為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),,有的就不愿意學(xué),,甚至厭學(xué),扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)與你分享,,解開家長(zhǎng)煩惱,。為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),有的就不愿意學(xué),,甚至厭學(xué),,我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析,簡(jiǎn)單地羅列一些原因,,起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,,然后大家深入探討。如有不妥之處,,大家多批評(píng)指正,。孩子是種子,家長(zhǎng),、學(xué)校和社會(huì)是土壤、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件,。孩子從出生以后,,就在感知世界了。外部給孩子投入各種元素,,孩子經(jīng)不斷地吸收,、消化,成現(xiàn)在的樣子,。冰凍一尺,,非一日之寒。沒有一個(gè)孩子不是向上的,,結(jié)果不向上是有原因的,。厭學(xué)是表現(xiàn),肯定有內(nèi)在原因的,。特別要說明的是:以下12個(gè)是我認(rèn)為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因,。有時(shí)候,只要不具備其中一個(gè)條件,,如孩子特別有責(zé)任心,,哪怕有其他幾個(gè)原因,孩子仍不會(huì)厭學(xué),;有時(shí)候,,家長(zhǎng)很多方面做的很好,沒有以下幾個(gè)方面,但有幾個(gè)存在問題,,也會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的王金海:如何聽,,孩子才會(huì)說(下)。江西精英親子教育
經(jīng)常把學(xué)習(xí)與痛苦畫等號(hào),。我昨天晚上,,在扶鷹教育家長(zhǎng)研修班上,與一個(gè)高一的學(xué)生交流,,她說學(xué)習(xí)地理很有樂趣,;在與一個(gè)高二的學(xué)生交流,他說彈鋼琴一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,,很有成就感,。學(xué)習(xí)是有樂趣的,比如看文學(xué)書,,看的過程中就有樂趣,;理科之類的書,看懂一個(gè)道理,、做出一個(gè)題目很有樂趣,。如何讓這個(gè)樂趣放大的呢?就是家長(zhǎng)很愿意聽或鼓勵(lì),。有的家長(zhǎng),,從小把學(xué)習(xí)與痛苦畫等號(hào)了。如孩子不聽話,,罰寫字多少多少,?如孩子沒有看完一個(gè)動(dòng)畫片,必須先做作業(yè),,本來孩子認(rèn)為看動(dòng)畫片與做作業(yè)是兩件事,,因?yàn)閯?dòng)畫片播放后沒有了,所以遲點(diǎn)做作業(yè),,結(jié)果作業(yè)做了,,但動(dòng)畫片沒有了,孩子很痛苦,,討厭做作業(yè)與學(xué)習(xí)了,。扶鷹王博士的關(guān)于乞丐吃包子的故事告訴我們,包子吃多了也難受,。如果從小讓孩子,,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,孩子就會(huì)開心變痛苦了,,看到學(xué)習(xí)就自動(dòng)化反應(yīng),即痛苦,。云南親子教育報(bào)名孩子不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,、還頂嘴怎么辦?
