我在南寧學(xué)習(xí)完父母實(shí)踐班回來(lái)后,，也就接到了老師的電話,，說(shuō)兒子和體育老師杠上了，不愿上體育課，之前老師也因其他問(wèn)題打過(guò)電話投訴過(guò),，我也是百般無(wú)奈呀,！兒子正處于初一青春叛逆期，和家里人老師的關(guān)系都處的不好,，硬的軟的都用過(guò)都沒(méi)有用,，就差沒(méi)有被老師退學(xué)而已,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，得知兒子現(xiàn)在種種狀況都因?yàn)槲覀儺?dāng)初錯(cuò)誤打罵教育方式有關(guān)，老師教育過(guò)我們先與兒子的關(guān)系搞好后,，處理好我們暴躁的脾氣,，他才能接納我們，才能聽(tīng)得進(jìn)我們的建議,，為了兒子能有改變我們也要先行改變,。中午，我終于鼓起勇氣去向兒子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)溝通,，他也愿靜下心來(lái)聽(tīng)我講，說(shuō)著說(shuō)著自己不知怎么的就哭了起來(lái),，這時(shí)兒子好像也被觸動(dòng)了一下,，說(shuō)話也軟了起來(lái)，能慢慢打開(kāi)心門和我溝通起來(lái),，我才能得知他在學(xué)校的委屈與不滿,。通過(guò)同理贊美啟發(fā)式提問(wèn)，一點(diǎn)點(diǎn)與他溝通,，慢就是快快就是慢,，我知道自己的修行還不夠，還需要更多的學(xué)習(xí)反思實(shí)踐,，慢慢來(lái),，我相信在不久的將來(lái)，在我們父母的改變下,，兒子也會(huì)越來(lái)越來(lái)越好的,，相信相信的力量，加油,！家庭情況不好,，父母之間老是吵架或者動(dòng)手打架，會(huì)影響到孩子的心理,，孩子就會(huì)變得越來(lái)越叛逆,。安徽親子教育案例

怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1、濫用外在獎(jiǎng)勵(lì)有這樣一個(gè)故事，一個(gè)正在打盹的老人,，外面總有一群孩子在大聲影響他,。老人知道驅(qū)趕這些孩子或講道是沒(méi)有用的，于是,，他出去告訴孩子們,，他們每來(lái)玩一次都會(huì)得到10美分，聲音比較大的會(huì)多得到2美分,。孩子們很開(kāi)心,，每天都來(lái)玩。幾天后,，老人告訴孩子們,，獎(jiǎng)勵(lì)已從10美分減少到5美分。孩子們不滿意,，有的不玩了,，有的還在堅(jiān)持。幾天后,，老人只愿意給一分錢了,。這讓孩子們非常生氣，以至于他們不再玩了,。老人終于得到了他想要的平靜,。老人家的做法，就是把孩子們玩耍的動(dòng)力變成外在的動(dòng)力,。事實(shí)上,，我們經(jīng)常使用外在獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)我們的孩子學(xué)習(xí)。孩子的動(dòng)力就這樣悄悄地減弱了,。2,、越界，破壞孩子的自主感父母為孩子做了很多事情,。很多事情本該是孩子自己做的,，父母累得要死。長(zhǎng)期以來(lái),，孩子不知道自己應(yīng)該做什么,，漸漸地，應(yīng)該自己做什么就成了父母的責(zé)任,。孩子們失去了主動(dòng)性和自主性,。3、對(duì)孩子要求過(guò)高苛刻的父母往往會(huì)破壞孩子的能力感,。一個(gè)生活在挫折中的孩子如何對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,？福建親子教育課程孩子有了向父母傾訴內(nèi)心感受的機(jī)會(huì),，就會(huì)跳出壓抑的心境，克服自卑感,，從而增強(qiáng)自信心,。

孩子不合群的原因是什么1、與生俱來(lái)的個(gè)性性格是天生的,，從出生那一刻起,，孩子的性格就已經(jīng)初步形成，有的孩子活潑外向,，有的孩子害羞,，孩子的性格直接影響到他的人際交往。2,、身心發(fā)展特點(diǎn)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),，在三歲之前，嬰兒還處于分享行為的萌芽階段,。他們還不能分享，更喜歡一個(gè)人玩而不是和其他孩子一起玩,。在這個(gè)階段,，身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了他們的人際交往能力并不完善。在此基礎(chǔ)上,，天生內(nèi)向的人更容易表現(xiàn)得像孤獨(dú)者,。3、家庭教育不當(dāng)現(xiàn)代社會(huì),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，全家人都像寶貝一樣寵愛(ài)和保護(hù)孩子。在這樣的家庭環(huán)境中,，很容易出現(xiàn)過(guò)分放縱和過(guò)分關(guān)注的現(xiàn)象,，而父母的過(guò)分放縱和過(guò)分關(guān)注會(huì)導(dǎo)致孩子不會(huì)為別人考慮，經(jīng)常以自我為中心,，不顧別人的感受,，孩子就像個(gè)惡霸，自然不能和別的孩子一起玩,。以上就是關(guān)于孩子不合群家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)這一問(wèn)題小編給出的解決方法,，希望能給廣大父母朋友帶來(lái)幫助。

