孩子青春期叛逆嚴(yán)重怎么辦1,、家長(zhǎng)與孩子建立朋友關(guān)系。由于孩子長(zhǎng)大了,，要有尊嚴(yán),，要有自由，要有欣賞和鼓勵(lì),，只能建立在平等的基礎(chǔ)上,，放開(kāi)心扉，才能有溝通的可能,，才有達(dá)到所需的效果,，若以家長(zhǎng)的去說(shuō)教，己不符合時(shí)代了,。做不好,，弄巧成拙，適得其反,。2,、多關(guān)懷，少指責(zé),。叛逆期的孩子,，正是在自我統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程?？腕w的我與主體的我認(rèn)知上出現(xiàn)迷茫,，在心理上正需要的是誰(shuí)能幫助一把，而不是在犯錯(cuò)中得到指責(zé)性的一擊,。叛逆期的孩子,，他們的內(nèi)心其實(shí)也是在焦慮，恐懼，憤怒中痛苦煎熬,。急需安慰和支持,，讓自己煩躁的心能夠平靜下來(lái)。人人都需要關(guān)懷的友誼和溫暖,。我們父母更應(yīng)了解孩子,，即時(shí)送給他們，讓他們樹(shù)立起自信心,，發(fā)展為更強(qiáng)大,。3、解除孩子思想包袱,。叛逆期的孩子,，敏感而又多情，脆弱而又多怒,，只緣于對(duì)過(guò)往的深刻印記的不放,，對(duì)未來(lái)的細(xì)思極恐。孩子的身體太虛弱,、疲倦,，沒(méi)有足夠的精力學(xué)習(xí)，這種情況也會(huì)出現(xiàn),。寧波親子關(guān)系家庭教育平臺(tái)

孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)1,、家長(zhǎng)在家頻繁使用手機(jī)，間接的影響了孩子,，例如,，年輕的父母成天離不開(kāi)手機(jī)，吃飯,、上廁所,、都要看手機(jī)，除非睡覺(jué)的時(shí)候不看,。2,、互聯(lián)網(wǎng)上有各種有趣和吸引人的東西。如果孩子自控能力差,，沉迷其中很簡(jiǎn)單,，比如玩游戲、看動(dòng)畫視頻等,。應(yīng)該及時(shí)得制止,，所以看手機(jī)應(yīng)該于孩子的教學(xué)，不要讓孩子把上網(wǎng)當(dāng)成的重心,。3,、學(xué)校老師個(gè)人脾氣比較暴躁,、極端，因?yàn)閷W(xué)生在某個(gè)時(shí)候成績(jī)不理想或犯錯(cuò),，就嚴(yán)厲批評(píng),、挖苦甚至體罰，反復(fù)的刺激會(huì)讓孩子抑郁焦慮或厭學(xué),，從而依賴網(wǎng)絡(luò),，沉迷網(wǎng)絡(luò)。寧波學(xué)習(xí)提升家庭教育口碑推薦.孩子性格內(nèi)向,，父母不應(yīng)采取打罵的的方式來(lái)教育他,，以免他內(nèi)心的壓抑情緒變得更嚴(yán)重。

怎么能讓孩子注意力集中呢1,、教你的孩子專注的好處家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子從小養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。應(yīng)該告訴孩子,，不能一心多用,，在固定的時(shí)間內(nèi)只做一件事，以提高做事和學(xué)習(xí)的效率,。這樣做的好處是,，我們可以在一定時(shí)間內(nèi)做更多的事情，比如認(rèn)真完成作業(yè),，剩下的時(shí)間就可以用來(lái)讀書,、鍛煉等等。同時(shí),，可以對(duì)孩子近期學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，增加他們的學(xué)習(xí)積極性。2,、孩子做作業(yè)的時(shí)候不要經(jīng)常打擾孩子,。他們應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境我見(jiàn)過(guò)一些家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)的時(shí)候，喜歡給孩子送水果和牛奶,。其實(shí)打斷他們的學(xué)習(xí)對(duì)他們不好,。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，讓他們認(rèn)真完成作業(yè),。3,、父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣現(xiàn)在很多孩子很容易沉迷于電腦游戲等電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣,。騰出時(shí)間在家看書,，不要老是看電視、玩手機(jī),，給孩子樹(shù)立正面的榜樣作用,。

