果你細心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,，他的人生經(jīng)歷中其實都會有一段受人影響的故事,，而這些人就是他在人群中找到的榜樣,，能夠給他以持之以恒的動力,。所以在孩子成長中,，如果我們能找到一位讓他發(fā)自內(nèi)心敬佩的榜樣，能夠和他多聊聊,，那么激勵效果往往會事半功倍。家庭教育讓孩子和榜樣去聊上一個小時,，要勝過逼孩子去上100個小時的補習(xí)課,，所以我們可以多找一些這樣的榜樣和孩子交流。不同性格,、不同領(lǐng)域,、不同經(jīng)歷的精英接觸得越多，孩子的學(xué)習(xí)模板就越多,，對世界的認識也就越加成熟,，就越可能擁有自己的目標(biāo)和動力。扶鷹王金海線下課程怎么樣,？與大家分享我的幾點學(xué)習(xí)體會,。河南親子教育案例

把孩子當(dāng)個體，結(jié)合孩子的成長路徑，應(yīng)用積極心理學(xué),，讓孩子的品行,、學(xué)業(yè)雙成長。孩子一旦出生,，只是有緣成為一家人,，但孩子是一個有自己想法、獨特的一個個體,。所以,，應(yīng)遵循人與人之間的規(guī)則，應(yīng)尊重孩子,。當(dāng)然,，孩子從零開始成長，有其獨特的成長規(guī)律,，不能逆轉(zhuǎn),，前面的失誤，后面要補救很困難,，但補救總比不補救要好,。按照李玫瑾教授的理論，孩子一定要父母自己親自帶,，在3歲之前,，要一對一給予孩子生理上的滿足；在3-6歲,，要立威于孩子,，養(yǎng)成規(guī)矩，沒有規(guī)矩,，不成方圓,；在小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，學(xué)會自我管理模式,；進入中學(xué)，也進入了青春期,，父母要特別注重平等對待孩子,，尊重孩子；教育好兩性問題,；要通過運動,、唱歌、繪畫等興趣活動,，將青春期的動力變成能量,，宣泄出去,；18歲以后，就成年了,，教育就更苦難了,。湖北王金海親子教育你說的話孩子不但不聽、還對著干請問怎么辦,？

我們來看看正確制定規(guī)則的步驟,，第1步就是要以非常民主的方式來制定和商討規(guī)則。一般的形式就是開家庭會議,，我在前面也講過：大權(quán)在握,，小權(quán)分散。在制度里,，也叫民主集中制,。家庭會議的形式其實非常好，因為人與人之間的相處總會有很多摩擦,，需要在人與人之間形成一套機制來很好地處理很多矛盾和摩擦,。所以在制定規(guī)則的時候，也需要找一個孩子和家長都能心平氣和的時間,，請大家坐下來討論家庭的規(guī)則,，就相當(dāng)于執(zhí)行國家的法律一樣。切記開會不是開批斗會,，而是每個人都能發(fā)表觀點,，讓大家一起來想辦法解決。同時開會的時候需要準備好紙筆,，把建議和規(guī)則記錄下來,。當(dāng)然對家長和孩子都是一視同仁的，都需要有獎勵和懲罰的措施,，如果規(guī)則只是用來約束孩子,，那么孩子很快就會有反抗。

為什么有的孩子肯主動學(xué),，有的就不愿意學(xué),，甚至厭學(xué)，扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會與你分享,，解開家長煩惱。為什么有的孩子肯主動學(xué),，有的就不愿意學(xué),，甚至厭學(xué)，我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析,，簡單地羅列一些原因,，起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,，然后大家深入探討。如有不妥之處,，大家多批評指正,。孩子是種子，家長,、學(xué)校和社會是土壤,、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件。孩子從出生以后,，就在感知世界了,。外部給孩子投入各種元素，孩子經(jīng)不斷地吸收,、消化,，成現(xiàn)在的樣子。冰凍一尺,，非一日之寒,。沒有一個孩子不是向上的，結(jié)果不向上是有原因的,。厭學(xué)是表現(xiàn),，肯定有內(nèi)在原因的。特別要說明的是：以下12個是我認為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因,。有時候,，只要不具備其中一個條件，如孩子特別有責(zé)任心,，哪怕有其他幾個原因,，孩子仍不會厭學(xué)；有時候,，家長很多方面做的很好,，沒有以下幾個方面，但有幾個存在問題,，也會導(dǎo)致厭學(xué)的為什么要幫助孩子愛上學(xué)習(xí),？

我們有個傲爸媽會員帶著她的孩子一起從外地來杭州找我，我感覺這個孩子缺乏責(zé)任心,。而她不停地跟我抱怨她的老公多么沒有責(zé)任感,。后來我就笑笑跟她說：“你天天抱怨你的老公沒有責(zé)任心，但是你卻在用你錯誤的方法培養(yǎng)一個比你老公更沒有責(zé)任心的兒子,。將來你的兒子結(jié)婚的時候,，另一個女人也同樣在抱怨你的兒子沒有責(zé)任心?！贝蠹矣袥]有想過為什么來自不同家庭的孩子責(zé)任感不一樣,，有的家庭的孩子非常有責(zé)任感,，讓他做任何事情都樂意。他對家庭,、對父母也都非常體諒,。但是有的家庭的孩子卻什么都無所謂，為什么孩子和孩子之間會有如此大的區(qū)別,？王金海：為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績下滑卻非常的嚴重,？嘉興親子教育好處

孩子不愿意承認錯誤、還頂嘴怎么辦,？河南親子教育案例

我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人，首先你得要努力成為那樣的人,。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候,，其實我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。大家好,，我是王金海講的主題是愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過我們扶鷹線下課程的老師說接觸的學(xué)生多了就會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說通過一個孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號王博士一百講但是我們中國的很多父母其實覺悟都不高,，他們不去看自己處在什么樣的社會階層，有著什么樣的水平,，甚至自己有很多不好的習(xí)慣,。他們只想著拼命讓孩子更完美，孩子一定要過得比自己好,，比別人家的孩子好,。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子，而根本不知道該提升作為家長的自己,。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人，首先你得要努力成為那樣的人,。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候,，其實我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。河南親子教育案例

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