孩子跟什么人交往？我想大概的結果是這樣的：在0~6歲的階段,，其實父母的影響起主導性作用,。我在扶鷹王金海線下課程經常講“三歲看大七歲看老”，其實0~6歲更多受父母的影響,。一般從孩子讀書開始,，從有他自己的圈子開始，受身邊同伴的影響程度會越來越高,，同伴的影響大概要比父母大4倍,。因為孩子特別習慣于模仿,，所以我們要培養(yǎng)一個很棒的孩子，不光要關注家庭的氛圍,，我們還要關注孩子跟什么人在一起交往,。我身邊有個朋友，有一次到外國的朋友家做客,，結果主人讓他家的仆人給每個人端上一個放了水的銅盆,。主人正好有事離開了座位，客人就盯著這個銅盤在猶豫這里的水到底是干什么的時候,，他突然看到一個孩子端起這個銅盆把水喝了個精光,，所以他也同樣地把水全部喝了下去。那主人回來之后發(fā)現這個盆子里的水沒了,，所以就又讓仆人打著半盆的水來,。客人一看嚇壞了,，連忙和主人說自己已經喝不下了！主人聽后半晌才反應過來,，哈哈大笑地解釋說這盆水不是用來喝的,，而是用來洗手的,。盡管這個孩子的舉動是無心的，但是對客人的行為和習慣也產生了巨大的影響,。一個成年人的行為甚至被一個孩子牽動，那何況是一個孩子呢,？他們每時每刻都在模仿著我們大人和身邊同伴的行為,。王金海：這一點，決定孩子未來的成就,。江西扶鷹教育家庭教育共同合作

其實我可以看出這個孩子在聽爸爸講的整個過程中,，他的眼神已經開始處于游離的狀態(tài),。當爸爸說你應該更加努力，其實孩子瞥過去的卻是不屑一顧的眼神,，我想這個眼神一定讓這個爸爸非常的傷心,，也非常的崩潰,。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過,，父輩用他自己的成長經歷來教育孩子，當爸爸講你現在應該更加努力才對,，因為我條件比以前好多了。我想這個孩子內心應該會說：當年你們拼命是因為你們窮,，但是我現在卻不窮呀,，我為什么還要那么努力呢？我想這個想法是真實的心聲,。上海親子關系家庭教育費用是多少游戲是怎么讓孩子上癮的,？

    二是要以身作則,。希望孩子做到,，首先家長自己做到,。家長首先要開啟學習、事業(yè)的內在動力,，全身有能量,，會自律，有責任感,，懂感恩,。我在想,，按照王博士的教育方式,，在培養(yǎng)孩子的同時，家長也必將成為的人了,。具備上述品質,，要不也難。從這個角度講,，付出就是成長,，孩子，自己也變,，一舉二得,。三是要學會鼓勵。鼓勵是讓孩子,、是關鍵的工具,。鼓勵與表揚有區(qū)別的，鼓勵的是孩子的行為、付出,、思考,、努力，目的是讓孩子進一步付出,、努力,、思考、擔當等,。不要物質鼓勵,，這樣目光短淺、格局小,。有的家長說孩子真的沒有可以鼓勵的，這只是家長沒有用心而已,。王博士夸女士的例子,，告訴我們總可以找到孩子閃光點的,。表揚的是孩子的聰明,、天分、結果,。如孩子,，你真,，你太棒了,，你真乖，你真聽話等等,，屬于表揚,，而且太膚淺。因為這夸獎的是孩子這個人,，不是行為,，時間久了要么孩子很驕傲、自大,；要么聽膩了,、沒效果；還有孩子認為父母在應付,、很敷衍,，這樣就南轅北轍了。

很多父母說：我身邊沒有很多厲害的角色,，尤其是我們家庭可能相對比較普通,，也沒有這么多資源,，那該怎么辦呢？所以這是王金海博士這節(jié)課重點要給各位講的,。首先要給各位講一個非常好玩的研究成果。這個研究就是有人在探索窮人跟富人,，就是普通人和社會的高層人到底有什么差別,。他們驚訝地發(fā)現這兩者的人際關系不同。這個世界上很多普通人的圈子都是“強關系”,，什么叫強關系,？就是親戚朋友，七大姑八大姨都是天生帶的血緣關系,，更多處在這種強關系里面,。他們驚訝地發(fā)現，很多有層次的人,，除了很多原有的血緣帶來的強關系之外,，有很多的“弱關系”。這個弱關系,，可能沒有血緣,，甚至八竿子打不著，但是對他后天的幫助非常的大,。所以我自己反思一下,，我來自于安徽，我就發(fā)現我們安徽的很多人到杭州或者是到全國各地去打工,，他們在一個城市打工,，很容易找到在當地的老鄉(xiāng)，甚至在那個城市呆十年但處的比較好的還是從小玩到大的老鄉(xiāng),。這樣的人他即使到一個新的城市也學不到什么,。風靡北上廣的新型英語學習方法即將登陸冰城。

我們看到其實天下的父母都不容易,、都很辛苦,，尤其是為了孩子，但是為什么有的孩子能感受,，有的孩子不能感受,？是因為有些母親在家里吃苦的時候經常抱怨，想把自己的委屈抱怨出來,，渴望別人理解,。但往往孩子無法理解，因為孩子感受到是你的情緒,。當你情緒越大,，孩子就越不能理解你,，越感受不到你的辛苦，所以孩子對你就沒有責任感,。為什么說一個慈祥的母親對孩子責任感無比的重要,，因為當孩子被理解被接納的時候，她的內心同樣能夠體會你的心酸,，他就能感受到作為母親的責任,，同時能夠感受到這個家庭的責任。很多媽媽經常跟我講說：“王博士,，我就是脾氣容易失控,，我這個人就是性子特別急！”但我想告訴你,，如果你不改變你的方式,，你的孩子就是沒有責任感，所以每個人都必須要為他自己的行為去承擔相應的后果,。我想父母的水平對孩子成長非常得重要,，我在全國講了那么多課，我觀察了大量的家庭,。王金海：孩子缺乏耐心,，吃不了苦，是因為這一點你沒有做好,。麗水學習提升家庭教育共同合作

愛學習的孩子——父母都做了這樣一件事,。江西扶鷹教育家庭教育共同合作

堅持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭。有的母親（父親也同樣）,，當孩子出現問題時,，會抱怨丈夫放任不管，抱怨學校教育不好,，抱怨爺爺奶奶太寵了,，這樣，永遠無濟于事,。只有認識到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行,。同樣的學校，仍然可以培養(yǎng)出的孩子,，這充分說明學校不好只是借口,。況且學校好不好，也無法改變,，抱怨沒有任何用處,。至于丈夫、上一輩的問題,，作為母親,，孩子出生時,，可以有很多選擇的，所以必須為那時的選擇負責,。當將孩子的家教,，作為自己的事，那力量就足,、信心就足,。而且事實證明，只要“我”足夠努力,，足夠智慧，肯定可以培養(yǎng)出的孩子,。江西扶鷹教育家庭教育共同合作

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