如何找到聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)（校閱通）,？用戶(hù)可在微信中通過(guò)點(diǎn)擊“通訊錄”——“公眾號(hào)”進(jìn)入到微信公眾號(hào)管理頁(yè)面，點(diǎn)擊頁(yè)面右上角“+”號(hào),，在出現(xiàn)的搜索欄內(nèi)輸入“校閱通”查詢(xún),，在結(jié)果中點(diