3,、和學(xué)校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導(dǎo)通常情況下,，只要孩子能夠安穩(wěn)度過開學(xué)個(gè)月,，基本上這種焦慮情緒就不大會(huì)有了,。在這個(gè)過程中，除了孩子要努力配合以外,，家長也要提前與學(xué)校老師溝通,，讓學(xué)校老師多多關(guān)注孩子的心理動(dòng)向。4,、引導(dǎo)重返學(xué)校后,，孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)動(dòng)力等孩子正式重返學(xué)校后，家長更不能掉以輕心,，這只是萬里長征的第一步,。孩子到學(xué)校后，家長還需要幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,，分解學(xué)習(xí)目標(biāo),，提升學(xué)習(xí)方法與效率，提升學(xué)習(xí)成績,，從而找到學(xué)習(xí)的自信心,。5、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班,，提前適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)家長同時(shí)需要引導(dǎo)孩子慢慢開始看書,，如果孩子在家里不愿意看書，也可以在征得孩子同意的前提下帶他們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班,。孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，重返學(xué)校上課會(huì)很快適應(yīng)，消除孩子不適應(yīng)學(xué)校生活節(jié)奏的可能,。6,、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等榮譽(yù)感是一種可以促使孩子向上奮進(jìn)的動(dòng)力,，能夠讓孩子的積極性明顯提高,，每個(gè)孩子都希望自己能夠得到身邊人的支持與認(rèn)同，從而實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。因此,，家長要懂得表揚(yáng)和強(qiáng)化孩子的正面行為，當(dāng)然表揚(yáng)也是有技巧的,，盡量不要籠統(tǒng)地用真棒,，真厲害等詞語表達(dá)。不少家長為了戒掉孩子的手機(jī)癮,采取過于粗魯?shù)姆绞?沒收手機(jī),砸手機(jī),甚至打過孩子,。河北親子教育報(bào)名

每位家長都是希望自己的孩子喜歡學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績好，但是現(xiàn)實(shí)生活中有一些孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,，那么面對(duì)這樣的孩子家長該怎么做呢,？孩子厭學(xué)的根源是什么呢？孩子厭學(xué)的根源1,、學(xué)習(xí)無法激起孩子的興趣學(xué)校的學(xué)習(xí)主要以訓(xùn)練為主,，每天的學(xué)習(xí)更多的像是一個(gè)一個(gè)必須完成的任務(wù)。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥,，重復(fù),。時(shí)間長了,，孩子的新鮮感完全喪失，學(xué)習(xí)根本提不起勁頭,，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到書桌前寫作業(yè),。學(xué)習(xí)讓孩子感受不到樂趣，學(xué)習(xí)變成了一種完完全全的負(fù)擔(dān),。2,、學(xué)習(xí)的時(shí)候完全喪失了自由每個(gè)人都有成長的渴望。一兩歲的孩子都有練習(xí)的渴望,，一旦ta感覺自己能夠掌握一件事情,，那么ta就不會(huì)允許家長幫忙，否則孩子就會(huì)煩躁起來,。孩子內(nèi)心有著自己掌控自己的渴望,。然而在學(xué)校里，老師嚴(yán)格控制著孩子,，上課的課堂你得坐得端正,，不能說話,；寫作業(yè)你得寫得整潔,，不能超出格子；計(jì)算你得又快又對(duì),，不能有絲毫差錯(cuò),。每天在學(xué)校里被嚴(yán)格管控那么長時(shí)間，孩子回到家剛準(zhǔn)備放松一下自己,，結(jié)果繼續(xù)被家長監(jiān)控,，各種家庭作業(yè)壓過來，又得連續(xù)做上幾個(gè)小時(shí),。孩子已經(jīng)無法觸摸到自己的內(nèi)心,，開始變得煩躁和極度的厭倦。南昌孩子叛逆親子教育提高孩子的抗干擾能力,。培養(yǎng)孩子的抗干擾能力,、讓孩子參加冥想訓(xùn)練情緒穩(wěn)定訓(xùn)練讓孩子抵抗外界干擾的能力。

和叛逆期孩子相處的3個(gè)原則1,、轉(zhuǎn)變觀念,，想辦法成為孩子的朋友人在一生中的不同時(shí)期，他的重要他人是不一樣的,。叛逆期的孩子,，他的特點(diǎn)就是反抗。你越,，他越希望反抗,。所以,，這個(gè)時(shí)候，家長如果還是以形象出現(xiàn)在孩子面前,，那么,，“孩子越來越難管了”，這是當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)的事情,。因此,，家長要主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，把叛逆期的孩子當(dāng)作大人來看待,，給他應(yīng)有的尊重,，在家庭上一些無關(guān)大局的事上也給他一些發(fā)言權(quán)和做主的機(jī)會(huì)。如此一來,，就能明顯減少孩子叛逆的想法,。2、從幫孩子選擇,，過渡到教孩子選擇孩子還小的時(shí)候,，他依戀你，你把什么都幫他選好,，他會(huì)覺得你是個(gè)依靠,。但孩子到了叛逆期，他渴望,，渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,，渴望可以自己做主，這個(gè)時(shí)候,，你再幫他做好選擇,，他就要不領(lǐng)情了。因此,，到了孩子叛逆期了,，我們要做的，不是幫孩子選擇,。如果孩子已經(jīng)明確表態(tài)不喜歡你的選擇了,，那么，你就要改變方式方法,。

