動(dòng)物標(biāo)本制作所需藥品

1.**(As2O3)也稱(chēng)**，白色無(wú)嗅無(wú)味粉末，劇毒,，有防腐功能。

2.硫酸鋁鉀[K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O]也稱(chēng)明礬無(wú)色,、透明晶體,，具有防腐、硝皮作用,。

3.樟腦(C10H16O)具有防止蟲(chóng)柱標(biāo)本作用,。

4.硼酸(H3BO3)有防腐作用，但較差,。

5.苯酚(C6H5OH)也稱(chēng)石炭酸,、來(lái)蘇水。有消毒防腐作用,，可防止殘留肌肉變質(zhì)。

動(dòng)物標(biāo)本制作所需藥品配制

1.**防腐粉:主要用于爬行類(lèi),、哺乳類(lèi),。配制時(shí)**、明礬,、樟腦按2∶7∶1研成粉末,，混勻即可。

2.硼酸防腐粉:可代替**防腐粉,，但較**防腐粉差,，但使用較安全，用硼酸粉,、明礬粉,、樟腦粉按5∶3∶2混勻即可,。

3.**防腐膏:具有防腐防蟲(chóng)及保護(hù)羽毛不致脫落的功能，主要用于鳥(niǎo)類(lèi),。 湖北自然科學(xué)教室方案,。新疆私立自然科學(xué)教室

剝制法動(dòng)物標(biāo)本是指脊椎動(dòng)物而言，也就是說(shuō)脊椎動(dòng)物的大部分種類(lèi)都可以制成剝制標(biāo)本,，但在實(shí)際應(yīng)用中,，主要適用于哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)，以及一些不宜采用浸制方法的其它各綱的大型種類(lèi),，如鯨,、鯊魚(yú)、海龜?shù)?。?dòng)物的種類(lèi)繁多,，外部形態(tài)、軀體大小,，皮膚情況等等都很不一樣,，在制作過(guò)程中就必須根據(jù)不同情況采取不同方法進(jìn)行制作。例如一般鳥(niǎo)類(lèi)的剝皮是從腹部剖開(kāi),，但鸕鶿因腹部脂肪較多,，在腹部開(kāi)口易污染羽毛，就可改為從背部剖開(kāi),。除此之外,，在制作標(biāo)本的過(guò)程中也因人而異，有很多種制作方法,，例如在制作鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本時(shí)就有從胸部剖開(kāi)和腹部剖開(kāi)的區(qū)別,。只要做好的標(biāo)本能形象逼真，符合生態(tài),、栩栩如生,，就是件完美的作品。廣東公立 自然科學(xué)教室生產(chǎn)廠家廣東自然科學(xué)教室產(chǎn)品清單,。

動(dòng)物標(biāo)本制作

螳螂標(biāo)本

1,、螳螂標(biāo)本的制作。(1)采集:螳螂生活在草叢和樹(shù)木比較多的地方,，捕捉時(shí)要用塑料袋或廣口瓶捕捉,，防止螳螂傷人。(2)麻醉:把采集的螳螂放在盒子里,，要扎幾個(gè)小洞呼吸,，餓一段時(shí)間，等螳螂的糞便排出后,，用酒精或福爾馬林殺死,，用昆蟲(chóng)針擺好姿勢(shì),，放在太陽(yáng)下曬干。(3)保存:等螳螂身體干燥后,，把螳螂放在標(biāo)本盒里就可以保存了,。折疊蜻蜓標(biāo)本2、蜻蜓標(biāo)本的制作,。(1)采集:到小河,、池塘邊用捕蟲(chóng)網(wǎng)可捕到蜻蜓。(2)殺死;將捕到的蜻蜓放在毒瓶?jī)?nèi)殺死,，或放在小盒里悶死,。挖出內(nèi)臟，曬干,。(3)保存:放在標(biāo)本盒里就可以保存了,。

知了標(biāo)本3、知了標(biāo)本的制作,。(1)采集:在樹(shù)林里用捕蟲(chóng)網(wǎng)就可以捕捉到知了,。(2)制作:把采集到的知了放在小盒里悶死，先把知了放在水里把翅膀還軟,，防止翅膀脆硬,，再用昆蟲(chóng)針將其固定到泡沫塑料上，可用3--4根昆蟲(chóng)針,，胸部固定一棵,，腹部2顆。要使身體舒展到自然狀態(tài),，尤其是翅膀和足,。***放在太陽(yáng)底下曬干，放入標(biāo)本盒中保存,。

