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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-12

質(zhì)量,,是量度物體平動(dòng)慣性大小的物理量,,拼音為:zhì liàng,,意思是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度,提高質(zhì)量(一組固有特性滿足要求的程度),。社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,,(客觀)價(jià)值或主體感受的現(xiàn)量,如(觀察)社會(huì)質(zhì)量(社會(huì)大眾生活的適應(yīng)性及水準(zhǔn)),。

1. 資質(zhì)器量,。 三國(guó) 魏劉劭《人物志·九徵》:“凡人之質(zhì)量,中和**貴矣,。中和之質(zhì),,必平淡無(wú)味。

”2. 事物,、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度,。 楊世運(yùn) 等《從青工到副教授》:“磷肥車間的生產(chǎn)記錄本上,每天都記有幾項(xiàng)質(zhì)量分析數(shù)據(jù),,各數(shù)據(jù)相互制約,,影響著產(chǎn)品質(zhì)量?!崩钜幻ァ队⑽募?gt;序》:“電影,,是藝術(shù),更加是工藝和科學(xué),。數(shù)量和質(zhì)量不要再那么寒傖了,。

”3. 事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。阿英《小品文談》:“從那時(shí)起,,小品文是更加精煉,。在質(zhì)量雙方,都有很大的開展,。

”4. 物體中所含物質(zhì)的量,,亦即物體慣性的大小。質(zhì)量的國(guó)際單位是千克,,其它常用單位有噸,、克、毫克等,。一般用天平來(lái)稱,。同一物體的質(zhì)量通常是一個(gè)常量,不因高度或緯度而改變,。但根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論所闡述,,同一物體的質(zhì)量會(huì)隨速度的變化而變化。

5. 耐用程度的高低好壞,。 胡克定律實(shí)驗(yàn)器--中學(xué)物理儀器,。重慶通用物理教學(xué)器材價(jià)格是多少

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物理教學(xué)器材及其作用的介紹:熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)裝置:熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)裝置是一種用來(lái)研究熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的儀器。在物理教學(xué)中,,熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)裝置可以幫助學(xué)生觀察和研究熱的傳導(dǎo),、傳熱等現(xiàn)象,。通過(guò)熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)裝置的使用,學(xué)生可以了解熱的傳遞方式和熱傳導(dǎo)的規(guī)律,,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究,。物理模型:物理模型是一種用來(lái)模擬和展示物理現(xiàn)象和原理的工具。在物理教學(xué)中,,物理模型可以幫助學(xué)生更直觀地理解和掌握物理概念和原理,。例如,力學(xué)模型可以用來(lái)演示牛頓運(yùn)動(dòng)定律,,電磁模型可以用來(lái)演示電磁感應(yīng)等,。廣州大學(xué)物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好初中力學(xué)演示實(shí)驗(yàn)箱。

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滑動(dòng)變阻器在電路中的作用(1)保護(hù)電路,,即連接好電路,,開關(guān)閉合前,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,,使滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻比較大,。(2)通過(guò)改變接入電路部分的電阻來(lái)改變電路中的電流,從而改變與之串聯(lián)的導(dǎo)體(用電器)兩端的電壓,。在連接滑動(dòng)變阻器時(shí),,要求:一上一下,各用一個(gè)接線柱,;實(shí)際連接應(yīng)根據(jù)要求選擇下面的接線柱,。另外,日常生活中我們經(jīng)常用到旋鈕型變阻器,,能夠調(diào)整音量的電位器,,調(diào)節(jié)臺(tái)燈亮度的旋鈕等等,它們的工作原理都是與滑動(dòng)變阻器的工作原理類似,。歐姆定律一段導(dǎo)體中的電流,跟加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比,。歐姆定律的公式:I=U/R(I:電流 單位:A; U:電壓 單位:V,; R:電阻 單位:Ω),。保持電阻不變時(shí),電流和電壓成正比,。保持電壓不變時(shí),,電流跟電阻成反比。

