初中走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱

初中空氣實(shí)驗(yàn)箱

初中水實(shí)驗(yàn)箱

初中物質(zhì)構(gòu)成的奧秘實(shí)驗(yàn)箱

初中碳和碳的氧化物實(shí)驗(yàn)箱

初中燃料及其利用實(shí)驗(yàn)箱

初中粉塵實(shí)驗(yàn)箱

初中金屬和金屬材料實(shí)驗(yàn)箱

初中溶液實(shí)驗(yàn)箱

初中酸和堿實(shí)驗(yàn)箱（一）

初中酸和堿實(shí)驗(yàn)箱（二）

初中鹽、化肥和有機(jī)合成材料實(shí)驗(yàn)箱

初中物質(zhì)的變化實(shí)驗(yàn)箱

初中化學(xué)配套儀器實(shí)驗(yàn)箱

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源包

化學(xué)（chemistry）是自然科學(xué)的一種,，主要在分子,、原子層面，研究物質(zhì)的組成,、性質(zhì),、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,，創(chuàng)造新物質(zhì)（實(shí)質(zhì)是自然界中原來(lái)不存在的分子）。世界由物質(zhì)組成,，主要存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式（還有核反應(yīng)）,。不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理學(xué)，化學(xué)研究的原子 ~ 分子 ~ 離子（團(tuán)）的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵,、分子間作用力等相互作用,，其所在的尺度是微觀世界中**接近宏觀的，因而它們的自然規(guī)律也與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料的物理,、化學(xué)性質(zhì)**為息息相關(guān),。作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁，化學(xué)則是人類認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,。 化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備-玻璃儀器在氧化反應(yīng)（燃燒反應(yīng)）中的應(yīng)用,。廣州大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買

化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備里在實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)儀器如分光光度計(jì)、折光計(jì)的棱鏡,、玻片等,，都是一些精密光學(xué)儀器，在使用和保養(yǎng)中,，必須細(xì)心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格按說(shuō)明使用，不得任意松動(dòng)儀器各連接部分,，不得跌落,、碰撞儀器，以防止光學(xué)零件損傷及影響精度,。被測(cè)試樣中不應(yīng)有硬性雜質(zhì),，當(dāng)測(cè)試固體試樣時(shí)，應(yīng)防止把折射棱鏡表面拉毛或產(chǎn)生壓痕,。使用完畢后,，嚴(yán)禁直接放入水中清洗，避免光學(xué)系統(tǒng)管路進(jìn)水,。打開棱鏡,，用擦鏡紙輕輕擦干，不論在任何情況下,，不允許用擦鏡紙以外的任何東西接觸到棱鏡,，以免損壞它的光學(xué)平面。儀器應(yīng)存放于干燥,、無(wú)灰塵,、無(wú)油污和無(wú)有害、易燃,、易爆等氣體的地方,，以免光學(xué)零件腐蝕或生霉,。光學(xué)儀器在使用中容易沾上油污、水濕性污物,、指紋等,，影響成像及透光率。清洗折光計(jì)的棱鏡,、平面鏡,、顯微鏡的鏡頭，先用蒸餾水進(jìn)行清洗,，鏡面若有污漬,，可以用乙醇的混合液清洗,。清洗時(shí)用專門的擦鏡紙或棉球沾有少量清洗劑,，順著一個(gè)方向擦拭，從鏡頭中心向外作圓運(yùn)動(dòng),，切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗,。清洗鏡頭不得用力拭擦，否則會(huì)劃傷增透膜,，損壞鏡頭,。清洗完畢后用擦鏡紙擦干，避光保存,。無(wú)錫正規(guī)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么樣化學(xué)教學(xué)標(biāo)本儀器設(shè)備--新型無(wú)機(jī)非金屬材料標(biāo)本,。