各位我們來思考一下這兩個(gè)時(shí)代比較大的差別是什么,,如果說在我們各位父母上一輩的時(shí)代,,比如我們自己的父母當(dāng)年在某個(gè)地方打工,工廠里老板說:“你再不好好干我就開除你,!”那我們這些父輩肯定會(huì)說:“老板,,你別開除我。家有孩子讀書,,我家還在造房子,,你讓我怎么干我都愿意?!睘槭裁茨莻€(gè)年代的人會(huì)愿意卑躬屈膝的去掙錢,?因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候主要就是為了生存為了生存他是可以沒有尊嚴(yán)的他可以放下一切大家思考一下,如果你是老板,,你也是公司的管理者,,思考一下你的公司90后、95后的員工跟他說你再不好好干,,我就開除你,。各位回去嘗試一下,你看看結(jié)果是什么,。那這些年輕人可能會(huì)一甩手說:“我還真不想干了”!為什么這些人可以這么囂張呢,?因?yàn)樗麄兊母改冈谒ド习鄷r(shí)就和孩子說:如果干得不開心就回來,,老媽至少不會(huì)讓你餓死。所以這些人上班的時(shí)候,,他已經(jīng)沒有了生存的危機(jī),,所以他會(huì)非常注重感覺,而這種感覺其實(shí)背后就叫尊嚴(yán),。在物質(zhì)貧乏的時(shí)代,,人是沒有尊嚴(yán)的,的人是有尊嚴(yán)的,,而且會(huì)越來越注重尊嚴(yán),。尤其是各位父母,你們未來所教育的孩子有可能是00后和10后,,那這個(gè)時(shí)代的孩子他們更加注重被尊重的感覺,。
從小抹殺孩子的好奇心,,或者說沒有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接。孩子小時(shí)候,,特別好奇,,想問為什么,父母簡(jiǎn)單回答,,沒有滿足孩子的好奇心,,或者不耐煩,或者敷衍,。久而久之,,孩子不想問了。這里有大智慧的,。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵(lì),,讓孩子一直保持好奇心,學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿足好奇心,,探究各種問題的,,好奇心沒了,學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力也沒有了,。更有智慧的父母做法是,,讓孩子很小明白好奇心可通過學(xué)習(xí)獲得的,或者與父母一起看書,、查資料,,或者孩子自己看書、查資料,,或者父母讓孩子看書,、查資料后分享并鼓勵(lì),并不是父母要懂,,只要引導(dǎo)孩子愛上看書就行了,。愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事。
成龍講過一個(gè)細(xì)節(jié),,說有一次這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個(gè)場(chǎng)地去演出的時(shí)候,,就坐他的車。成龍?jiān)谧纤能嚂r(shí),,先把屁股挪進(jìn)去,,然后把兩個(gè)腳在車門外面敲了敲,把灰塵彈下來,,再把雙腳挪到車子上,,表示對(duì)車主的尊重。這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個(gè)細(xì)節(jié),,認(rèn)為成龍非常有態(tài)度,,非常注重細(xì)節(jié),。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián)。我會(huì)經(jīng)常聽到很多父母說:你看這些人就是因?yàn)闀?huì)拍馬屁,。我就會(huì)笑一笑,,我就反問他:你是喜歡用一個(gè)對(duì)你很有態(tài)度的人,還是用一個(gè)總是跟你對(duì)著干的人,?那我想你也會(huì)用一個(gè)喜歡你的人,。所以我想:態(tài)度是一位。那這種主動(dòng)的品質(zhì)非常重要,,所以你應(yīng)該去主動(dòng)去尋找到更多人來幫助你,,激勵(lì)你。如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,。家庭教育親子教育口碑推薦
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根據(jù)李玫謹(jǐn)教授講的,3歲以前,,不要延遲滿足,,那是生理需求。4歲以后,,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)延遲滿足,。我沒聽王博士課之前,對(duì)延遲滿足一無所知,。聽了之后,,這個(gè)方法實(shí)在太奇妙了。因?yàn)樵谌粘I钪?,?jīng)常給孩子延遲滿足,,會(huì)培養(yǎng)孩子的自律、感恩,、寬容等,,好處多多。比如孩子希望家長(zhǎng)做某個(gè)事情,,家長(zhǎng)的答復(fù)是讓我這個(gè)家務(wù)干好才可以,孩子在等待中學(xué)會(huì)了寬容,;如果孩子希望家長(zhǎng)買一個(gè)價(jià)格比較貴的東西,,家長(zhǎng)可以答應(yīng)他一周后買(當(dāng)然有足夠信服的理由),孩子在等待中理解了得到的不容易,,就會(huì)感恩,;比如由于延遲滿足,或者滿足孩子要求有條件,,孩子在等待中會(huì)更加自律,。江西精英親子教育
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