沒有讓孩子明白學習的樂趣往往是滯后的,。吃東西,，邊吃邊享受；看動畫片,，邊看邊享受,。但學習的樂趣往往滯后的，家長從小沒有讓孩子明白這個道理。做一個題目,，往往是累的,，但做好后就是享受；看書有時候也累,，但明白一個道理后就很爽了,。有的家長本身不明白，認為學習是痛苦的,，哪如何給孩子這個元素呢,？5.家里沒有學習的氛圍。孩子家里沒有良好的學習氛圍,。如家里吵吵鬧鬧的,，大人沒有一人喜歡看書的，家里氣氛很緊張,、孩子不能安心學習,。從小就接觸手機、電視,，知識是從手機,、電視等得來的，總之,，家中不適宜讀書,，也沒有從書上得到自己想要的東西、樂趣,，長久以后,，把看書排除在生活之外了，認為是不得不做的事情,，內(nèi)心就排斥,。孩子的時間觀念的養(yǎng)成從按時睡覺開始。太原親子教育好處

孩子沒有意志力,。孩子在生活中,，養(yǎng)成了要么一下子得到，要么得不到放棄的習慣,，也就是說,，沒有意志力。孩子玩游戲或體育活動等等,，父母沒有給孩子注入意志力的元素,。孩子不明白，有些事情要靠努力拼搏才能得到的,，而且努力拼搏得到的,，越開心,。這些道理，只有經(jīng)歷才會明白,。在小學低年級,，學習難度低，只要奮斗一下,，就有好結(jié)果了。但到了小學高年級以及初高中了,，拼搏的是耐力和意志力,。海鷗與海鳥的故事，估計大家聽過王博士的很多遍了,，只有明白這個道理,，才能走得遠。石家莊親子教育扶小鷹扶鷹王博士線下課程學習體驗分享-找到孩子厭學的根源,。

二是要以身作則,。希望孩子做到，首先家長自己做到,。家長首先要開啟學習,、事業(yè)的內(nèi)在動力，全身有能量,，會自律,，有責任感，懂感恩,。我在想,，按照王博士的教育方式，在培養(yǎng)孩子的同時,，家長也必將成為的人了,。具備上述品質(zhì)，要不也難,。從這個角度講,，付出就是成長，孩子,，自己也變,，一舉二得。三是要學會鼓勵,。鼓勵是讓孩子,、是關(guān)鍵的工具。鼓勵與表揚有區(qū)別的,，鼓勵的是孩子的行為,、付出,、思考、努力,，目的是讓孩子進一步付出,、努力、思考,、擔當?shù)?。不要物質(zhì)鼓勵，這樣目光短淺,、格局小,。有的家長說孩子真的沒有可以鼓勵的，這只是家長沒有用心而已,。王博士夸女士的例子,，告訴我們總可以找到孩子閃光點的。表揚的是孩子的聰明,、天分,、結(jié)果。如孩子,，你真,，你太棒了，你真乖,，你真聽話等等,，屬于表揚，而且太膚淺,。因為這夸獎的是孩子這個人,，不是行為，時間久了要么孩子很驕傲,、自大,；要么聽膩了、沒效果,；還有孩子認為父母在應(yīng)付,、很敷衍，這樣就南轅北轍了,。

要學會溝通,。王博士的課程中，對溝通很重視,。但溝通是個大學問,，特別在與子女溝通中，很多家長存在問題,?？雌饋硎菧贤?，實際上是溫柔的指責、要求,、強迫,、恐嚇、命令,。比如：孩子,，不要看電視了，去寫作業(yè)吧,，實際上是命令,；孩子，你的房間太亂了,，要整理了，實際上是指責,；孩子,，你的字歪歪扭扭，要寫的好一點,，實際上是要求,；孩子，快來吃飯了,，再不吃,，我們收拾掉了，你沒得吃了,，實際上是恐嚇,；孩子，不要玩手機了,，再玩我告訴老師了,，實際上是恐嚇。所謂溝通,，就是平等地將你的思想,、感受與孩子進行傳遞與反饋。比如,，你的房間太亂了,，是一種評論，什么叫亂,？每人的標準,、看法不一樣。你說亂孩子還不認為亂呢,？比如你的房間被子沒有疊好,，這是客觀描述,，可以有效傳遞了。一般來說,，傳遞客觀描述與感受,，孩子比較容易接受，然后再傳遞希望,，而不是命令與指責,，這樣溝通比較有效。王金海：如何讓孩子學習就像打游戲一樣上癮,？

根據(jù)李玫謹教授講的,，3歲以前，不要延遲滿足,，那是生理需求,。4歲以后，家長要學會延遲滿足,。我沒聽王博士課之前,，對延遲滿足一無所知。聽了之后,，這個方法實在太奇妙了,。因為在日常生活中，經(jīng)常給孩子延遲滿足,，會培養(yǎng)孩子的自律,、感恩、寬容等,，好處多多,。比如孩子希望家長做某個事情，家長的答復是讓我這個家務(wù)干好才可以,，孩子在等待中學會了寬容,；如果孩子希望家長買一個價格比較貴的東西，家長可以答應(yīng)他一周后買（當然有足夠信服的理由）,，孩子在等待中理解了得到的不容易,，就會感恩；比如由于延遲滿足,，或者滿足孩子要求有條件,，孩子在等待中會更加自律。在激勵孩子時你犯過什么錯,？青海親子教育

王金海：為啥你教孩子,，他要么不愿意學，要么學不會,？太原親子教育好處

二個叫行為獎勵,。我們知道一個人傳遞信息,，語言文字占的比重其實只有7%，他的表情和他的肢體動作表達占93%,。所以我們反思一下,，當我們跟一個人相處的時候，這個人是喜歡我們還是討厭我們,？其實他不說話我們都能感受得到,，無聲語言的傳遞信息量是非常大的。所以各位父母,，你要特別懂得用無聲的語言來幫助孩子,。很多父母會說：“老師你講的話我也講過，但是為什么沒有效果,？”各位反思一下你的表情,，你的表情是讓孩子感受到你對他是信任的，還是對他失望的,？其實不需要語言來講,，你欺騙不了你的孩子。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài),，去給孩子鼓勵。比如說微笑的眼神,，賞識的微笑,，然后悄悄跟他說：“孩子，加油,，媽媽相信你,！”或者是一次熱烈的鼓掌，或者是豎個大拇指,、拍拍肩膀,，或者是一個滿意自豪的微笑等等。這些細節(jié)給孩子的正向激勵,，要遠遠大過語言的效果,。太原親子教育好處

杭州扶鷹教育科技有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展,，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新,。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù),，是一家有限責任公司（自然）企業(yè),。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的王金海,，學習動力,，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系。扶鷹教育順應(yīng)時代發(fā)展和市場需求,，通過**技術(shù),，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的王金海，學習動力,，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系。