培養(yǎng)孩子的學習興趣。引導孩子掌握正確的學習方法，善于思考,，而非被動接受知識，以此提升學習的效率,。孩子在學習中有了成就感,，就會有學下去的興趣。5,、幫助孩子應對困難,。當孩子眼中已經(jīng)看不到希望的時候，再告訴他要振作,、不要逃避,，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予理解,、接納和共情,。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手,，與孩子共同解決問題,。6、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感,。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題,，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當?shù)臅r候給予一定的物質獎勵,，這樣孩子感覺就好了,。接下來，慢慢增加難度,。這是一個“慢火煮青蛙”的過程,，爸媽要有耐心。7,、讓孩子學會自我激勵,。常常暗示孩子，他是棒的,，他能做得比別人好,，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標,，給自己定下完成這個目標的時間,，讓孩子自己去執(zhí)行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵,。傾聽孩子的訴說,，充分尊重孩子說話的權利，并不是放縱孩子,，而是一種家教藝術,。重慶親子教育怎么解決

3、和學校的老師做好溝通,，請求他們幫忙引導通常情況下,，只要孩子能夠安穩(wěn)度過開學個月，基本上這種焦慮情緒就不大會有了,。在這個過程中,，除了孩子要努力配合以外，家長也要提前與學校老師溝通,，讓學校老師多多關注孩子的心理動向,。4、引導重返學校后,，孩子的學習目標,，學習動力等孩子正式重返學校后，家長更不能掉以輕心,，這只是萬里長征的第一步,。孩子到學校后，家長還需要幫助孩子找到學習動力,，分解學習目標,，提升學習方法與效率，提升學習成績,，從而找到學習的自信心,。5、讓孩子開始看書或上補習班,，提前適應學校學習的狀態(tài)家長同時需要引導孩子慢慢開始看書,，如果孩子在家里不愿意看書，也可以在征得孩子同意的前提下帶他們?nèi)パa習班,。孩子提前進入學習狀態(tài),，重返學校上課會很快適應，消除孩子不適應學校生活節(jié)奏的可能,。6,、孩子重返學校后，如何引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等榮譽感是一種可以促使孩子向上奮進的動力,，能夠讓孩子的積極性明顯提高,，每個孩子都希望自己能夠得到身邊人的支持與認同,，從而實現(xiàn)自我的價值。因此,，家長要懂得表揚和強化孩子的正面行為,，當然表揚也是有技巧的，盡量不要籠統(tǒng)地用真棒,，真厲害等詞語表達,。臺州親子教育怎么解決孩子到了一定的年齡，父母要學會讓孩子去主宰自己的生活,。

很多家長在面對孩子脾氣大比講道理時，很多家長為了很快安撫孩子的情緒,，就算明白孩子有錯,，也也還是盡量安慰孩子。這種方法是不對的,，對孩子成長是不利的,，那么如何對付脾氣大不講理的孩子呢？如何對付脾氣大不講理的孩子1,、盡可能在孩子面前保持平靜首先在面對孩子發(fā)脾氣時你要盡可能的平靜,。孩子很聰明，會知道自己表達不滿的行為要被大人看到,，你可以離開房間,，做自己的事，假裝不去注意他,，當孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無濟于事時,，就會安靜下來，這時候你可以和他溝通,，或者給他一些玩具讓他玩,。有的孩子發(fā)脾氣時會踢打、摔東西,、亂咬,，你要立即平靜的去制止，要讓他知道這樣子是不被允許的,。2,、盡可能不要在公共場所教育孩子逛街、超市,，孩子在公共場合發(fā)脾氣可能會讓你覺得難堪,、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來很平靜,。不要說對孩子說,，你哭吧,，我不要你了，然后獨自向前走去,，這樣會讓孩子覺得不被理解,，不被接納。也不要打罵孩子,，不僅不會起作用,，還會愈演愈烈。你要平靜的把孩子帶到?jīng)]人的地方,，比如衛(wèi)生間,、車里，如果沒有觀眾了,，他可能會結束自己的行為,。

3、很難相信別人孩子起先經(jīng)歷了雙親的生活環(huán)境,，后來又看到了雙親變?yōu)閱斡H的過程,，從而會認為感情是不值得信任的。因為對于孩子來說,，自己與父母之間的感情應該是世界上為堅實的感情,，要是這種感情都能夠隨便地破滅，那么世界上的任何感情也就沒有再可以相信的了,。4,、安全感缺失伴隨著被拋棄的感覺，孩子的內(nèi)心會產(chǎn)生強烈的不安全感,。過去的完整家庭不復存在,，孩子會變得很孤單。孩子不僅面對居住環(huán)境,、經(jīng)濟條件等限制,，沒有以前那么有保障，甚至還要面對一個未知的新家庭,，孩子內(nèi)心是非常缺乏安全感的,。5、生活質量下降以前完整的家庭,，父母一起賺錢,，或是父母雙方互相扶持，經(jīng)濟條件上也會更好,，但是單親家庭中,，只能一方去賺錢，相應的就會降低生活水平,，尤其是跟隨母親的孩子,，也會過早的承擔起家庭的經(jīng)濟重擔,。孩子上課走神有二種可能，一是注意力不集中,，二是課程講解吸引不了孩子,，三是家庭教育。

孩子說謊是家長不能容忍的行為之一,，因為我們常把說謊與道德敗壞,、品質惡劣聯(lián)系在一起，而說謊又幾乎是每個孩子成長過程中都會有的行為,。對于孩子有意識的謊言,，父母要及早發(fā)現(xiàn)并加以引導，不要等到行為習慣根深蒂固之后,，才想起教育,。孩子撒謊背后是什么心理原因？1,、孩子選擇性記憶失真比如孩子自己吃了飯，你問他卻說沒吃,，那可能是因為沒吃飽,，所以孩子出現(xiàn)了記憶力的失真的情況。2,、孩子逃避后果或者孩子想象出了錯誤會有的后果,，下意識為了避免這個后果，就會說出了和現(xiàn)實不符合的話,，這也是孩子為了保護自己或者躲避家長的責怪才選擇說謊,。就是大人在說話時也會為了保護自己而撒一些小謊。3,、為了引起家長的注意一些孩子是想引起家長的注意才會說謊,，本來家長太忙了不理孩子，每次孩子一撒謊家長就理孩子,。有些孩子的內(nèi)心是天生的脆弱,，他們不想說出自己內(nèi)心的想法，會用消極的情緒來表達自己,。福建親子教育怎么解決

能力上面的問題,，不會做肯定就無法提起興趣，經(jīng)常在挫折狀態(tài)中停留的孩子對學習則不會有太大的熱情和動機,。重慶親子教育怎么解決

現(xiàn)在,，我們的家長感嘆孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話,。其實不是孩子不想也不愿聽家長講話,，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,，那么，怎么樣與孩子溝通呢,？1,、聽完孩子的傾訴再發(fā)言想必很多朋友在小的時候，一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”,。就是這樣一句話,，讓很多大人理所當然地認為孩子所說的，并沒有什么建樹性的東西,，只是幼稚的言論,，所以很多家長不經(jīng)思考就否定了孩子所說的話，久而久之,，孩子就不再跟父母說什么,，而做父母的也感覺到很惱火。因此家長在與孩子進行溝通的時候,，千萬不要把孩子放置在什么都不懂的位置上,，而是應當學會傾聽孩子，等孩子說完了再發(fā)言,。重慶親子教育怎么解決

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