1.氣體溫度計(jì):多用氫氣或氦氣作測(cè)溫物質(zhì),,因?yàn)闅錃夂秃獾囊夯瘻囟群艿?,接近?**零度,,故它的測(cè)溫范圍很廣。這種溫度計(jì)精確度很高,,多用于精密測(cè)量,。2.電阻溫度計(jì):分為金屬電阻溫度計(jì)和半導(dǎo)體電阻溫度計(jì),都是根據(jù)電阻值隨溫度的變化這一特性制成的,。金屬溫度計(jì)主要有用鉑,、金、銅,、鎳等純金屬的及銠鐵,、磷青銅合金的;半導(dǎo)體溫度計(jì)主要用碳,、鍺等,。電阻溫度計(jì)使用方便可靠,已廣泛應(yīng)用,。它的測(cè)量范圍為-260℃至600℃左右,。3.溫差電偶溫度計(jì):是一種工業(yè)上廣泛應(yīng)用的測(cè)溫儀器。利用溫差電現(xiàn)象制成,。兩種不同的金屬絲焊接在一起形成工作端,,另兩端與測(cè)量?jī)x表連接,形成電路,。把工作端放在被測(cè)溫度處,,工作端與自由端溫度不同時(shí),就會(huì)出現(xiàn)電動(dòng)勢(shì),,因而有電流通過(guò)回路,。通過(guò)電學(xué)量的測(cè)量,利用已知處的溫度,,就可以測(cè)定另一處的溫度,。它適用于溫差較大的兩種物質(zhì)之間,多用于高溫和低濁測(cè)量,。有的溫差電偶能測(cè)量高達(dá)3000℃的高溫,,有的能測(cè)接近***零度的低溫。4.高溫溫度計(jì):是指專門用來(lái)測(cè)量500℃以上的溫度的溫度計(jì),,有光測(cè)溫度計(jì),、比色溫度計(jì)和輻射溫度計(jì)。高溫溫度計(jì)的原理和構(gòu)造都比較復(fù)雜,,這里不再討論,。其測(cè)量范圍為500℃至3000℃以上,不適用于測(cè)量低溫,?!疚锢韮x器】奧斯特實(shí)驗(yàn)演示器,。

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電路包括直流電路和交流電路的研究,是電學(xué)的組成部分,。直流電路研究電流穩(wěn)恒條件下的電路定律和性質(zhì),;交流電路研究電流周期性變化條件下的電路定律和性質(zhì)。


直流電路由導(dǎo)體(或?qū)Ь€)連結(jié)而成,,導(dǎo)體有一定的電阻,。穩(wěn)恒條件下電流不隨時(shí)間變化,電場(chǎng)亦不隨時(shí)間變化,。

根據(jù)穩(wěn)恒時(shí)電場(chǎng)的性質(zhì),、導(dǎo)電基本規(guī)律和電動(dòng)勢(shì)概念,可導(dǎo)出直流電路的各個(gè)實(shí)用定律:歐姆定律,、基爾霍夫電路定律,,以及一些解決復(fù)雜電路的有效而簡(jiǎn)便的定理:等效電源定理、疊加定理,、倒易定理,、對(duì)偶定理等,這些實(shí)用定律和定理構(gòu)成電路計(jì)算的理論基礎(chǔ),。 初中物理教學(xué)演示儀器磁吸式,。重慶通用物理教學(xué)器材價(jià)格是多少

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1.測(cè)量的客體即測(cè)量對(duì)象:主要指幾何量,,包括長(zhǎng)度,、面積、形狀,、高程,、角度、表面粗糙度以及形位誤差等,。由于幾何量的特點(diǎn)是種類繁多,,形狀又各式各樣,因此對(duì)于他們的特性,,被測(cè)參數(shù)的定義,,以及標(biāo)準(zhǔn)等都必須加以研究和熟悉,以便進(jìn)行測(cè)量,。2.計(jì)量單位:我國(guó)***于1977年5月27日頒發(fā)的《中華人民***計(jì)量管理?xiàng)l例(試行)》第三條規(guī)定中重申:“我國(guó)的基本計(jì)量制度是米制(即公制),逐步采用國(guó)際單位制,?!?984年2月27日正式公布中華人民***法定計(jì)量單位,確定米制為我國(guó)的基本計(jì)量制度,。在長(zhǎng)度計(jì)量中單位為米(m),,其他常用單位有毫米(mm)和微米(μm),。在角度測(cè)量中以度、分,、秒為單位,。3.測(cè)量方法:指在進(jìn)行測(cè)量時(shí)所用的按類敘述的一組操作邏輯次序。對(duì)幾何量的測(cè)量而言,,則是根據(jù)被測(cè)參數(shù)的特點(diǎn),,如公差值、大小,、輕重,、材質(zhì)、數(shù)量等,,并分析研究該參數(shù)與其他參數(shù)的關(guān)系,,***確定對(duì)該參數(shù)如何進(jìn)行測(cè)量的操作方法。4.測(cè)量的準(zhǔn)確度:指測(cè)量結(jié)果與真值的一致程度,。由于任何測(cè)量過(guò)程總不可避免地會(huì)出現(xiàn)測(cè)量誤差,,誤差大說(shuō)明測(cè)量結(jié)果離真值遠(yuǎn),準(zhǔn)確度低,。因此,,準(zhǔn)確度和誤差是兩個(gè)相對(duì)的概念。由于存在測(cè)量誤差,,任何測(cè)量結(jié)果都是以一近似值來(lái)表示,。 重慶通用物理教學(xué)器材價(jià)格是多少