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貴州親子教育案例

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-26

我們來看看正確制定規(guī)則的步驟,,第1步就是要以非常民主的方式來制定和商討規(guī)則。一般的形式就是開家庭會(huì)議,我在前面也講過:大權(quán)在握,小權(quán)分散。在制度里,也叫民主集中制。家庭會(huì)議的形式其實(shí)非常好,,因?yàn)槿伺c人之間的相處總會(huì)有很多摩擦,需要在人與人之間形成一套機(jī)制來很好地處理很多矛盾和摩擦,。所以在制定規(guī)則的時(shí)候,,也需要找一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都能心平氣和的時(shí)間,請(qǐng)大家坐下來討論家庭的規(guī)則,,就相當(dāng)于執(zhí)行國(guó)家的法律一樣,。切記開會(huì)不是開批斗會(huì),而是每個(gè)人都能發(fā)表觀點(diǎn),,讓大家一起來想辦法解決,。同時(shí)開會(huì)的時(shí)候需要準(zhǔn)備好紙筆,把建議和規(guī)則記錄下來,。當(dāng)然對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一視同仁的,,都需要有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的措施,如果規(guī)則只是用來約束孩子,,那么孩子很快就會(huì)有反抗,。為什么你用當(dāng)年的故事激勵(lì)孩子沒有用?貴州親子教育案例

二個(gè)叫行為獎(jiǎng)勵(lì),。我們知道一個(gè)人傳遞信息,,語(yǔ)言文字占的比重其實(shí)只有7%,他的表情和他的肢體動(dòng)作表達(dá)占93%,。所以我們反思一下,,當(dāng)我們跟一個(gè)人相處的時(shí)候,這個(gè)人是喜歡我們還是討厭我們,?其實(shí)他不說話我們都能感受得到,,無聲語(yǔ)言的傳遞信息量是非常大的,。所以各位父母,你要特別懂得用無聲的語(yǔ)言來幫助孩子,。很多父母會(huì)說:“老師你講的話我也講過,,但是為什么沒有效果?”各位反思一下你的表情,,你的表情是讓孩子感受到你對(duì)他是信任的,,還是對(duì)他失望的?其實(shí)不需要語(yǔ)言來講,,你欺騙不了你的孩子,。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài),去給孩子鼓勵(lì),。比如說微笑的眼神,賞識(shí)的微笑,,然后悄悄跟他說:“孩子,,加油,媽媽相信你,!”或者是一次熱烈的鼓掌,,或者是豎個(gè)大拇指、拍拍肩膀,,或者是一個(gè)滿意自豪的微笑等等,。這些細(xì)節(jié)給孩子的正向激勵(lì),要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過語(yǔ)言的效果,。南昌親子教育游戲是怎么讓孩子上癮的,?

很多父母都希望孩子有目標(biāo),但是并不是每個(gè)父母都懂得把目標(biāo)進(jìn)行分解,,讓孩子知道該如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,同時(shí)在不同的節(jié)點(diǎn)上都能夠看到他與大目標(biāo)的差距。所以孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)中的狀態(tài)是不一樣的,,有的孩子學(xué)著學(xué)著還是半途放棄了,,而有的孩子卻能夠堅(jiān)持到底。各位扶鷹愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好,!我們來講第二部分關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)力的第5節(jié)課為什么孩子過一算一,?這個(gè)現(xiàn)象在我們的身邊也越來越普遍,很多家庭中孩子到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡,,其實(shí)卻沒有責(zé)任,,甚至這樣的孩子已經(jīng)到了30多歲。