孩子不學(xué)習(xí)怎么辦1,、讓孩子適度做家務(wù),，但不要太多學(xué)習(xí)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種體驗(yàn)，也是艱苦的腦力勞動(dòng),，需要耐心,、決心和毅力,，切不可三天曬網(wǎng)兩天釣魚。尤其對(duì)于一部分不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,，有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí),，寧愿選擇逃課回家和父母一起干活，甚至和父母謊稱學(xué)校放假,！有的家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí),，聽(tīng)從孩子的意愿，給孩子繁重的家務(wù)活,，也不問(wèn)孩子回家的原因,。嚴(yán)重耽誤孩子的學(xué)習(xí)，尤其是農(nóng)村家庭,，農(nóng)忙季節(jié),，一些家長(zhǎng)干脆讓孩子停課。他們不知道孩子每次缺課或缺課會(huì)損失多少,，因此父母必須設(shè)法減少孩子的家務(wù)勞動(dòng),。與學(xué)校合作，讓孩子專心,，好好學(xué)習(xí),，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好家長(zhǎng)。面對(duì)孩子表現(xiàn)出的悲傷或軟弱,，父母一定不要呵斥應(yīng)該讓孩子盡情地發(fā)泄心中的郁悶,，他自然會(huì)恢復(fù)心情的平衡。

如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣1,、不要過(guò)度沖動(dòng),。孩子學(xué)習(xí)不好，精神不集中,，做作業(yè)拖延,，不是我們催的太少，而是催的太多,，讓孩子失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，家長(zhǎng)反復(fù)催促，會(huì)使孩子情緒激動(dòng),，甚至對(duì)抗,、喪失學(xué)習(xí)興趣，所以會(huì)拖拖拉拉,，不重視學(xué)習(xí),。2、切記說(shuō)教氣氛,，注意一點(diǎn)一滴的培養(yǎng),。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子需要學(xué)習(xí)很多道理,，其實(shí)不然，要在潛移默化中培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣靠一次次的重復(fù)形成自然的,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣靠一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)和發(fā)展。3,、記住嚴(yán)格的氣氛,，注意寬松的環(huán)境。孩子的大腦處于嚴(yán)酷的氛圍中,，不利于孩子的大腦思考,，而學(xué)習(xí)是大腦的活動(dòng)，如果大腦長(zhǎng)時(shí)間處于恐懼和恐慌中,，他就無(wú)法積極思考,，緊張的氛圍會(huì)打擾孩子，影響孩子的學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。孩子對(duì)父母不滿意。如果父母什么事都不讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn),，孩子就會(huì)認(rèn)為父母不平等,、不尊重。湖州親子教育案例

作業(yè)布置要精簡(jiǎn),，輔導(dǎo)班盡量減少，每天的做同樣的事情而且量非常大不說(shuō)小孩就我們大人都會(huì)產(chǎn)生反感心理,。安徽親子教育案例

如果孩子沉迷于游戲父母應(yīng)該怎么做1,、轉(zhuǎn)移興趣和注意力，參與戶外拓展,、戶外運(yùn)動(dòng)和各種興趣拓展,。與孩子一起參加親子冬令營(yíng)或夏令營(yíng)，或短期營(yíng),，探索自然,，拓展自我，鍛煉孩子的身體,，在現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)中獲得成就感,。而美術(shù)、音樂(lè),、編程等興趣課程,，可以讓孩子喜歡這些愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力,，結(jié)交新朋友,。2,、積極生活，讓孩子用積極的思維去看待問(wèn)題,，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),，可以發(fā)揮他們的示范作用，讓孩子遠(yuǎn)離游戲的世界,。3,、讓孩子突然戒掉手機(jī)，這個(gè)方法不好,，家長(zhǎng)可以先和孩子一起設(shè)定使用手機(jī)的時(shí)間,，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī),。例如,，完成作業(yè)后，他們可以玩手機(jī)一到兩個(gè)小時(shí),。雙方達(dá)成良好的協(xié)議,，遵守規(guī)則。如果不遵守規(guī)則,，就會(huì)受到相應(yīng)的處罰,，比如做家務(wù)、禁玩兩天手機(jī)等,。安徽親子教育案例

杭州扶鷹教育科技有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè),，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新,。公司致力于為客戶提供安全,、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè),。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),，具有扶小鷹學(xué)習(xí)平板，超級(jí)學(xué)**程,，520學(xué)習(xí)法,，親子教育課程等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。扶鷹教育順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求,，通過(guò)**技術(shù),，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的扶小鷹學(xué)習(xí)平板，超級(jí)學(xué)**程,，520學(xué)習(xí)法,，親子教育課程。