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寧波親子教育共同合作

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-22

所以如果你想讓孩子超越你的水平,,你必須讓孩子具備一種品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來跨越這個(gè)社會(huì)的階層,,這種品質(zhì)就叫主動(dòng),。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了,就是富人有富人的階層,,窮人有窮人的階層,。將來有沒有可能讓一個(gè)窮人變成富人,,有沒有這種機(jī)會(huì)?我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有,,而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì),。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng),,我們說主動(dòng)的人生成大器,。我打個(gè)比方,比如說你培養(yǎng)的孩子,,一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作,,然后這個(gè)人到了公司很愿意付出,經(jīng)常替公司著想,,站在老板的高度思考,。家庭教育他干了三年,很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將,。那有沒有可能這個(gè)人干了十年之后,,成為這個(gè)公司的股東呢?也是有可能的,。所以從這個(gè)角度上對(duì)這個(gè)年輕的小伙子來說,,他找到一個(gè)值得跟隨的人并且愿意配合和努力,改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了,。培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)這里面一個(gè)很重要的品質(zhì)就是主動(dòng),。我反思一下我自己的人生,盡管有著浙大的學(xué)歷,,甚至是有博士的光環(huán),,但是自己父母都是農(nóng)民出身,家庭的整個(gè)社會(huì)關(guān)系和地位其實(shí)不高,。為什么要幫助孩子愛上學(xué)習(xí)?寧波親子教育共同合作

我媽是一個(gè)當(dāng)?shù)爻隽嗣哪艹钥嗟娜?。我記得很清楚那時(shí)候收稻——在我們農(nóng)村也叫雙搶,,活兒非常多,也非常辛苦,。我跟姐姐在家里那時(shí)候比較小所以也不會(huì)做飯,,媽媽在田里干活回到家已經(jīng)很晚了,然后我們看到別人家的孩子們都已經(jīng)吃飽,,洗完澡躺在涼席上,。而我家卻是黑燈瞎火,而且鍋還是冰冷的,,我跟我姐姐又餓又被很多蚊子咬,,所以非常有情緒,。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候我們就跟媽說:“你看別人家!我們都餓死了,!”各種一大堆的抱怨,。我明顯看到我的母親,她其實(shí)是很疲憊,。但是在疲憊的那一刻,,她本來可以發(fā)脾氣說:你知道我的辛苦嗎?我不容易??!其實(shí)她內(nèi)心應(yīng)該很委屈,但是我的媽媽卻沒有抱怨,。她只是微微一笑說:“孩子,,媽媽知道你們很辛苦,現(xiàn)在媽媽就給你們做飯,?!碑?dāng)時(shí)我們非常感動(dòng),同時(shí)也非常地愧疚,。我們立刻就走到母親身邊變成她的好幫手,,她做飯我們就給她去添柴火等等。所以我跟我的姐姐從小就對(duì)家庭非常的有責(zé)任,,因?yàn)槲覀兡芨惺艿礁改傅男量嗪臀?a href="" target="_blank">江西王金海親子教育你嫌兒童安全教育太早,,但壞人不會(huì)嫌你孩子太小!

在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵(lì)非常地重要。那么激勵(lì)到底分哪些,?很多父母經(jīng)常問:給錢的方式,,到底好不好?很多家庭用金錢的方式獎(jiǎng)勵(lì),,比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們?cè)谄髽I(yè)管理里面經(jīng)常會(huì)講到“薪酬”兩個(gè)字,,其實(shí)“薪”就是物質(zhì),,“酬”就是精神。其實(shí)一個(gè)企業(yè)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),,這兩者之間是個(gè)博弈,。如果一個(gè)企業(yè)沒有精神獎(jiǎng)勵(lì),你只能用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來彌補(bǔ),,那你就要付出大量的代價(jià),。如果你的企業(yè)在精神榮譽(yù)這個(gè)層面會(huì)高一點(diǎn)的話,那么即使物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比較少,,大家的幸福感也會(huì)很強(qiáng),。就像打天下一樣,,基本上沒有花一分錢,但是每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),。那對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來說,,到底是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更好,還是精神獎(jiǎng)勵(lì)更好,?我們普遍發(fā)現(xiàn),,給精神獎(jiǎng)勵(lì)人的努力和奮斗的持久性會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn),給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使人更加地貪婪,,欲望得不到滿足,,而且很容易降低他的幸福指數(shù)。

