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我們?cè)僭囅胍幌庐?dāng)年我們讀書(shū)的時(shí)候,,我記得我小時(shí)候在學(xué)校讀書(shū)經(jīng)常被老師打,,我們的數(shù)學(xué)老師規(guī)定說(shuō)考試考60分就不用挨板子,。如果考不到60分打一個(gè)板子,我每次考試都40分不到,,我特別清楚地記得我每次被打十幾個(gè)板子,打得手都是紅紅的,。然后回家就跟媽媽說(shuō):“媽媽你看我被老師打了,。”我媽說(shuō):“打得好,!不夠我再給你添幾下,。”我們小時(shí)候經(jīng)常被老師打,,我想這種經(jīng)歷很多父母應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò),。但是各位反思一下,學(xué)校還敢打孩子嗎,?去年紅黃藍(lán)和攜程竟然有虐童的事件,,炒得全國(guó)沸沸揚(yáng)揚(yáng),導(dǎo)致紅黃藍(lán)股價(jià)都跌了一半,,將近損失了20個(gè)億的美金,。自從這件事情出來(lái)之后,中國(guó)應(yīng)該不再會(huì)有敢打孩子的學(xué)校了,,所以整個(gè)學(xué)校的教育發(fā)生了巨大的變化,。王金海扶鷹教育——負(fù)面心態(tài)轉(zhuǎn)化的三步操作法。衢州親子教育共同合作
首先我們來(lái)談?wù)勅藶槭裁磿?huì)有夢(mèng)想,?我想夢(mèng)想其實(shí)主要來(lái)自于見(jiàn)聞,,中國(guó)有句古話說(shuō)百聞不如一見(jiàn)。我想馬云之所以能夠把互聯(lián)網(wǎng),、淘寶堅(jiān)持,,是因?yàn)樵?3年的時(shí)候馬云去了美國(guó),感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的神奇魅力,?;貒?guó)之后其實(shí)身邊很多人都是反對(duì)他、甚至不相信他,。但他自己很堅(jiān)持,,因?yàn)樗约嚎吹搅恕>褪俏覀兟?tīng)別人講100次,,不如自己見(jiàn)一次,。因?yàn)橹挥形覀円?jiàn)過(guò),我們才會(huì)相信,。各位傲爸媽平臺(tái)的家長(zhǎng)們,。我們來(lái)談?wù)勅藶槭裁磿?huì)有夢(mèng)想?我想夢(mèng)想其實(shí)主要來(lái)自于見(jiàn)聞,中國(guó)有句古話說(shuō)百聞不如一見(jiàn),。我想馬云之所以能夠把互聯(lián)網(wǎng),、淘寶堅(jiān)持,是因?yàn)樵?3年的時(shí)候馬云去了美國(guó),,感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的神奇魅力,。甘肅學(xué)習(xí)動(dòng)力親子教育為什么要幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)?
哪怕現(xiàn)在看到自己的孩子,,滿眼是缺點(diǎn),,因?yàn)檫@家長(zhǎng)的看法,而不是孩子的本身,。只要有夢(mèng)想,,有信心,培養(yǎng)孩子,,也是遲早的事,。要看到孩子幾天、幾個(gè)月,、幾年,、一輩子的未來(lái)。亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不遲,。我們加入扶鷹那一刻,應(yīng)在王博士的帶領(lǐng)下,,樹(shù)立家庭,、孩子的目標(biāo),包括長(zhǎng)期,、中期和短期目標(biāo),。光有短期,目標(biāo)短,,動(dòng)力不足,、考慮不周到;光有長(zhǎng)期,,遙遙無(wú)期,,會(huì)信心不足、動(dòng)力不足,。只有金錢(qián)的目標(biāo),、房子車(chē)子的目標(biāo),那給我們只有家庭的能量,,如果目標(biāo)能與地區(qū),、民族,、社會(huì)、國(guó)家結(jié)合起來(lái),,那可獲得地區(qū),、民族、社會(huì),、國(guó)家的能量結(jié)合起來(lái),。王博士的目標(biāo)與整個(gè)民族、社會(huì)鏈接了,,所以獲得了高能量。
我記得印象很深,,剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,,我去見(jiàn)一個(gè)大學(xué)的教授,這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人,。然后我的朋友說(shuō)帶我去見(jiàn)一下教授,。那時(shí)候正好正月,去之前我就買(mǎi)了幾箱水果,,那個(gè)朋友說(shuō):“不用,,不用,這個(gè)教授家很多的,?!蔽艺f(shuō):“教授家再多也是他們家?!彼晕?guī)狭怂^(guò)去,。到了他家之后,我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,,開(kāi)始吃他家瓜子,、水果,然后我就坐在那邊沒(méi)有動(dòng),。教授給我們客氣地倒上一杯水,,我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后,,我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯,。吃完飯之后,他們到了客廳去坐下來(lái),,我就把碗收拾好,,到了廚房再洗。這個(gè)教授聽(tīng)到洗碗的聲音說(shuō):“小王不用洗了,?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,教授,反正你一個(gè)人在家,,我來(lái)幫忙洗,,要不然也得留給你自己洗?!碑?dāng)我把這一切做完之后,,回到座位的時(shí)候,這個(gè)教授就說(shuō):“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯??你只管說(shuō),。”后來(lái)他給予了我很多的幫助,,其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,,就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹?lái)越,而且我還有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,,愿意放下自己的身段,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子,所以他們會(huì)注定普通一輩子,,經(jīng)常自尊心很強(qiáng),。你的孩子不聰明,是因?yàn)槿鄙倭诉@一點(diǎn)。
