高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器常用的儀器（儀器名稱不能寫錯(cuò)別字） A：不能加熱：量筒、集氣瓶,、漏斗,、溫度計(jì),、滴瓶,、表面皿,、廣口瓶,、細(xì)口瓶等 B：能直接加熱：試管、蒸發(fā)皿,、坩堝,、燃燒匙 C：間接加熱：燒杯、燒瓶,、錐形瓶

（1）試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器

（2）燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì),、配制溶液,，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)

（3）燒瓶----有圓底燒瓶,，平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應(yīng)②也可用做裝置氣體發(fā)生器

（4）錐形瓶常用于①加熱液體,，②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器,。

（5）蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干,。

（6）膠頭滴管用于移取和滴加少量液體。注意：①使用時(shí)膠頭在上,，管口在下（防止液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑）③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用 雙目顯微鏡在實(shí)驗(yàn)中使用注意事項(xiàng),。重慶原裝生物教學(xué)器材生產(chǎn)廠家

應(yīng)激性：任何生物體對(duì)外界的刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng),。趨向有利刺激，逃避不利刺激,。

反射：人和動(dòng)物在***系統(tǒng)的參與下,，對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng),。

植物的向性運(yùn)動(dòng)：指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng),。

植物***：植物體的一定部位產(chǎn)生的對(duì)植物體的新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的特殊微量化學(xué)物質(zhì),。

生長素的兩重性：指低濃度的生長素可以促進(jìn)植物生長,，而高濃度的生長素則***植物生長,，甚至殺死植物,。（濃度的高、低是針對(duì)**適濃度而言）舉例：根的向地生長與頂端優(yōu)勢(shì),。頂端優(yōu)勢(shì)：植物的頂芽優(yōu)先生長,，而側(cè)芽生長受到***的現(xiàn)象,。

體液調(diào)節(jié)：指某些化學(xué)物質(zhì)（如***,，二氧化碳）通過體液的傳送,，對(duì)人和動(dòng)物的生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié),。 江蘇環(huán)保生物教學(xué)器材哪家好生物剝制標(biāo)本,、浸制標(biāo)本,、包埋標(biāo)本廠家。

無機(jī)物組成生物體的無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽。

水

水是生命之源,，生物需要依賴水才得以生存,。無機(jī)鹽無機(jī)鹽是維持生物體正常生命活動(dòng)和生理功能不可或缺的成分,。

其生理功能有：

①細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜的化合物的重要組成部分；

②參與并維持生物體的代謝活動(dòng),；

③維持生物體內(nèi)的平衡（滲透壓平衡、酸堿平衡,、離子平衡）,。例如：興奮的傳遞就需要神經(jīng)元上的內(nèi)外鉀,、鈉離子濃度的改變產(chǎn)生動(dòng)作電位。

有機(jī)物

【糖類】糖類是生物體主要的能源物質(zhì),。

【核酸】核酸是遺傳信息的攜帶者,。

【脂類】脂質(zhì)中的脂肪是主要儲(chǔ)能物質(zhì)。

【蛋白質(zhì)】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。

【維生素】維生素有許多種,，可分為水溶性維生素和脂溶性維生素

***單元：生物和生物圈1,、科學(xué)探求普通包括的環(huán)節(jié)：提出問題、作出假定,、制定方案,、實(shí)施方案、得出結(jié)論,、表達(dá)交流2,、生物的特征1)生物的生活需求營養(yǎng)：絕大多數(shù)植物經(jīng)過光協(xié)作用制造有機(jī)物（自養(yǎng)）；動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)（異養(yǎng)）,。2）生物能進(jìn)行呼吸,。3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式：出汗,、呼出氣體,、排尿。植物排出廢物的方式：落葉,。4）生物能對(duì)外界撫慰做出反響——應(yīng)激性,。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)撫慰的反響,。5）生物能生長和繁衍,。6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的數(shù)字化生物實(shí)驗(yàn)室生物教學(xué)器材清單配置/報(bào)價(jià) ,。

生殖生物體產(chǎn)生自己的后代的過程,，叫做生物的生殖。

【生殖方式】

無性生殖：它是指不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合,，由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式,。

分裂生殖：又叫裂殖，是生物由一個(gè)母體分裂成兩個(gè)子體的生殖方式,。

孢子和孢子生殖：有的生物,，身體長成以后，能夠產(chǎn)生一種細(xì)胞,，這種細(xì)胞不經(jīng)過兩兩結(jié)合,，就可以直接形成新個(gè)體。這種細(xì)胞叫孢子,，這種生殖方式叫做孢子生殖,。

酵母菌的出芽生殖出芽生殖：又叫芽殖，是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式,。芽體逐漸長大,，形成與母體一樣的個(gè)體,，并從母體上脫落下來,，成為完整的新個(gè)體,。

營養(yǎng)生殖：由植物體的營養(yǎng)***（根、莖,、葉）產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式,。

有性生殖：它是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，產(chǎn)生合子,，由合子發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,。這是生物界中普遍存在的生殖方式。 現(xiàn)貨初中生物演示器材批發(fā),。上海正規(guī)生物教學(xué)器材零售價(jià)

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氣體的制取、收集

（1）常用氣體的發(fā)生裝置 A：固體之間反應(yīng)且需要加熱,，用制O2裝置（NH3,、CH4）；一定要用酒精燈,。（2）常用氣體的收集方法 A：排水法適用于難或不溶于水且與水不反應(yīng)的氣體,，導(dǎo)管稍稍伸進(jìn)瓶內(nèi)，（CO,、N2,、NO只能用排水法） B：向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體（CO2、HCl只能用向上排空氣法） C：向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體排氣法：導(dǎo)管應(yīng)伸入瓶底

氣體的驗(yàn)滿：

O2的驗(yàn)滿：用帶余燼的木條放在瓶口,。 CO2的驗(yàn)滿：用燃著的木條放在瓶口,。證明CO2的方法是用澄清石灰水