現(xiàn)在,，我們的家長感嘆孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話,。其實(shí)不是孩子不想也不愿聽家長講話,，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法，那么，怎么樣與孩子溝通呢,？1,、聽完孩子的傾訴再發(fā)言想必很多朋友在小的時(shí)候，一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”,。就是這樣一句話,，讓很多大人理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子所說的，并沒有什么建樹性的東西,，只是幼稚的言論,，所以很多家長不經(jīng)思考就否定了孩子所說的話，久而久之,，孩子就不再跟父母說什么,，而做父母的也感覺到很惱火。因此家長在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,，千萬不要把孩子放置在什么都不懂的位置上,，而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽孩子，等孩子說完了再發(fā)言,。完全不想學(xué)這種孩子已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,。如果還沒有到畢業(yè)年級(jí)的話家長要和孩子聊一聊，為什么不想學(xué)了,。

3,、很難相信別人孩子起先經(jīng)歷了雙親的生活環(huán)境，后來又看到了雙親變?yōu)閱斡H的過程,，從而會(huì)認(rèn)為感情是不值得信任的,。因?yàn)閷?duì)于孩子來說,，自己與父母之間的感情應(yīng)該是世界上為堅(jiān)實(shí)的感情,，要是這種感情都能夠隨便地破滅，那么世界上的任何感情也就沒有再可以相信的了,。4,、安全感缺失伴隨著被拋棄的感覺，孩子的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安全感,。過去的完整家庭不復(fù)存在,，孩子會(huì)變得很孤單。孩子不僅面對(duì)居住環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)條件等限制,，沒有以前那么有保障，甚至還要面對(duì)一個(gè)未知的新家庭,，孩子內(nèi)心是非常缺乏安全感的,。5、生活質(zhì)量下降以前完整的家庭，父母一起賺錢,，或是父母雙方互相扶持,，經(jīng)濟(jì)條件上也會(huì)更好，但是單親家庭中,，只能一方去賺錢,，相應(yīng)的就會(huì)降低生活水平，尤其是跟隨母親的孩子,，也會(huì)過早的承擔(dān)起家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),。提高抗挫折能力，父母把挫折都屏蔽了,，你讓孩子在溫室里,，他怎么會(huì)耐寒？學(xué)習(xí)提升親子教育報(bào)名

營造和睦溫馨的家庭氛圍,。孩子貪玩不愛學(xué)習(xí),，也許是叛逆，也許是心情不舒暢,。河北親子教育報(bào)名

教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）,；軟件開發(fā)；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）,；廣告設(shè)計(jì)、代理,；企業(yè)形象策劃,；市場營銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售,；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)),。的本質(zhì)其實(shí)就是不論是公辦學(xué)校,、民辦學(xué)校，教育機(jī)構(gòu)還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，在做工作時(shí),，要研究教育的本質(zhì)。本質(zhì)可以概括為提高生命的質(zhì)量和提升生命的價(jià)值,，這是思考所有教育的原點(diǎn),。抓住了教育的本質(zhì)，就能明確教育的內(nèi)容方法過程,、以及相關(guān)教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）,；軟件開發(fā)；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）,；廣告設(shè)計(jì),、代理；企業(yè)形象策劃,；市場營銷策劃,；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；電子產(chǎn)品銷售,；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng))。發(fā)展的策略,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，2018年已經(jīng)處于飛速發(fā)展的有限責(zé)任公司（自然）教育類企業(yè)已經(jīng)有12家，其中7家掛牌港交所,，5家登陸美股,。然而，就在有限責(zé)任公司（自然）教育類企業(yè)井噴之際,，監(jiān)管政策的趨嚴(yán)使得相關(guān)企業(yè)密集上市的腳步迅速放緩,。教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開發(fā),；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì),、代理,；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃,；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)),。的初心和使命就是不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，還是全日制學(xué)校,，教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開發(fā),；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì),、代理,；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售,；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)),。的初心和使命是富民強(qiáng)國,，給個(gè)人、家庭送去幸福,，提升生命的質(zhì)量,，給我國送去建國強(qiáng)國的力量，提升生命的價(jià)值,。不忘初心牢記使命,，是激勵(lì)所有辦學(xué)者規(guī)范辦學(xué)提高質(zhì)量的動(dòng)力。通過智能動(dòng)態(tài)建設(shè)環(huán)境,，特別是利用信息技術(shù)提供一個(gè)環(huán)境讓家庭教育課程,，超級(jí)學(xué)霸訓(xùn)練營，520主動(dòng)學(xué)習(xí)法,，親子教育課程變得更具體更容易操作,，更直觀。這是家庭教育課程,，超級(jí)學(xué)霸訓(xùn)練營,，520主動(dòng)學(xué)習(xí)法，親子教育課程的基本理念,?；纠砟钜鋵?shí)到末尾一百米，不能只講理論只講原理,，一定要告訴老師具體怎么做,，要提供具體做的條件。河北親子教育報(bào)名

杭州扶鷹教育科技有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠,、勵(lì)精圖治、展望未來,、有夢想有目標(biāo),，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,，攜手共畫藍(lán)圖,，在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑,，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**杭州扶鷹教育科技供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績，一直以來,，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,，員工精誠努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來贏得市場,，我們一直在路上！