圖書采集器在系統(tǒng)還沒使用之前，起到了替代人工清單的方式,，隨著圖書館系統(tǒng)和智能化設(shè)備的推廣,，管理者不在使用圖書采集器，主要時(shí)由于采集器是**使用的,，只能對圖書的信息進(jìn)行采集,，采集完畢后需要導(dǎo)出表格進(jìn)行人工核對，因此,，在使用過程中發(fā)現(xiàn)，如果圖書出現(xiàn)信息錯(cuò)誤,、遺失等情況,，沒有辦法及時(shí)的體現(xiàn)出來，只能在數(shù)據(jù)核對時(shí)才能發(fā)現(xiàn),，一旦有遺失信息不全等信息,，還是需要在不停的縮小范圍進(jìn)行盤點(diǎn)查找，這讓盤點(diǎn)工作量很大程度上增加了不少,，隨著智能化信息化設(shè)備的普及,，圖書采集器漸漸的停止使用。圖書盤點(diǎn)由于會(huì)耗時(shí)耗力,，因此對學(xué)校來說,，如何定義自己的盤點(diǎn)流程是關(guān)鍵。中小學(xué)圖書館智能點(diǎn)檢車圖片

不少中小學(xué),，圖書館分為閱覽室和藏書室,，閱覽室主要以閱覽座位為主，主要為學(xué)生的閱讀課提供整班閱讀服務(wù),，因此閱覽室配套的圖書也是提供學(xué)生閱讀課使用的,，不提供外借服務(wù)，相對來說,，閱覽室圖書流通的遺失的概率比較低,，因此可以進(jìn)行常規(guī)的人工盤點(diǎn)即可,，如果閱覽室都是整班閱讀的套書，種類少,，數(shù)量基本一致,，因此管理員只需要清點(diǎn)種類和數(shù)量即可，可以不用智能盤點(diǎn)設(shè)備,，由此可見,，如何進(jìn)行圖書盤點(diǎn)，是否需要采購圖書盤點(diǎn)設(shè)備,，需要根據(jù)實(shí)際使用情況,，管理者需要了解什么時(shí)圖書盤點(diǎn)，盤點(diǎn)的目的是什么,，自己的館藏情況如何,，才能定義符合自己的盤點(diǎn)方案和盤點(diǎn)工具。四川現(xiàn)代智能點(diǎn)檢車聲閱圖書智能點(diǎn)檢,，提供圖書盤點(diǎn)功能外,，還有圖書定位、批量還書,、錯(cuò)架查詢等功能,。

聲閱在為中小學(xué)圖書館提供信息化設(shè)備和系統(tǒng)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校幾年也不會(huì)進(jìn)行一次圖書盤點(diǎn),，造成了管理上的困難和資產(chǎn)流失,，因此會(huì)給學(xué)校定期的提供圖書盤點(diǎn)服務(wù)，主要包括：1,、新書到館點(diǎn)檢：新書到館時(shí),，需要上架定位，有時(shí)候書架滿了,，需要倒架,，在定位的同時(shí)，會(huì)把涉及到的書架也重新進(jìn)行盤點(diǎn),。2,、每學(xué)期的圖書盤點(diǎn)：每學(xué)期末學(xué)生集中歸還圖書后，會(huì)進(jìn)行一次圖書盤點(diǎn),，盤點(diǎn)這個(gè)學(xué)期圖書亂架等情況,，并對亂架圖書進(jìn)行整理。3,、每年一次的圖書盤點(diǎn),，每年一次的圖書盤點(diǎn)，除了理架,，定位外,，還會(huì)和財(cái)務(wù)進(jìn)行一年采購圖書,、報(bào)廢圖書進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)，做到帳物一致,。

在智能點(diǎn)檢系統(tǒng)和設(shè)備中,，重要的一個(gè)功能就是在指定三維導(dǎo)航圖，圖書架位查詢系統(tǒng)中,，三維導(dǎo)航能夠快速而直接的查找圖書館藏位置信息,，其初始信息的采集和后續(xù)信息的維護(hù)數(shù)據(jù)都來源于數(shù)據(jù)的采集。三維導(dǎo)航圖的基本原理是：先將圖書館進(jìn)行建模,，建立一個(gè)數(shù)字化的三維模型,，精確到每個(gè)書架，每個(gè)座位,；模型建立號后,，根據(jù)時(shí)間圖書的放置位置對圖書進(jìn)行定位（圖書和書架、館藏地進(jìn)行信息綁定）,；定位完成后,，在三維模型中設(shè)置每本圖書所屬的坐標(biāo)值。以上三步完成后,，三維導(dǎo)航就完成了,。機(jī)器盤點(diǎn)通過掃描RFID芯片，識別RFID芯片在關(guān)聯(lián)圖書數(shù)據(jù),。

不同于設(shè)備類固定資產(chǎn)編號的是,，由于圖書也是也是固定資產(chǎn)，也需要**的資產(chǎn)號,，但是圖書的數(shù)量多，且根據(jù)圖書的管理和流通,，有自己的規(guī)則,，所以學(xué)校的圖書編號和設(shè)備類固定資產(chǎn)編碼，采用的規(guī)則不一樣,。圖書的資產(chǎn)號,，我們稱為圖書條碼號，通常由8-12位構(gòu)成,，每個(gè)學(xué)校的規(guī)則可以不一樣,，比如部分學(xué)校以2002開頭，表示2002年采購的圖書,，2002后面接著的是自定義的順序號,，**后一位號碼是校驗(yàn)位。比如由學(xué)校是0923開頭,，0923是學(xué)校的代碼,，表示這個(gè)是學(xué)校的圖書,，在進(jìn)行多學(xué)校合并時(shí)，可以通過編碼進(jìn)行資產(chǎn)的歸屬地分類,。圖書盤點(diǎn)通常是指紙質(zhì)圖書的盤點(diǎn),，需要有具體實(shí)物書籍。公共館智能點(diǎn)檢車

圖書館中,，通常不會(huì)對期刊進(jìn)行盤點(diǎn),，這與期刊的特性有關(guān)。中小學(xué)圖書館智能點(diǎn)檢車圖片

圖書點(diǎn)檢的一個(gè)重要使用場景是閱覽室的點(diǎn)閱,，閱覽室環(huán)境下,，圖書閱覽次數(shù)的統(tǒng)計(jì)對圖書館圖書采購的引導(dǎo)具備重要意義，通過清點(diǎn)設(shè)備也可以對閱覽室在架圖書進(jìn)行盤點(diǎn)統(tǒng)計(jì),。目前閱覽室的點(diǎn)閱方式有多種,，一種是在進(jìn)行圖書閱覽時(shí)，通過手工賬簿進(jìn)行登記,，例外一種是通過自助設(shè)備,，記錄學(xué)生的閱覽數(shù)據(jù)，第三種就是上面提到的通過點(diǎn)檢設(shè)備,，通過點(diǎn)檢設(shè)備的前提是,，學(xué)校閱覽室的圖書是不歸位的，需要管理員進(jìn)行歸位的時(shí)候,，可以進(jìn)行閱覽點(diǎn)閱,。中小學(xué)圖書館智能點(diǎn)檢車圖片

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