王博的老師們,，大家好,！很榮幸在這里與大家分享我的成長歷程,，首先我做一下簡單的自我介紹,，我叫王連英，來自江蘇淮安,，這里也是開國***的故鄉(xiāng),！我是一位15歲男孩的母親，一次非常偶然的機會,，我在一個陌生的群里看到了一位老師，她每日所說的話語,，都非常的有力量,！能量滿滿，深深地吸引著我,，在2020年3月27日那天,，我就主動的找到了這位老師，經(jīng)過一翻的交流,，這位老師就把扶鷹這個平臺推薦給了我,，當時我就聽了王博士的課程，聽了之后,，好激動,，原來還有這么好的課程，里面所說的方法易學易懂易實踐,，于是我當天就購買了會員課程,！這位老師就是江蘇江陰的王麗君老師，在此,，感恩王麗君老師一路的陪伴,！在2020年6月份，我義無反顧的加入了扶鷹,，加入不久我就成為了帶導(dǎo)老師,！王博士曾經(jīng)說過一句話：“積極主動人生成大器”可能就是因為我那一次積極主動了一下，才讓我有幸接觸到了扶鷹,，收獲了幸福的家庭,，扶鷹不僅是一個讓人成長的平臺，那更是一個溫暖的圈子,，值得我用一生來追隨,，讓自己變得越來越***，越來越智慧，有能力去幫助更多的家庭,！讓更多的家庭收益,！學習前的我，易怒,、性格急燥,、說話太直，把人得罪了則,，.孩子性格內(nèi)向,，父母不應(yīng)采取打罵的的方式來教育他，以免他內(nèi)心的壓抑情緒變得更嚴重,。福建專注家庭教育常見問題

我來自杭州千島胡,，兩個孩子的媽媽，大的11歲,，小的3歲,。1年以前我和大部分家長一樣奉行的是棍棒底下出孝子，到了三四年級以后我的吼叫是越來越大聲,，孩子作業(yè)呢也是越做越遲,，成績是越來越下滑~~特別是有了弟弟后，對哥哥更加沒耐心了,，我自己也力不從心了呀,，哥哥開始變脾氣暴躁，對弟弟吼叫,；但內(nèi)心卻很自卑,，整天都是無精打采的，沒有精氣神,?？春⒆舆@樣子我也很著急，我開始反思開始學習,，在喜馬拉雅上聽到了王博士的讓孩子愛上學習100講,，頓時就像抓住了救命稻草，因為王博士講的每一節(jié)課內(nèi)容都是我如此的需要,。通過學習,，我知道一切根源都是我的問題。我開始向孩子道歉,，敞開心扉,、擁抱孩子，每天對孩子說：愛你呦,！并且堅持每天給孩子寫鼓勵貼,，孩子從開始心門封閉到現(xiàn)在的敞開心扉，臉上的笑容越來越多了，也慢慢的變得自信,、開朗,。帶孩子去了2次線下學霸2階現(xiàn)場，2次狀態(tài)完全不一樣,，膽小不敢舉手,，也不敢表現(xiàn)自己，對未來沒有目標,；第二次去就完全不一樣了,，主動承擔組里的班務(wù)，積極舉手發(fā)言,，還勇敢的站上了舞臺喊出自己的夢想,！福建專注家庭教育常見問題有些孩子喜歡讀書，但是有些孩子卻不喜歡,。對于不喜歡讀書的孩子,，家長應(yīng)該想辦法讓其養(yǎng)成讀書的習慣。

老大是個要臉心重的孩子,，每當自己沒考好，還沒等我說她什么,，她自己就哭了,，其實就是怕我罵她。在我錯誤的教育下,，倆個孩子不自信,，膽小，抗挫力差,。前年老大高三,，期間在家上網(wǎng)課，我老是批評孩子,，挑孩子毛病,，說她寫作業(yè)不認真，聽課不專心,，這樣怎么能考上大學呢,？沒有放寒假時她考四百五六十分，等第二年開學她才考三百八九十分,，我知道分數(shù)后,，就說孩子呀，你看看你,，上網(wǎng)課不好好學,，考這么點分，就能上個專科學校,，根本上不了本科,，孩子聽了也很泄氣，然后她就開始焦慮緊張,，在臨近高考時每天都睡不著覺,，導(dǎo)致高考考砸。我們又勸孩子補習一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大,，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課，無意間我聽到了王金海博士的線上課,，哇,，講的太好了，真的有一種相見恨晚的感覺,，我認識到自己在教育孩子上犯了那么多的錯,，首先是自我反省，然后給倆閨女道歉,，我給倆閨女每人寫了一封兩千字的道歉信,，孩子們看完信，都哭了,，我抱著倆孩子也哭了,，孩子們都說，媽媽我們原諒你,。感謝傲爸媽平臺,，感謝王博士，讓我改變自己,，回頭是岸,，沒有和倆閨女的關(guān)系發(fā)展到很糟糕。

