閱讀課是學(xué)生獲得知識(shí),、發(fā)展智力、陶冶性情,、塑造人格的重要途徑,，學(xué)生通過閱讀材料,，使自己的感覺,、知覺,、思維和想象都得到啟發(fā),，從而獲得深度情感體驗(yàn),，受到深刻人生啟迪,。“閱讀的速度并非只有單一的一種,，重點(diǎn)在如何讀出不同的速度感,，知道在閱讀某種讀物時(shí)該用什么樣的速度。超快的速讀法是引人懷疑的一種成就,，那只是表現(xiàn)你在閱讀一種根本不值得讀的讀物,。在閱讀一本書的時(shí)候，慢不該慢到不值得,，快不該快到有損于滿足與理解,。閱讀理解的能力是語文學(xué)習(xí)中學(xué)生必須具備的一項(xiàng)基本技能，閱讀理解能力的提高是需要一定的閱讀技巧的,。在教學(xué)中,，語文教師應(yīng)十分注重對(duì)學(xué)生閱讀技巧的訓(xùn)練，重點(diǎn)提升學(xué)生的閱讀理解能力,。閱讀的價(jià)值,，就在于喚醒每一個(gè)孩子的潛能，幫助他們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那件事,。上海智能閱讀成長

提供閱讀環(huán)境,。閱讀是一種求知行為，也是一種享受,，作為家長不必過多的去約束她,，對(duì)于孩子喜歡的書，家長可以放開讓她自己去讀,；通常來說孩子的閱讀范圍可以放寬到文學(xué),、地理、科技等各個(gè)方面,。但是無論范圍如何廣闊，對(duì)于一些她不太感興趣而又有用的書,，對(duì)此,，家長要注意觀察，了解和引導(dǎo)，不要過多的去干涉,。如果你想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀,，那是根本行不通。我家寶貝就對(duì)做菜的書,、漫畫書非常感興趣,。我的做法是一一陪讀、有問必答哦,。也可以閑時(shí)陪孩子閱讀,，豐富孩子的知識(shí)面，增長孩子的見識(shí),，助長孩子的求知欲,，提高孩子的閱讀興趣。良好的習(xí)慣不是一朝一夕形成,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣更需要父母長期不懈的努力,。當(dāng)然，我也深信只要父母用心地,、耐心地進(jìn)行嘗試,，有一分耕耘，必有一分收獲,。湖北小學(xué)閱讀成長閱讀是一種理解,，領(lǐng)悟，吸收,，鑒賞,，評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。

閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,，閱讀能力,、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的,。童年的秘密我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn),，童書的價(jià)值我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有認(rèn)識(shí)。童書把人類美好的東西,，都悄悄地藏在一個(gè)個(gè)人物,、動(dòng)物的命運(yùn)里，借此構(gòu)建起孩子的價(jià)值觀,。起初的閱讀是親子共讀,，是父母讀給孩子聽，因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)字,，閱讀更多的是從圖畫入手,。兒童起初是通過圖畫認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的,。童書不僅有價(jià)值熏陶的作用，還有很好的作用,，孩子要解決什么問題,，都有相應(yīng)的圖書，看了之后比說一萬句教訓(xùn)的話都有用,。重要的是,，兒童時(shí)期一旦養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，今后會(huì)主動(dòng)找書讀,。

幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，一定離不開家長的陪伴。初期,，是以家長讀幼兒聽為主,，隨著幼兒年齡的增長就可以進(jìn)行親子共讀，漸漸地,，幼兒就可以進(jìn)行自己閱讀了,。每天設(shè)定固定的家庭閱讀時(shí)間是非常有必要的，時(shí)間以10分鐘到半個(gè)小時(shí)為宜,，無論是家長陪讀還是家庭成員分別獨(dú)*閱讀（輕聲朗讀或默讀）,，都有利于給幼兒建立一種意識(shí)：“現(xiàn)在是讀書時(shí)間”。好書,，是陪伴幼兒成長的良師益友,。激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，會(huì)讓幼兒受益終生,。世界讀書日，以書為種子,，在我們的心田種一株快樂的樹,！

三種好的閱讀方法：一，你讀給孩子聽就行了,，還要孩子讀給你聽,。因?yàn)槁犞v的吸收在學(xué)習(xí)金字塔理論里只有5%的效果，而再講給你聽這樣的角色對(duì)換的實(shí)踐體驗(yàn)可以達(dá)到80%的學(xué)習(xí)效果,。二,，你講幾遍給孩子聽，再讓孩子講幾遍給你給家人聽,。這里的講不等同于讀,，它是在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有著自己的理解與創(chuàng)造，在這樣反復(fù)的講與說中增強(qiáng)孩子的閱讀能力,、記憶能力,、思維能力,。三,，可以討論一些簡單的問題,。問題的提出絕不能上升到道德問題上面，比如,，你覺得他做得對(duì)嗎,？為什么？我們不要從小給孩子這樣所謂的道德認(rèn)識(shí),。而是引導(dǎo)孩子去觀察,，觀察圖畫的內(nèi)容，觀察人物的變化,，這才是閱讀要做的事情,。稍稍提醒的是，在閱讀的過程中,，每天有意識(shí)地認(rèn)識(shí)10個(gè)字左右,，因?yàn)橐欢昙?jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的重要任務(wù)就是識(shí)字，而復(fù)現(xiàn)是識(shí)字的好方法,，在反復(fù)讀和反復(fù)講的過程中,，孩子的識(shí)字量在不斷增加?！罢J(rèn)真睇書”是現(xiàn)在的人們教育后輩常用的話語,。北京閱讀成長課程

閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞,。我們必須學(xué)會(huì)選擇有價(jià)值,、適合自己的讀物。上海智能閱讀成長

在閱讀過程中,，記錄筆記不僅是把精華內(nèi)容,、感興趣的內(nèi)容摘抄下來，還要深入思考,，形成自己的理解和觀點(diǎn)并記錄下來,，這才是閱讀后的真實(shí)收獲，是無價(jià)的精神財(cái)富,。記錄筆記不是隨性而為,，而是要變成一種持之以恒的閱讀習(xí)慣，哪怕只有一句話的想法也要堅(jiān)持記錄下來,，把所有的閱讀收獲集中在筆記中,，而這一本本的筆記，終積累成屬于自己的“信息儲(chǔ)備庫”,。 經(jīng)過讀書,、劃重點(diǎn),、寫讀書筆記三個(gè)重復(fù)閱讀的步驟后，我們就會(huì)對(duì)閱讀的書籍留下深刻的印象,。上海智能閱讀成長

上海聲閱智能科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全,。聲閱智能是上海聲閱智能科技有限公司的主營品牌,，是專業(yè)的在電子智能、計(jì)算機(jī),、信息科技,、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)工程,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),，軟件設(shè)計(jì)開發(fā)，儀器儀表,、通信設(shè)備,、計(jì)算機(jī)的銷售，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化,，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備）,，音像制品制作，電子出版物制作,?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】公司,，擁有自己**的技術(shù)體系,。公司不僅*提供專業(yè)的在電子智能、計(jì)算機(jī),、信息科技,、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)工程,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),，軟件設(shè)計(jì)開發(fā)，儀器儀表,、通信設(shè)備,、計(jì)算機(jī)的銷售,，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化,，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備）,，音像制品制作，電子出版物制作,?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】,，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。上海聲閱智能科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋智慧圖書館,，漂流柜，書話墻,，積分兌換,，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù),、顧客滿意”的質(zhì)量方針,，贏得廣大客戶的支持和信賴。