大家好,,我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰(shuí)可以成為孩子的榜樣呢,?給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)案例我之前聽過一個(gè)考上哈佛大學(xué)中國(guó)女孩的故事,,她接受過教育家的輔導(dǎo)。一個(gè)非常有學(xué)問的教授,,出國(guó)前曾師從季羨林大師,,后來在國(guó)外當(dāng)了30年的教授。這個(gè)女孩家和朱教授家恰好是鄰居,,女孩子的母親知道朱教授是一個(gè)非常有學(xué)問的教育學(xué)家,,就經(jīng)常請(qǐng)他一起喝英式下午茶。朱教授和這個(gè)女孩子只是聊聊天,,比如說講講下午茶的經(jīng)歷,,說說什么是茶坊,茶當(dāng),?,?談?wù)劽绹?guó)起因和茶葉的關(guān)系,也可能會(huì)提到哈佛大學(xué)旁邊有個(gè)茶館很不錯(cuò),,他很喜歡去那邊喝茶,。他并沒有讓這個(gè)女孩好好學(xué)習(xí),一定要考哈佛大學(xué)之類的話,,但是這樣簡(jiǎn)單的談話一下子打開了孩子的眼界,,激發(fā)了她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,。讓孩子感到只要好好努力,,這世界哪兒都能去,而且每個(gè)地方都有特別美好的東西等著她,。所以這個(gè)孩子不用家長(zhǎng)的管教,,就會(huì)特別地努力。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,,而且還努力達(dá)到了哈佛大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),。除了基本的考試內(nèi)容,她還要寫論文參加社會(huì)實(shí)踐,,這個(gè)女孩被哈佛大學(xué)錄取,。如果你細(xì)心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,他的人生經(jīng)歷中其實(shí)都會(huì)有一段受人影響的故事,。如何給孩子提供一個(gè)交往圈子,?

列出規(guī)則的清單,包括獎(jiǎng)勵(lì)的清單,。這里有兩種方式,,一種是針對(duì)比較小的孩子,我們可以用一些小紅星之類的獎(jiǎng)勵(lì),,比如說達(dá)到一定的小紅星數(shù)量,,我們就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)玩具,、禮物或者是一次旅游之類的。然后把所有你對(duì)孩子不滿意的,、不可原諒的行為,,也就是我們前面講的很多大問題給羅列出來,制定規(guī)則,、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,。如果是比較大的孩子,我們獎(jiǎng)勵(lì)的措施就不是小紅星了,,更重要的是根據(jù)孩子自己的喜好進(jìn)行協(xié)商,,比如說你發(fā)現(xiàn)你的孩子打游戲嚴(yán)重地超時(shí),那么你和孩子協(xié)商好說:我們規(guī)定每天打半個(gè)小時(shí),,如果你超時(shí)了,,那么接下來一周的時(shí)間就沒有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)游戲。如果你可以很好地遵守規(guī)定,,可以獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。但是切記不能以玩手機(jī)這樣讓孩子墮落的方式作為禮物,這點(diǎn)我們?cè)谇懊嬉仓v過,,其實(shí)更重要的是在精神層面上給予獎(jiǎng)勵(lì),而不只是在物質(zhì)層面上,。做到這一點(diǎn),,孩子的壞習(xí)慣通通改掉。河北專注親子教育

王金海:孩子沉迷游戲背后不為人知的事,?貴州親子教育案例

哪怕現(xiàn)在看到自己的孩子,,滿眼是缺點(diǎn),因?yàn)檫@家長(zhǎng)的看法,,而不是孩子的本身,。只要有夢(mèng)想,有信心,,培養(yǎng)孩子,,也是遲早的事。要看到孩子幾天,、幾個(gè)月,、幾年、一輩子的未來,。亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不遲。我們加入扶鷹那一刻,,應(yīng)在王博士的帶領(lǐng)下,,樹立家庭,、孩子的目標(biāo),包括長(zhǎng)期,、中期和短期目標(biāo),。光有短期,目標(biāo)短,,動(dòng)力不足,、考慮不周到;光有長(zhǎng)期,,遙遙無期,,會(huì)信心不足、動(dòng)力不足,。只有金錢的目標(biāo),、房子車子的目標(biāo),那給我們只有家庭的能量,,如果目標(biāo)能與地區(qū),、民族、社會(huì),、國(guó)家結(jié)合起來,,那可獲得地區(qū)、民族,、社會(huì),、國(guó)家的能量結(jié)合起來。王博士的目標(biāo)與整個(gè)民族,、社會(huì)鏈接了,,所以獲得了高能量。貴州親子教育案例

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