“閱讀銀行”,，它是一種借鑒銀行的功能特點，以數(shù)字化存儲,、認證,、兌換為手段，通過建立個人閱讀積分賬戶,，實現(xiàn)個人閱讀的信息存儲,、積分認證、積分積累,、積分兌換,、閱讀信用管理等功能的閱讀積分管理系統(tǒng)，是學(xué)生閱讀成果認證的重要部分,。該系統(tǒng)涵蓋借閱管理,、積分管理,、積分積累與積分兌換,。學(xué)生賬號里存儲的有效學(xué)分可以根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，換算為一定的積分,，積分可兌換相應(yīng)的獎券,， 或其他學(xué)習(xí)產(chǎn)品,， 實現(xiàn)類似銀行零存整取的功能。 積分兌換是“閱讀獲得積分”激勵機制建設(shè)的重要部分,，積分消費是**直接,、**有的獎勵方式。上海聲閱積分兌換柜可根據(jù)學(xué)校要求選擇大??！北京學(xué)校積分兌換柜

兒童閱讀習(xí)慣需要固定時間和活動來培育和鞏固的，正所謂反復(fù)才有習(xí)慣,，習(xí)慣方能自然,。學(xué)生領(lǐng)讀者組織的每日晨誦，每節(jié)語文課課**分鐘經(jīng)典誦背,，語文閱讀課倡導(dǎo)一篇帶多篇,，進行群文閱讀的教學(xué)實踐。中午是雷打不動的自由午讀時光,，全校靜讀四十分鐘,。每周五下午有一節(jié)整本書大閱讀課，課上,，老師一本帶多本,，進行主題閱讀的教學(xué)實踐?；丶矣H子共讀,，刻錄閱讀時光軸。每月師生和家長共讀和選讀各一本書,，親情批注,、經(jīng)典摘抄、創(chuàng)意仿寫,、私人訂制,。各種系列主題閱讀活動，如尋找閱讀小**,、詩詞大會星發(fā)布,、作家進校園等一直在進行中。浙江什么是積分兌換柜學(xué)生積極參加活動的原因,，一起來探究,！

圖書館活動一直是學(xué)校各類活動中類型較為豐富、學(xué)生參與較為積極,、取得成效**的學(xué)生活動,，故事會、讀書征文比賽、朗誦比賽,、演講比賽,、美術(shù)課堂、知識答題活動,、小志愿活動,、學(xué)生培訓(xùn)活動、親子活動,、國學(xué)主題活動等,，百花齊放、五彩繽紛,，但因活動類型不同,，活動與活動之間的內(nèi)部聯(lián)系不強，無法引發(fā)聯(lián)動活動效應(yīng),?！伴喿x積分兌換課程”項目開啟后，所有面向?qū)W生的閱讀活動都被納入到積分項目中,，學(xué)生獲取活動積分的選擇越來越多,。此外，積分項目如繩索一般將圖書館內(nèi)的閱讀活動串聯(lián)起來,，形成完整有序且有內(nèi)在聯(lián)系的活動鏈,，從而喚起學(xué)生和家長對圖書館活動的持續(xù)關(guān)注。

積分兌換的主要目的就是為了能夠讓學(xué)生始終保持英語學(xué)習(xí)的熱情,，并讓學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)生可以到學(xué)校的積分兌換柜去兌換積分。不管是小組兌換方式還是個人兌換方式都要充分的認識到”積分兌換法”對于學(xué)生英語學(xué)習(xí)的促進作用,。通過積分兌換來增加學(xué)生的集體榮譽感并讓學(xué)生始終保持飽滿的英語學(xué)習(xí)熱情,，繼而讓學(xué)生能夠更好地投入到英語課程學(xué)習(xí)中，不斷提升個人的英語能力,。綜上所述,，“ 積分兌換法”在小學(xué)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用能夠有效調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)熱情，**提升學(xué)生的課堂參與度,，進而更好的達成學(xué)習(xí)目標(biāo),。通過“ 積分兌換法”在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用能夠有效的增加教師與學(xué)生之間的互動，進而活躍課堂教學(xué)氣氛,，充分的調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,，鼓勵學(xué)生自主的參與到課堂教學(xué)中來?！?積 分 兌 換 法”在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用通過積分兌換的概念極大豐富了英語教學(xué)方式,，有助于學(xué)生英語能力的不斷提升,。聲閱智能新產(chǎn)品-積分兌換柜！

積分兌換法”在我們的日常生活中并不陌生,，各式各樣的積分都需要按照不同的兌換法則來完成兌換,?！?積分兌換法”在小學(xué)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用能夠更好的幫助學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來,，明確英語教學(xué)應(yīng)用的意義。首先,，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機及熱情?，F(xiàn)代教育理念中，學(xué)生處于教學(xué)活動中的主體地位,。任何教學(xué)活動都離不開學(xué)生的積極參與,。利用“積分兌換法”能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使其自主參與到課堂教學(xué)活動中來,。通過這種全新的,、趣味性教學(xué)方式能夠極大的提升學(xué)生的參與熱情，更好地提升英語成績,。積分兌換柜可以放置哪些獎勵品,？浙江什么是積分兌換柜

課堂氛圍怎么做？可以用積分獎勵呀,！北京學(xué)校積分兌換柜

校園積分平臺系統(tǒng)由讀者積分界面及管理員界面組成,。在讀者積分界面，讀者登入后可查看并報名相關(guān)積分活動,、查詢個人積分,、利用積分兌換獎品等。在管理員界面,，系統(tǒng)管理員可進行系統(tǒng)維護和升級工作,、修改積分參數(shù)、查看讀者積分信息,、發(fā)布活動和獎品信息,、進行積分兌換活動確認等。讀者可進入校園積分平臺主頁的“積分活動”進入積分系統(tǒng)）,，積分系統(tǒng)實時統(tǒng)計讀者借閱積分,。活動積分由管理員自定義相應(yīng)積分,，活動報名成功后自動計算活動總積分,。北京學(xué)校積分兌換柜

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育,，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè),。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”,、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”,、“課后探究空間”,、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品,。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,，目前在華東、華南,、華中,、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā),、系統(tǒng)設(shè)計,、軟硬件開發(fā)、組裝制造,、產(chǎn)品銷售,、技術(shù)支持、項目實施,、內(nèi)容培訓(xùn),、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時,，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽,，包括****認定、軟件企業(yè)認定,、專精特新中小企業(yè)等,，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。