聲閱入館計(jì)數(shù)系統(tǒng),，除了提供入館計(jì)數(shù)和統(tǒng)計(jì)外，還根據(jù)用戶需求提供數(shù)據(jù)分析服務(wù),，以上海市教育裝備中心閱覽室為例分析：1,、每周到館情況分析；2,、每天到館情況分析利用計(jì)數(shù)器后臺(tái)數(shù)據(jù),，我們很快有了答案：通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)分析 ，得到以下結(jié)論和數(shù)據(jù)：1） 單日入館人數(shù)排列依次為周二,、周三,、周四、周五,、周一,、周六、周日,。2） 單日入館高峰時(shí)段前**名,，分別為 12點(diǎn)-1點(diǎn)，9點(diǎn)-10點(diǎn),，8點(diǎn)至9點(diǎn),，13點(diǎn)-14點(diǎn)，10點(diǎn)-11點(diǎn),。 3） 得到每天分時(shí)入館具體分布,。在九十年代初以前是模擬視頻監(jiān)控系統(tǒng)。廣東入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)意義

基于各種不同技術(shù)的客流統(tǒng)計(jì)技術(shù),，確實(shí)存在不同時(shí)代的差異,，視頻分析（包括基于深度學(xué)習(xí)算法的單目相機(jī)和基于傳統(tǒng)算法的雙目相機(jī)）和WIFI是目前的主流技術(shù),，他們的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，也許由于需求的不同,，會(huì)是一個(gè)見仁見智的問(wèn)題,。可以說(shuō)基于人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)的第三,、四類設(shè)備,，由于其在技術(shù)理念上的先進(jìn)性，更加簡(jiǎn)潔的硬件設(shè)備與整體方案,，未來(lái)會(huì)有更多的想象空間,。在中小學(xué)，是需要實(shí)踐加入研究的,，因此學(xué)校會(huì)在基于數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，會(huì)愿意去嘗試新的概念和新的模式。北京智慧圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)閘門統(tǒng)計(jì)方法,，雖然可以作為人數(shù)統(tǒng)計(jì)使用,，但是數(shù)據(jù)無(wú)法實(shí)時(shí)的傳達(dá)，對(duì)于圖書館的管理而言十分的不便,。

在圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)中,，進(jìn)館和出館主要依靠人工智能視覺判斷功能：軟件通過(guò)攝像頭檢測(cè)人頭和肩膀，通過(guò)圖像數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)判斷人體目標(biāo),；分析行走方向,，判斷“進(jìn)”或“出”；視覺辨別(Visual discrimination)是指人們利用視覺來(lái)區(qū)別環(huán)境中的人,、事,、物的形象,、形狀和符號(hào)的能力,。隨著信息化和智能化技術(shù)的發(fā)展，通過(guò)圖書識(shí)別和視覺判斷組合而成的智能識(shí)別設(shè)備已在生活和學(xué)習(xí)中隨處可見,，取代了人眼的視覺判斷,，自動(dòng)進(jìn)行判斷和數(shù)據(jù)記錄。

在教育裝備中心閱覽室分析的案例中,，通過(guò)群集分析,，將每周所有時(shí)段分為四階群集，**高峰分別是周一至周五12點(diǎn)至13點(diǎn),，周二,、周四、周五8點(diǎn)至9點(diǎn),，以及周一,、周二,、周三9點(diǎn)至10點(diǎn)。更進(jìn)一步將每天每個(gè)時(shí)間段制作熱點(diǎn)圖,，顏色越深**該天該時(shí)間段進(jìn)館人數(shù)越多,，可直觀的規(guī)劃每天閱覽室對(duì)應(yīng)活動(dòng)安排。對(duì)分時(shí)人數(shù)群集分析,，并結(jié)合裝備中心閱覽室內(nèi)的實(shí)際情況,，我們得出了三類入館人群大致分類： - 單人入館，多為圖書,，電子書借閱,，少數(shù)為喝咖啡、休息,。 - 兩人入館進(jìn)行討論或休息,。 - 三人及以上共同入館，多為小組會(huì)議,。其中,，單人入館占比約84%。兩人入館討論占比約11%,。三人及以上入館占比約5%,。智能統(tǒng)計(jì)分析經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)器下的人員，自動(dòng)統(tǒng)計(jì)路過(guò)或者進(jìn)出圖書館范圍的人員,。

解決人流統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的技術(shù)手段,，人們基于不同原理，探索了很多不同的方式,。有基于紅外線的,、有基于WIFI技術(shù)的、更有基于智能視頻技術(shù)的,，當(dāng)然還有比較有機(jī)械氣質(zhì)的基于閘機(jī)技術(shù)和重力感應(yīng)技術(shù)的,。后面兩種方式逐步的被學(xué)校所替換，主要是由于且局限性太大（比如應(yīng)對(duì)大人流,、區(qū)分人和物,、施工難度、美觀性等等）,，在中小學(xué)圖書館,，目前主要使用的是基于智能視頻計(jì)數(shù)的入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)，由于安裝隱蔽,、識(shí)別率高,，統(tǒng)計(jì)完善，成本底,，因此得到了學(xué)校的青睞,?？梢酝ㄟ^(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)顯示各種人數(shù)變化的數(shù)據(jù)曲線和相關(guān)區(qū)域的圖像；陜西入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)目的

進(jìn)館刷卡統(tǒng)計(jì),，當(dāng)讀書人數(shù)過(guò)多的時(shí)候,，就會(huì)導(dǎo)致排隊(duì)隊(duì)伍過(guò)長(zhǎng)，造成不便,。廣東入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)意義

3D雙目智能視頻人流分析技術(shù),，較2D單目人流統(tǒng)計(jì)，能統(tǒng)計(jì)黑色地面,，地毯,，光頭，戴帽子（含大衣與帽子一體的情況）,，半室外陰陽(yáng)圖像（一半亮一半暗）,、反光等原2D人流不能統(tǒng)計(jì)的情況的，3D人數(shù)統(tǒng)計(jì)可以準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),。3D雙目人流分析,，解決了室外光線（太陽(yáng)光）變化大，環(huán)境復(fù)雜等情況下的分析人流難題,?？稍谑彝夂桶胧彝鉁?zhǔn)確統(tǒng)計(jì)人流數(shù)據(jù)。因此,，針對(duì)環(huán)境要求較高的場(chǎng)所,，采用3D雙目統(tǒng)計(jì)設(shè)備，針對(duì)室內(nèi)的條件較好的場(chǎng)所,，采用2D單目設(shè)備,，兩者可以有效的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行應(yīng)用。廣東入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)意義

聲閱智能成立于2012年,，面向基礎(chǔ)教育,，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”,、“智慧型閱讀角”,、“學(xué)科展示空間”,、“課后探究空間”,、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品,。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,，目前在華東、華南,、華中,、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、軟硬件開發(fā),、組裝制造、產(chǎn)品銷售,、技術(shù)支持,、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn),、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù),。同時(shí)，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),，包括****認(rèn)定,、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等,，另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán),。