七是要學(xué)會(huì)家庭會(huì)議這個(gè)工具,。家庭會(huì)議這個(gè)工具,,實(shí)在太好了,王博士真了不起,。理由是:通過(guò)召開(kāi)家庭會(huì)議討論重大議題,,孩子及每個(gè)成員有參與感,會(huì)更有責(zé)任感,;家庭會(huì)議討論,,每人發(fā)表自己觀點(diǎn),聆聽(tīng)別人意見(jiàn),,學(xué)會(huì)理性分析,,學(xué)會(huì)溝通,這種意識(shí)會(huì)受益終身,;家庭會(huì)議實(shí)行的是一票否決制,,很民主,對(duì)孩子很尊重,,目前家庭較缺乏的是對(duì)孩子應(yīng)用的尊重,;家庭會(huì)議參加多了,以后進(jìn)入社會(huì),,對(duì)會(huì)議討論這種形式,,很樂(lè)意接受,,對(duì)事業(yè)發(fā)展有很大幫助。八是要建立規(guī)矩,,理清界限,。沒(méi)有規(guī)矩,孩子不知道哪些可做,,哪些不可做,?不知道哪些行為父母允許、哪些會(huì)被責(zé)罵,?這樣,,就會(huì)不自由、壓抑沒(méi)有安全感,。有些孩子為什么會(huì)撒謊,?因?yàn)榧依锏囊?guī)矩有問(wèn)題,比如孩子誠(chéng)實(shí)地告訴父母弄破了什么東西,,然后父母就責(zé)罵。下一次,,孩子撒謊,,父母因沒(méi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有真實(shí)情況,孩子反而沒(méi)有被責(zé)罵了,。久而久之,,孩子就養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣了。如果家里對(duì)誠(chéng)實(shí)高于一切,,無(wú)論孩子做了什么,,只要誠(chéng)實(shí)跟父母說(shuō)了,父母都給予原諒,,孩子就沒(méi)必要撒謊了,,因?yàn)槿鲋e會(huì)很累也有內(nèi)疚感。理清界限很重要,,因?yàn)闆](méi)有孩子心中沒(méi)有界限,,哪個(gè)是父母的事?哪個(gè)是自己的事,?就不能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),,也不會(huì)學(xué)會(huì)感恩。風(fēng)靡北上廣的新型英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法即將登陸冰城,。甘肅學(xué)習(xí)動(dòng)力親子教育
有了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,,你的孩子就是尖子生。衢州親子教育共同合作
我媽是一個(gè)當(dāng)?shù)爻隽嗣哪艹钥嗟娜?。我記得很清楚那時(shí)候收稻——在我們農(nóng)村也叫雙搶?zhuān)顑悍浅6?,也非常辛苦,。我跟姐姐在家里那時(shí)候比較小所以也不會(huì)做飯,媽媽在田里干活回到家已經(jīng)很晚了,,然后我們看到別人家的孩子們都已經(jīng)吃飽,,洗完澡躺在涼席上。而我家卻是黑燈瞎火,,而且鍋還是冰冷的,,我跟我姐姐又餓又被很多蚊子咬,所以非常有情緒,。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候我們就跟媽說(shuō):“你看別人家,!我們都餓死了!”各種一大堆的抱怨,。我明顯看到我的母親,,她其實(shí)是很疲憊。但是在疲憊的那一刻,,她本來(lái)可以發(fā)脾氣說(shuō):你知道我的辛苦嗎,?我不容易啊,!其實(shí)她內(nèi)心應(yīng)該很委屈,,但是我的媽媽卻沒(méi)有抱怨。她只是微微一笑說(shuō):“孩子,,媽媽知道你們很辛苦,,現(xiàn)在媽媽就給你們做飯?!碑?dāng)時(shí)我們非常感動(dòng),,同時(shí)也非常地愧疚。我們立刻就走到母親身邊變成她的好幫手,,她做飯我們就給她去添柴火等等,。所以我跟我的姐姐從小就對(duì)家庭非常的有責(zé)任,因?yàn)槲覀兡芨惺艿礁改傅男量嗪臀?。衢州親子教育共同合作
杭州扶鷹教育科技有限公司是一家教育咨詢(xún)服務(wù)(不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)),;軟件開(kāi)發(fā);企業(yè)管理咨詢(xún),;信息咨詢(xún)服務(wù)(不含許可類(lèi)信息咨詢(xún)服務(wù)),;廣告設(shè)計(jì)、代理,;企業(yè)形象策劃,;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃;組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),;電子產(chǎn)品銷(xiāo)售,;移動(dòng)終端設(shè)備銷(xiāo)售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。的公司,,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí),、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來(lái),,投身于王金海,,學(xué)習(xí)動(dòng)力,青春期養(yǎng)育,,親子關(guān)系,,是教育培訓(xùn)的主力軍。扶鷹教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,,為用戶帶來(lái)良好體驗(yàn),。扶鷹教育始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,,高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使扶鷹教育在行業(yè)的從容而自信。