動物標(biāo)本的制作過程

采集不同種動物需要有不同的生活條件,，采集時應(yīng)根據(jù)動物的不同棲息處所,，在一定時間和時期內(nèi)采用一定的方法，并需要用不同的工具才可采到,。處理1,、整理標(biāo)本：采集來的標(biāo)本要經(jīng)過整理，首先放到較大的盛有清水的容器內(nèi),，再選擇生活力強(qiáng),、形態(tài)典型、完整無缺,、大小適當(dāng)?shù)牧粝?，棄去其它雜物,。2、恢復(fù)動物的自然狀態(tài)：將水生種類移入新鮮的普通水或海水的容器內(nèi)靜置一小時,，以使動物恢復(fù)到在自然環(huán)境中的生活狀態(tài),。3、麻醉：對易收縮的動物需先經(jīng)過麻醉再殺死,。常用的麻醉劑有**,、氯仿、50%的酒精,、硫酸鎂等,。4、殺死：動物經(jīng)一定時間麻醉后（麻醉時間不能過長）,，使用適當(dāng)藥劑迅速將其殺死，以保持其外形正常和內(nèi)部***的完整,。殺死藥劑常用的有5—10%福爾馬林,、80—95%酒精、無水酒精等,。 提供自然科學(xué)教室配置方案,。江西什么是自然科學(xué)教室配置方案

自然教室的體驗(yàn)活動，參加活動的學(xué)生通過野外活動,，增進(jìn)健康,。“自然教室”的活動內(nèi)容很廣,，大致包括以下三個方商的十項(xiàng)具體活動,。1、接觸人方面,。語言活動:同親朋好友寫偏,、作詩、發(fā)表感想文;興趣與愛好交流活動;樹蔭下的音樂會,、交流音樂會,、與當(dāng)?shù)鼐用竦淖髌方涣?人生的體驗(yàn)活動;請出名人士做報(bào)告、訪問有學(xué)識的人;社會性的體驗(yàn)活動:規(guī)定集體的紀(jì)律與責(zé)任,、培養(yǎng)基本生活習(xí)信,、亞守時間、證格機(jī)行禮節(jié),、整理和整順周環(huán)境,、任務(wù)的公工。遼寧基礎(chǔ)教育自然科學(xué)教室生產(chǎn)廠家江西自然科學(xué)教室方案,。

遇過“自然教至”的潔動,，兒重的收益很可觀,。***，直接接要大自然的票陶,。兒音們以班組為單位,，沿浴滑隨的面道，踏著落葉,，經(jīng)過攀登巖石,，***達(dá)到頂峰。途中,，不時地為繁茂的高山植物和鳥鷗聲所打動,，給人以勇氣和安閑感。一旦登上山巔,，又產(chǎn)生一種勝利感和滿足感,。兒黨除寫生、素描或享受野炊的樂趣之外,，還可以做越野視途比賽,，觀察植物、巖石和地理等,。第二,，增進(jìn)相互間的友誼和整體觀念。由于分小組活動,，詳細(xì)分工,，各負(fù)其責(zé)，從而形成了一個協(xié)作體制,。在萬相協(xié)作,，萬相幫助，互相鼓勵之下,，才能達(dá)到目的,。

地球科學(xué)地球科學(xué)（Earthscience/geoscience）是以地球系統(tǒng)（包括大氣圈、水圈,、巖石圈,、生物圈和日地空間）的過程與變化及其相互作用為研究對象的科學(xué)。主要包括地理學(xué),、地質(zhì)學(xué),、地球物理學(xué)、地球化學(xué),、大氣科學(xué),、海洋學(xué)以及新的交叉學(xué)科（地球系統(tǒng)科學(xué)、地球信息科學(xué)）等分支學(xué)科,。地球科學(xué)的分類,，具體研究對象,，如何深入的學(xué)習(xí)和掌握地球科學(xué)。自然科學(xué)的分類,，自然科學(xué)的研究領(lǐng)域,，各個學(xué)科的發(fā)展史。各個學(xué)科的研究對象,，怎么更好的認(rèn)識自然科學(xué),。新疆自然科學(xué)教室方案。

動物標(biāo)本制作

螳螂標(biāo)本

1,、螳螂標(biāo)本的制作,。(1)采集:螳螂生活在草叢和樹木比較多的地方，捕捉時要用塑料袋或廣口瓶捕捉,，防止螳螂傷人,。(2)麻醉:把采集的螳螂放在盒子里，要扎幾個小洞呼吸,，餓一段時間,，等螳螂的糞便排出后，用酒精或福爾馬林殺死,，用昆蟲針擺好姿勢，放在太陽下曬干,。(3)保存:等螳螂身體干燥后,，把螳螂放在標(biāo)本盒里就可以保存了。折疊蜻蜓標(biāo)本2,、蜻蜓標(biāo)本的制作,。(1)采集:到小河、池塘邊用捕蟲網(wǎng)可捕到蜻蜓,。(2)殺死;將捕到的蜻蜓放在毒瓶內(nèi)殺死,，或放在小盒里悶死。挖出內(nèi)臟,，曬干,。(3)保存:放在標(biāo)本盒里就可以保存了。

知了標(biāo)本3,、知了標(biāo)本的制作,。(1)采集:在樹林里用捕蟲網(wǎng)就可以捕捉到知了。(2)制作:把采集到的知了放在小盒里悶死,，先把知了放在水里把翅膀還軟,，防止翅膀脆硬，再用昆蟲針將其固定到泡沫塑料上,，可用3--4根昆蟲針,，胸部固定一棵,，腹部2顆。要使身體舒展到自然狀態(tài),，尤其是翅膀和足,。***放在太陽底下曬干，放入標(biāo)本盒中保存,。 四川自然科學(xué)教室產(chǎn)品清單,。私立自然科學(xué)教室配置

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自然教室的特點(diǎn)CharacteristicsofNatureClassroom孩子們可以安全的、自由的探索,、奔跑,、跳躍、攀爬,、爬行,、觸摸;既能提供運(yùn)動的公共空間，也能提供安靜學(xué)習(xí)的獨(dú)處空間;可以為校本課程與環(huán)境教育課程提供教學(xué)空間;可以在老師的照看下玩耍和指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí);無論是室外還是室內(nèi)的活動都可以滿足;孩子們有機(jī)會與大自然互動:自然教室的特點(diǎn)CharacteristicsofNatureClassroom孩子們可以安全的,、自由的探索,、奔跑、跳躍,、攀爬,、爬行、觸摸;既能提供運(yùn)動的公共空間,，也能提供安靜學(xué)習(xí)的獨(dú)處空間;可以為校本課程與環(huán)境教育課程提供教學(xué)空間;可以在老師的照看下玩耍和指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí);無論是室外還是室內(nèi)的活動都可以滿足;孩子們有機(jī)會與大自然互動:江西什么是自然科學(xué)教室配置方案