老大是個(gè)要臉心重的孩子，每當(dāng)自己沒(méi)考好，還沒(méi)等我說(shuō)她什么,，她自己就哭了,，其實(shí)就是怕我罵她。在我錯(cuò)誤的教育下,，倆個(gè)孩子不自信,，膽小，抗挫力差,。前年老大高三,，期間在家上網(wǎng)課，我老是批評(píng)孩子,，挑孩子毛病,，說(shuō)她寫作業(yè)不認(rèn)真，聽(tīng)課不專心,，這樣怎么能考上大學(xué)呢,？沒(méi)有放寒假時(shí)她考四百五六十分，等第二年開(kāi)學(xué)她才考三百八九十分,，我知道分?jǐn)?shù)后,，就說(shuō)孩子呀，你看看你,，上網(wǎng)課不好好學(xué),，考這么點(diǎn)分，就能上個(gè)?？茖W(xué)校,，根本上不了本科，孩子聽(tīng)了也很泄氣,，然后她就開(kāi)始焦慮緊張,，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺(jué)，導(dǎo)致高考考砸,。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課,，無(wú)意間我聽(tīng)到了王金海博士的線上課,，哇，講的太好了,，真的有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),，我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子上犯了那么多的錯(cuò)，首先是自我反省,，然后給倆閨女道歉,，我給倆閨女每人寫了一封兩千字的道歉信,，孩子們看完信，都哭了,，我抱著倆孩子也哭了,，孩子們都說(shuō)，媽媽我們?cè)從?。感謝傲爸媽平臺(tái),，感謝王博士，讓我改變自己,，回頭是岸,，沒(méi)有和倆閨女的關(guān)系發(fā)展到很糟糕。當(dāng)孩子能夠自己做決定了,，他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的,，于是心里會(huì)有成就感就更愿意也更想和父母交流和分享。

孩子以自我為中心的原因1,、自我中心是當(dāng)今獨(dú)生子女普遍存在的問(wèn)題,。對(duì)孩子性格的培養(yǎng)不是一個(gè)好現(xiàn)象。孩子在家里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),，不考慮別人的想法，認(rèn)為一切都是他的,，所以很容易變得任性和軟弱,，成為其他孩子眼中的“自私鬼”。此類問(wèn)題既不利于兒童身心健康的發(fā)展,，也給家庭,、學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)不可調(diào)和的矛盾。2,、兒童自我中心問(wèn)題主要是由于他們的缺乏情緒管理,、同理心和人際溝通能力。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),，情緒管理和同理心都直接影響著孩子的人際交往能力,。厭學(xué)心理不是一兩天就形成的，也不可能一兩天就消失,。我們要做的就是對(duì)孩子有信心,，有勇氣改變孩子的心理。臺(tái)州家庭教育家庭教育來(lái)電咨詢

有些孩子喜歡讀書,，但是有些孩子卻不喜歡,。對(duì)于不喜歡讀書的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法讓其養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。寧波親子關(guān)系家庭教育平臺(tái)

      自制力有助于孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，而自制力培養(yǎng)也是一件很辛苦的事情,，如果家長(zhǎng)們不能很好地幫助孩子，那么他們很難抗拒一些外在的誘惑因素,，從而又必須要從頭再來(lái),，這不利于孩子的健康成長(zhǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成。扶鷹教育

1.家長(zhǎng)先進(jìn)—些干涉

     開(kāi)始的時(shí)候,，年幼的孩子他們很可能不知道什么能做,，什么不能做，因而他們也就沒(méi)有一定的自制能力,，自己想干嘛就干嘛,。家長(zhǎng)們就要進(jìn)行相關(guān)的干涉行為了，對(duì)于孩子不能做的事情,，在孩子準(zhǔn)備做的時(shí)候就要及時(shí)提醒他們,。給他們制定相關(guān)的制度或是家規(guī)，哪些是能做的,，哪些是不能做的,，時(shí)刻監(jiān)督他們，讓他們慢慢知道這些事情為什么不能去做,，時(shí)間一長(zhǎng)孩子也就養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。家長(zhǎng)們需要注意的是，年幼的孩子規(guī)矩不能定的太多,，不然他們根本就一下子接受不過(guò)來(lái),，只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái)。

⒉建立良好的行為習(xí)慣

    對(duì)于一些日常生活當(dāng)中良好的行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)們需要從小就幫孩子建立,，這對(duì)他們的自制力有著很好的幫助。比如早睡早起,，孩子不懶床就是他們比較好的表現(xiàn),。家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣，天天帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)相關(guān)行為習(xí)慣,，不能隨便破壞當(dāng)中的某一項(xiàng),，一旦破壞，那其他項(xiàng)也可能因此而受到影響,，前面的努力可能又會(huì)白費(fèi)了,。扶鷹教育 寧波親子關(guān)系家庭教育平臺(tái)

杭州扶鷹教育科技有限公司是一家教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開(kāi)發(fā),；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì),、代理,；企業(yè)形象策劃,；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售,；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),。的公司,，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì),、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司,。扶鷹教育作為教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開(kāi)發(fā),；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì),、代理,；企業(yè)形象策劃；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的扶小鷹學(xué)習(xí)平板,，超級(jí)學(xué)**程，520學(xué)習(xí)法,，親子教育課程,。扶鷹教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功,。扶鷹教育創(chuàng)始人王金海,，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技,，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù),。