第二,，家長(zhǎng)要注意和孩子說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣與方式。有很多家長(zhǎng)每天一張嘴,，就是對(duì)孩子有責(zé)備的語(yǔ)氣，這不行,，那不好,。你仔細(xì)瞧，只要家長(zhǎng)一張嘴在那碟碟不休,，很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作,，回懟道，你能不能少說(shuō)幾句?你能不能不叨叨?有的家長(zhǎng)被懟的無(wú)言可對(duì),，有的則被激起了火,，然后就與孩子發(fā)生。因此,，家長(zhǎng)必須要注意說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,，用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說(shuō)話(huà),，切莫張嘴就批評(píng)和指責(zé)。第三,，家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,。青春期孩子較討厭無(wú)端被誤解，一但被誤解會(huì)脾氣特別暴躁,。因此,，一但發(fā)現(xiàn)孩子被老師誤解，或者被他人誤解,，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)幫孩子解圍,，主動(dòng)把不教之過(guò)的責(zé)任攬過(guò)來(lái)，如說(shuō),，老師,，真對(duì)不起，這件事是我的錯(cuò),，是我沒(méi)有平時(shí)好好教孩子怎樣做,，才慣出他的懶惰毛病，請(qǐng)理解和原諒孩子這次吧,，后果由我來(lái)承擔(dān),，你要批評(píng)我。如果孩子在旁邊聽(tīng)了,，自然會(huì)佩服你也于擔(dān)當(dāng),。第四，用贊美代替批評(píng),，用陳述代替指責(zé),。青春期孩子喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮，但是你不能話(huà)太多,，話(huà)一多就會(huì)讓孩子認(rèn)為你說(shuō)的是假話(huà),。比如說(shuō)，這才是我兒子,，瞧這字寫(xiě)的真漂亮,。雖然他寫(xiě)的不是那么漂亮，但是孩子有了你的肯定和贊美,，他會(huì)把字寫(xiě)的更認(rèn)真,。興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，所以要想讓孩子學(xué)習(xí)有動(dòng)力,，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。上海學(xué)生家庭教育費(fèi)用是多少

所以，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有在未經(jīng)教師允許在課堂上提問(wèn)的習(xí)慣,，要立即告訴孩子：如果你有問(wèn)題要問(wèn)老師,，要在課下提問(wèn),，這樣一是你的問(wèn)題不會(huì)打擾到其他同學(xué)，不會(huì)耽誤老師和同學(xué)的課堂時(shí)間,，二是你一對(duì)一地提問(wèn),，老師可以有針對(duì)性地回答你的問(wèn)題，效果更好,。2.提升孩子的注意力,，讓孩子能夠?qū)Ｐ牡淖鲆患虑楹⒆拥淖⒁饬Σ患校匀痪蜁?huì)上課講廢話(huà),，因此首先對(duì)于孩子的正確引導(dǎo),，就是要提升孩子的注意力，讓孩子對(duì)于學(xué)習(xí)更加集中,，不會(huì)因?yàn)槠渌氖挛镂?，比如上課說(shuō)話(huà)。孩子在擁有高度專(zhuān)心的注意力之后,，孩子就會(huì)專(zhuān)心做一件事情了,，自然就不會(huì)想著跟老師搭話(huà)。3.培養(yǎng)孩子的自制力,，告訴孩子上課講話(huà)的壞處孩子在上課說(shuō)話(huà),，有時(shí)候是因?yàn)楹⒆硬荒軌蚩刂坪米约旱摹Ｒ虼藢?duì)于孩子來(lái)講,，父母不要直接上來(lái)批評(píng)孩子,，而是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學(xué)會(huì)控制好自己的行為,，并且要告訴孩子上課講話(huà)的壞處,。擁有了自制力之后的孩子，自然就會(huì)很好的抑制這種行為的發(fā)生溫州學(xué)習(xí)提升家庭教育口碑推薦樹(shù)立榜樣,。身教重于言教,，家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信,。

在教育孩子的過(guò)程中,，由于一些孩子年紀(jì)還小，性格比較調(diào)皮,，總是喜歡在別人不注意的時(shí)候打別人一巴掌，如果對(duì)方?jīng)]有反應(yīng),，就會(huì)更加毫無(wú)忌憚地打人,。尤其在孩子上學(xué)之后，因?yàn)閯倓偛饺肱c人打交道的階段,，有些在家里受寵的孩子,，就會(huì)在幼兒園欺負(fù)別的比自己弱的小朋友,，這也讓家長(zhǎng)們感到無(wú)比頭疼。孩子打人怎么辦,？1,、堅(jiān)持目己的原則。當(dāng)看到孩子對(duì)家長(zhǎng)或他人使用的時(shí)候,，家長(zhǎng)或他人一定要立刻制止,，不能因?yàn)楹⒆幽挲g小或者溺愛(ài)孩子而向孩子讓步,。2,、家長(zhǎng)要克制白己的情緒。當(dāng)孩子用反抗家長(zhǎng)或他人時(shí),，家長(zhǎng)或他人不要因?yàn)楹⒆拥牟淮笈?，使孩子的行為升?jí),。