實(shí)驗(yàn)室常用三角架支撐加熱，而實(shí)驗(yàn)室常見的坩堝是瓷制的,，三腳架是鐵制的,。瓷與鐵的膨脹系數(shù)不同，若瓷坩堝放在三腳架上直接接觸加熱,，易導(dǎo)致瓷坩堝炸裂,。而泥三角比坩堝形狀簡(jiǎn)單，厚度大,，因而不易破裂,。所以，應(yīng)當(dāng)把瓷坩堝放在泥三角上,，把泥三角放在三腳架上,然后再加熱,。蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)濃縮溶液或灼燒固體的器皿?？诖蟮诇\,，有圓底和平底帶柄的兩種。比較常用的為瓷制蒸發(fā)皿,，也有玻璃,、石英,、鉑等制成的。質(zhì)料不同,，耐腐蝕性能不同,，應(yīng)根據(jù)溶液和固體的性質(zhì)適當(dāng)選用。對(duì)酸,、堿的穩(wěn)定性好,，可耐高溫，但不宜驟冷,。分無(wú)柄蒸發(fā)皿和有柄蒸發(fā)皿兩種,，規(guī)格以直徑表示，有60~150mm等多種,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器--溫度計(jì)溫度計(jì)是用于測(cè)量溫度的儀器,。其種類很多，有數(shù)碼式溫度計(jì),，熱敏溫度計(jì)等,。而實(shí)驗(yàn)室中常用玻璃液體溫度計(jì)。溫度計(jì)可根據(jù)用途和測(cè)量精度分為標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)和實(shí)用溫度計(jì)2類,，標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)的精度高,，它主要用于校正其它溫度計(jì)。實(shí)用溫度計(jì)是指所供實(shí)際測(cè)溫用的溫度計(jì),，主要有實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì),、工業(yè)溫度計(jì)、氣象溫度計(jì),、醫(yī)用溫度計(jì)等,。中學(xué)常用棒式工業(yè)溫度計(jì)。其中酒精溫度計(jì)的量程為100℃,，**溫度計(jì)用200℃和360℃2種量程規(guī)格,。初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手冊(cè)。

化學(xué)元素（Chemical element）就是具有相同的核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱,。從哲學(xué)角度解析,，元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果。一些常見元素的例子有氫,，氮和碳,。2019年為止，共有118種元素被發(fā)現(xiàn),，其中94種存在于地球上,。擁有原子序數(shù)≥83（鉍元素及其后）的元素的原子核都不穩(wěn)定，會(huì)發(fā)生衰變,。 第43和第61種元素（锝和钷）沒有穩(wěn)定的同位素,，會(huì)進(jìn)行衰變,。自然界現(xiàn)存**重的元素是93號(hào)镎。

拉瓦錫在1789年發(fā)表的《化學(xué)基礎(chǔ)論述》一書中列出了他制作的化學(xué)元素表,，一共列舉了33種化學(xué)元素,，分為4類：

1．屬于氣態(tài)的簡(jiǎn)單物質(zhì)，可以認(rèn)為是元素：光,、熱,、氧氣、氮?dú)?、氫氣?

2．能氧化和成酸的簡(jiǎn)單非金屬物質(zhì)：硫,、磷、碳,、鹽酸基,、氫氟酸基、硼酸基,。

3．能氧化和成鹽的簡(jiǎn)單金屬物質(zhì)：銻,、砷,、銀,、鈷、銅,、錫,。鐵、錳,、汞,、鉬、金,、鉑,、鉛、鎢,、鋅,。

4．能成鹽的簡(jiǎn)單土質(zhì)：石灰、苦土,、重土,、礬土、硅土,。從這個(gè)化學(xué)元素表可以看出,，拉瓦錫不僅把一些非單質(zhì)列為元素，而且把光和熱也當(dāng)作元素了,。 化學(xué)教學(xué)儀器漏斗分類,。重慶大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

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    化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的試管,，在實(shí)驗(yàn)室用來(lái)盛放少量藥品,，加熱情況下少量試劑反應(yīng)的容器。裝溶液時(shí)不超過(guò)試管容量的1/2,，加熱時(shí)不超過(guò)試管的1/3,。取塊狀固體放入試管要用鑷子，不能使固體直接墜入試管中,，防止試管底破裂,。加熱時(shí)使用試管夾，試管夾應(yīng)夾在距管口1/3處,。試管口不能對(duì)著人,。試管不可以直接加熱，要先預(yù)熱,，加熱盛有固體的試管時(shí),，管口略向下，加熱液體時(shí)傾斜約45°,。加熱時(shí)要保持試管外壁沒有水珠,，防止受熱不均勻而爆裂。加熱后不能驟冷,，防止試管破裂,。加熱后不能在試管未冷卻至室溫時(shí)就洗滌試管。加熱時(shí)應(yīng)用外焰,。 廣州大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買