叛逆的孩子,，經(jīng)常做一些讓父母很頭疼的事,，父母管管不好，孩子脾氣越來越壞,，到底該怎么辦,，其實這是父母和孩子溝通的問題，好好溝通,，叛逆期很快就過去了,，溝通不好，叛逆期會給家里帶來很大的影響,，那么,，孩子叛逆期怎么交流呢,？一起來看看這篇文章吧！

1.了解孩子叛逆期的心理特征在叛逆期,，兒童的生理和心理發(fā)生了翻天覆地的變化,。家長必須了解孩子的心理特點，才能正確引導(dǎo)孩子,。家長可以通過看書,、咨詢**、咨詢老師等方式,，了解孩子青春期的心理特征,，手中的鉆石鉆石才能得到好的瓷器生活，從而有針對性地做好教育引導(dǎo)工作,。2.可以嘗試找孩子信服的人開導(dǎo)他我們常常盡量說好聽的話,，講道理，以為孩子聽了一個字也好,，可是孩子就是不進去,，反對你，那怎么辦,？那是什么意思,？用一句流行的話——你不是他（她）的“類型”！所以我們要給孩子換菜,，孩子聽誰的你請誰過來,，換個環(huán)境換個角度告訴他（她），效果會更好,。 找孩子的好朋友了解情況，并說服孩子的朋友共同做孩子的思想工作,。

大家好,！我叫李光英，來自云南昆明是位名17歲男孩的媽媽,，也是**科室的一名護士,。由于自己的愚昧無知，不懂教育,，不懂真愛,，一直用自己認為對(棍棒底下出孝子)的魯蠻行為教育孩子，至孩子不僅沒有了自信,，連寫字時雙手都是顫抖的,，也慢慢變得不愿和我溝通交流，而是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說中,。愛人也因我的挑剔,、抱怨,、指責變得不愿回家…慶幸的是在這時我遇見了扶鷹，通過在扶鷹的學習,，我意識到自己的錯,，慢慢嘗試著改變自己的言行舉止后，孩子變得愿意和我交流,，愿意參加扶鷹課程的學習,，經(jīng)過1年的學習，孩子變得陽光自信,，寫字時手再也不會顫抖,。愛人在我們的影響下，變化更大,，他不僅愛回家,，愛下廚，更是將上癮的游戲卸載了,，還戒煙戒酒去健身,。這是我做夢也沒有想到過的。通過學習,，孩子在學霸三階演講中獲得了一等獎的好成績,，我也在2021年被扶鷹評為杰出父母。我收獲了一個溫暖幸福的家,，一個陽光自信的孩子,，一個有責任心，懂愛的愛人,，同時也療愈了自己內(nèi)心的小孩,。厭學心理不是一兩天就形成的，也不可能一兩天就消失,。我們要做的就是對孩子有信心,，有勇氣改變孩子的心理。福建專注家庭教育常見問題

初中時期的男孩子已經(jīng)有了強烈的自尊心,，強烈的自我意識,，渴望。福建專注家庭教育常見問題

      自制力有助于孩子各方面良好習慣的養(yǎng)成,，而自制力培養(yǎng)也是一件很辛苦的事情,，如果家長們不能很好地幫助孩子，那么他們很難抗拒一些外在的誘惑因素,，從而又必須要從頭再來,，這不利于孩子的健康成長和習慣養(yǎng)成。扶鷹教育

1.家長先進—些干涉

     開始的時候,，年幼的孩子他們很可能不知道什么能做,，什么不能做,，因而他們也就沒有一定的自制能力，自己想干嘛就干嘛,。家長們就要進行相關(guān)的干涉行為了,，對于孩子不能做的事情，在孩子準備做的時候就要及時提醒他們,。給他們制定相關(guān)的制度或是家規(guī),，哪些是能做的，哪些是不能做的,，時刻監(jiān)督他們,，讓他們慢慢知道這些事情為什么不能去做，時間一長孩子也就養(yǎng)成了好的習慣,。家長們需要注意的是,，年幼的孩子規(guī)矩不能定的太多，不然他們根本就一下子接受不過來,，只能一點一點慢慢來,。

⒉建立良好的行為習慣

    對于一些日常生活當中良好的行為習慣，家長們需要從小就幫孩子建立,，這對他們的自制力有著很好的幫助,。比如早睡早起，孩子不懶床就是他們比較好的表現(xiàn),。家長要做好孩子的榜樣,，天天帶領(lǐng)孩子學習相關(guān)行為習慣，不能隨便破壞當中的某一項,，一旦破壞,，那其他項也可能因此而受到影響，前面的努力可能又會白費了,。扶鷹教育 福建專注家庭教育常見問題

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