要學(xué)會(huì)愛。愛是沒有條件的,。愛包括五種語(yǔ)言,，如肯定的言語(yǔ)；精心的時(shí)刻,；對(duì)方喜歡的禮物,；服務(wù)的行動(dòng)；身體的接觸,。如王博士講到裙子的故事,，給孩子買裙子，是愛,；當(dāng)孩子不小心把裙子弄破了然后打孩子,，就不是愛了，留給孩子的是傷心,、痛苦,，認(rèn)為父親愛裙子而不是愛孩子。像胡慎之老師,，孩子把很重要的U盤在馬桶里沖走了,，沒有打罵，那就是滿滿的愛,。只有在孩子情緒的愛箱里,，裝滿愛，孩子才有安全感,，才有充足的能量去奮斗,、拼搏、去愛整個(gè)社會(huì),。如何來對(duì)抗厭學(xué)情緒,。親子關(guān)系親子教育產(chǎn)品介紹

孩子沒有意志力,。孩子在生活中，養(yǎng)成了要么一下子得到,，要么得不到放棄的習(xí)慣,，也就是說，沒有意志力,。孩子玩游戲或體育活動(dòng)等等,，父母沒有給孩子注入意志力的元素。孩子不明白,，有些事情要靠努力拼搏才能得到的,，而且努力拼搏得到的，越開心,。這些道理,，只有經(jīng)歷才會(huì)明白。在小學(xué)低年級(jí),，學(xué)習(xí)難度低,，只要奮斗一下，就有好結(jié)果了,。但到了小學(xué)高年級(jí)以及初高中了,，拼搏的是耐力和意志力。海鷗與海鳥的故事,，估計(jì)大家聽過王博士的很多遍了,，只有明白這個(gè)道理，才能走得遠(yuǎn),。親子關(guān)系親子教育產(chǎn)品介紹扶鷹王金海線下課程怎么樣,？與大家分享我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

堅(jiān)持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭,。有的母親（父親也同樣）,，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，會(huì)抱怨丈夫放任不管,，抱怨學(xué)校教育不好,，抱怨?fàn)敔斈棠烫珜櫫耍@樣,，永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事,。只有認(rèn)識(shí)到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行。同樣的學(xué)校,，仍然可以培養(yǎng)出的孩子,，這充分說明學(xué)校不好只是借口。況且學(xué)校好不好,，也無(wú)法改變,，抱怨沒有任何用處,。至于丈夫、上一輩的問題,，作為母親,，孩子出生時(shí)，可以有很多選擇的,，所以必須為那時(shí)的選擇負(fù)責(zé),。當(dāng)將孩子的家教，作為自己的事,，那力量就足,、信心就足。而且事實(shí)證明,，只要“我”足夠努力,，足夠智慧，肯定可以培養(yǎng)出的孩子,。

哪怕現(xiàn)在看到自己的孩子，滿眼是缺點(diǎn),，因?yàn)檫@家長(zhǎng)的看法,，而不是孩子的本身。只要有夢(mèng)想,，有信心,，培養(yǎng)孩子，也是遲早的事,。要看到孩子幾天,、幾個(gè)月、幾年,、一輩子的未來,。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不遲,。我們加入扶鷹那一刻,，應(yīng)在王博士的帶領(lǐng)下，樹立家庭,、孩子的目標(biāo),，包括長(zhǎng)期、中期和短期目標(biāo),。光有短期,，目標(biāo)短，動(dòng)力不足,、考慮不周到,；光有長(zhǎng)期,，遙遙無(wú)期，會(huì)信心不足,、動(dòng)力不足,。只有金錢的目標(biāo)、房子車子的目標(biāo),，那給我們只有家庭的能量,，如果目標(biāo)能與地區(qū)、民族,、社會(huì),、國(guó)家結(jié)合起來，那可獲得地區(qū),、民族,、社會(huì)、國(guó)家的能量結(jié)合起來,。王博士的目標(biāo)與整個(gè)民族,、社會(huì)鏈接了，所以獲得了高能量,。愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事,。

第三個(gè)叫榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)——給孩子更多的榮譽(yù)。比如就像學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀,，為什么對(duì)孩子會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)期的激勵(lì)效果,？因?yàn)樗恢皇莻€(gè)短暫的榮譽(yù)，而是能夠長(zhǎng)期貼在墻上一直激勵(lì)到孩子,。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽(yù),，我認(rèn)為這種浮躁行為對(duì)孩子來說是個(gè)巨大的損傷。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人不符合條件,，卻很容易得到一個(gè)東西的時(shí)候,，他其實(shí)就喪失了他的后期動(dòng)力了。我記得有個(gè)家長(zhǎng)從外地帶著孩子參加我的活動(dòng),，當(dāng)我活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,，這個(gè)家長(zhǎng)馬上就給我塞了一個(gè)禮物。我當(dāng)時(shí)很詫異,。她跟我說：“一定要給我的孩子頒個(gè)獎(jiǎng),。”我問：“為什么,？”這個(gè)媽媽說：“我的孩子一旦得不到禮物回家就會(huì)發(fā)狂,。”以前孩子參加學(xué)校的任何活動(dòng),，她都會(huì)準(zhǔn)備好禮物,，等結(jié)束的時(shí)候發(fā)給他,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子真的沒有上進(jìn)心，因?yàn)樗菀椎玫綕M足了,。所以在榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)這塊,，父母也要學(xué)會(huì)延遲一下。我們自己的線下活動(dòng)里面有一個(gè)非常重要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),，就是志愿者勛章,。怎樣做，孩子才會(huì)管理好自己的時(shí)間,？福州親子教育好處

孩子沒有責(zé)任心怎么辦?親子關(guān)系親子教育產(chǎn)品介紹

很多父母都希望孩子有目標(biāo),，但是并不是每個(gè)父母都懂得把目標(biāo)進(jìn)行分解，讓孩子知道該如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，同時(shí)在不同的節(jié)點(diǎn)上都能夠看到他與大目標(biāo)的差距,。所以孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)中的狀態(tài)是不一樣的，有的孩子學(xué)著學(xué)著還是半途放棄了,，而有的孩子卻能夠堅(jiān)持到底,。各位扶鷹愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好！我們來講第二部分關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)力的第5節(jié)課為什么孩子過一算一,？這個(gè)現(xiàn)象在我們的身邊也越來越普遍,，很多家庭中孩子到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡，其實(shí)卻沒有責(zé)任,，甚至這樣的孩子已經(jīng)到了30多歲,。親子關(guān)系親子教育產(chǎn)品介紹

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