為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),,有的就不愿意學(xué),,甚至厭學(xué),扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)與你分享,,解開家長(zhǎng)煩惱,。為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),有的就不愿意學(xué),,甚至厭學(xué),,我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析,簡(jiǎn)單地羅列一些原因,,起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,,然后大家深入探討。如有不妥之處,,大家多批評(píng)指正,。孩子是種子,家長(zhǎng),、學(xué)校和社會(huì)是土壤,、養(yǎng)分和陽(yáng)光雨露等外部條件。孩子從出生以后,,就在感知世界了,。外部給孩子投入各種元素,孩子經(jīng)不斷地吸收,、消化,成現(xiàn)在的樣子,。冰凍一尺,,非一日之寒。沒有一個(gè)孩子不是向上的,,結(jié)果不向上是有原因的,。厭學(xué)是表現(xiàn),,肯定有內(nèi)在原因的。特別要說明的是:以下12個(gè)是我認(rèn)為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因,。有時(shí)候,,只要不具備其中一個(gè)條件,如孩子特別有責(zé)任心,,哪怕有其他幾個(gè)原因,,孩子仍不會(huì)厭學(xué);有時(shí)候,,家長(zhǎng)很多方面做的很好,,沒有以下幾個(gè)方面,但有幾個(gè)存在問題,,也會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的孩子高效做事的前提-高質(zhì)量的睡眠,。

我記得印象很深,剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,,我去見一個(gè)大學(xué)的教授,,這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說帶我去見一下教授,。那時(shí)候正好正月,,去之前我就買了幾箱水果,那個(gè)朋友說:“不用,,不用,,這個(gè)教授家很多的?!蔽艺f:“教授家再多也是他們家,。”所以我?guī)狭怂^去,。到了他家之后,,我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,開始吃他家瓜子,、水果,,然后我就坐在那邊沒有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水,,我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天,。我好了之后,我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來吃飯,。吃完飯之后,,他們到了客廳去坐下來,我就把碗收拾好,,到了廚房再洗,。這個(gè)教授聽到洗碗的聲音說:“小王不用洗了,。”我說:“沒關(guān)系,,教授,,反正你一個(gè)人在家,我來幫忙洗,,要不然也得留給你自己洗,。”當(dāng)我把這一切做完之后,,回到座位的時(shí)候,,這個(gè)教授就說:“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯幔磕阒还苷f,?!焙髞硭o予了我很多的幫助,其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,,就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹碓?,而且我還有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,愿意放下自己的身段,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子,,所以他們會(huì)注定普通一輩子,經(jīng)常自尊心很強(qiáng),。王金海:這一點(diǎn),,決定孩子未來的成就。石家莊精英親子教育

愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事,。寧波親子教育共同合作

我們看到其實(shí)天下的父母都不容易,、都很辛苦,尤其是為了孩子,,但是為什么有的孩子能感受,,有的孩子不能感受?是因?yàn)橛行┠赣H在家里吃苦的時(shí)候經(jīng)常抱怨,,想把自己的委屈抱怨出來,,渴望別人理解。但往往孩子無(wú)法理解,,因?yàn)楹⒆痈惺艿绞悄愕那榫w,。當(dāng)你情緒越大,孩子就越不能理解你,,越感受不到你的辛苦,,所以孩子對(duì)你就沒有責(zé)任感。為什么說一個(gè)慈祥的母親對(duì)孩子責(zé)任感無(wú)比的重要,因?yàn)楫?dāng)孩子被理解被接納的時(shí)候,,她的內(nèi)心同樣能夠體會(huì)你的心酸,他就能感受到作為母親的責(zé)任,,同時(shí)能夠感受到這個(gè)家庭的責(zé)任,。很多媽媽經(jīng)常跟我講說:“王博士,我就是脾氣容易失控,,我這個(gè)人就是性子特別急,!”但我想告訴你,如果你不改變你的方式,,你的孩子就是沒有責(zé)任感,,所以每個(gè)人都必須要為他自己的行為去承擔(dān)相應(yīng)的后果。我想父母的水平對(duì)孩子成長(zhǎng)非常得重要,,我在全國(guó)講了那么多課,,我觀察了大量的家庭。寧波親子教育共同合作

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