)體之間，總是或多或少的存在著差異的現(xiàn)象,。（遺傳是相對的,，變異是***的，遺傳和變異在生物的進(jìn)化中同等重要,。）性狀：生物體在形態(tài),、結(jié)構(gòu)、生理等方面所具有的區(qū)別性特征,。DNA的復(fù)制：是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程,。東莞小學(xué)生物教學(xué)器材多少錢