動(dòng)物標(biāo)本制作--固定

固定可使材料盡量保持原形而不變質(zhì),。標(biāo)本制作過(guò)程中，都要先將材料固定后保存,。常用固定方法有干燥處理和藥液浸制兩種,。浸制標(biāo)本，事先要用一定濃度的化學(xué)藥物溶液做固定液,。把材料浸制好后再進(jìn)行保存,。小型動(dòng)物材料,，直接放在固定液中保存,。大型材料，先向材料內(nèi)注射一部分固定液,，后放入固定液中浸漬,。

動(dòng)物標(biāo)本制作--保存

固定和保存是制作標(biāo)本的兩個(gè)重要環(huán)境,，固定好了的材料**終能否成為合格的標(biāo)本，還在于如何保存,。如果保存欠妥,，即使固定得再好，***還是達(dá)不到制作的目的,。保存方法主要有液浸保存和干燥保存,。1、浸液保存,。浸液保存是把標(biāo)本浸在一定的藥物溶液里保存標(biāo)本的方法,。一般整體材料、解剖材料,、局部構(gòu)造或***可用這種方法保存,。常用的保存液大致與固定液相同，主要是福爾馬林,、酒精,、甘油以及這幾種藥物按比例配制制成的各種混合液。單純用福爾馬林作保存夜,，濃度為5%--10%,，個(gè)別情況可用15%。具體濃度的大小以標(biāo)本的大小而定,，原則上小標(biāo)本濃度小,，大標(biāo)本濃度高。福爾馬林作保存液,，效果好,、價(jià)格低，可以大量地使用,。缺點(diǎn)是保存中往往有多聚甲醛形成,，使浸液變濁，影響觀察,。因此,，在保存過(guò)程中，一年要更換一次新液,。 哪里有自然科學(xué)教室廠家?

通過(guò)參加自然教室的活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)到了自主活動(dòng)的樂(lè)趣。因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)都是以自主活動(dòng)為主,，**思考,、**判斷、互相協(xié)商來(lái)達(dá)到活動(dòng)的目的，從面提高了探求新驗(yàn)物的樂(lè)趣,。等四,，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。六天的野外生活,，是在集體同各種艱險(xiǎn)作斗爭(zhēng)中渡過(guò)的,。作為一個(gè)集體，為統(tǒng)一行動(dòng),，防止各種事故的發(fā)生,，都有一定的紀(jì)律要求。每個(gè)人都是在一定紀(jì)律的約束下展開(kāi)自主活動(dòng)的,。從而培養(yǎng)了避守紀(jì)律利有規(guī)德的生活習(xí)慣,。第五，培養(yǎng)了自立能力,。兒童離開(kāi)了對(duì)父母的依賴(lài),，事事都需要自己彩手，如洗衣服,、打掃衛(wèi)片,、收拾房間等，因而培養(yǎng)了自己的事情自己做的良好習(xí)慣,。新疆自然科學(xué)教室產(chǎn)品清單,。廣東公立 自然科學(xué)教室生產(chǎn)廠家

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自然科學(xué)是研究自然界的物質(zhì)形態(tài),、結(jié)構(gòu),、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。它包括物理學(xué),、化學(xué),、生物學(xué)、天文學(xué),、地球科學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)和醫(yī)學(xué),、農(nóng)學(xué)、材料科學(xué),、環(huán)境科學(xué)等應(yīng)用科學(xué),，它是人類(lèi)改造自然的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)即生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它的發(fā)展取決于生產(chǎn)的發(fā)展,。原始社會(huì)中,，人類(lèi)對(duì)自然界的斗爭(zhēng)，因生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單,、粗笨,，還受到原始宗教及其他意識(shí)的影響，自然科學(xué)的發(fā)展是緩慢的。不過(guò),，人類(lèi)取得的每一個(gè)科技進(jìn)步，都推動(dòng)了生產(chǎn)的發(fā)展,，同時(shí)又促進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的不斷積累,，預(yù)示著科技的新突破。因此,，盡管當(dāng)時(shí)的人們尚處于蒙昧與野蠻狀態(tài),，他們?cè)谂c自然界的斗爭(zhēng)的過(guò)程中，以辛勤的勞動(dòng)與聰明智慧,，不斷地推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,。新疆私立自然科學(xué)教室