轉(zhuǎn)學(xué)需要注意哪些1、不頻繁轉(zhuǎn)學(xué)一般情況下,，比較好不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué),，孩子在一個(gè)學(xué)校有了固定的伙伴，到了一個(gè)新的學(xué)校,，會(huì)需要很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng),，有的適應(yīng)不了，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)成績(jī),，所以比較好在小學(xué)階段不要給孩子頻繁轉(zhuǎn)學(xué),。2、要征求孩子的意見(jiàn)父母打算給孩子轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),，比較好是征求一下孩子的意見(jiàn),，不要擅自做主，自己認(rèn)為給孩子換個(gè)好的學(xué)校,，就是為孩子著想,，萬(wàn)一孩子不領(lǐng)情，不理解,，那反而會(huì)弄巧成拙,，所以間間孩子是否想轉(zhuǎn)學(xué)很重要。3,、看看孩子成績(jī)轉(zhuǎn)學(xué)一般都是為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果孩子成績(jī)特別差或者特別好的情況下,，那就不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了,。成績(jī)太差，轉(zhuǎn)學(xué)了基本上效果也不會(huì)太好，說(shuō)明成績(jī)差是學(xué)生自身原因比較大,，成績(jī)特別好,，學(xué)校也不錯(cuò)，那也不需要,，學(xué)校和學(xué)校也差不了太多,，學(xué)生自身學(xué)習(xí)主動(dòng)性才是主要的。當(dāng)孩子有自己感興趣的東西時(shí),，他可以在社交場(chǎng)合跟別的小朋友有更多交集,。

解決孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭的方法1、孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，大人可以選擇看書(shū),，不打擾孩子，營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍,，把作業(yè)還給孩子,，對(duì)于年齡段比較小的孩子，注意糾正孩子的坐姿和握筆的方法等,，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。2、很多孩子做作業(yè)拖拉,，不是因?yàn)椴粫?huì)做,，純粹是因?yàn)椴幌胱觯栽诤⒆訙?zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)之前就應(yīng)該把寫(xiě)字的文具檢查好,，把一些會(huì)讓孩子分心的東西遠(yuǎn)離孩子的書(shū)桌,。如果孩子依舊是不專(zhuān)心，磨蹭,。家長(zhǎng)不要對(duì)他發(fā)火,，逼他做完。而是可以選擇嚴(yán)肅而平靜地告知孩子該睡覺(jué)了,，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)明天自己跟老師解釋?zhuān)约旱氖虑樽约贺?fù)責(zé),。3、有些孩子回到家,，件事就是打開(kāi)電視,，連飯都不想吃，把老師布置的作業(yè)拋到腦后,，家長(zhǎng)催促了多次還是無(wú)動(dòng)于衷,。常與孩子進(jìn)行思想溝通，針對(duì)他在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,，適時(shí)地去點(diǎn)撥,、輔導(dǎo)、消除"攔路虎"從中體驗(yàn)成功的快樂(lè),。北京家庭教育家庭教育來(lái)電咨詢(xún)

所謂專(zhuān)注力,、也稱(chēng)為注意力、是孩子很重要的學(xué)習(xí)能力之一,。上海學(xué)生家庭教育費(fèi)用是多少

孩子有強(qiáng)烈的自我意識(shí)到了青春期孩子的心智會(huì)慢慢的發(fā)育成熟,，同時(shí)自我意識(shí)也會(huì)增強(qiáng)，內(nèi)心世界會(huì)發(fā)生一定的改變,，只是想要擺脫父母的控制,，所以會(huì)慢慢的產(chǎn)生逆反的心理，有一些孩子會(huì)以脾氣暴躁的方式來(lái)發(fā)泄出自己的不滿(mǎn)以及叛逆,。3,、家長(zhǎng)面對(duì)孩子時(shí)口無(wú)遮攔，極易傷害孩子的自尊如果說(shuō)家長(zhǎng)指責(zé)多的話(huà),，莫過(guò)于與孩子學(xué)習(xí)有關(guān)的事兒,。在很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求挺高,，比如對(duì)孩子的一些這錯(cuò)抓住不放,，動(dòng)不動(dòng)就拿出來(lái)諷刺挖苦，怪孩子做事笨手笨腳,，吃東西樣子難看,，和異性同學(xué)稍加靠近就過(guò)度敏感，窺探孩子隱私,，說(shuō)孩子是笨蛋,、傻瓜、懶蟲(chóng)等,。這些都極易傷害少年的自尊,。上海學(xué)生家庭教育費(fèi)用是多少

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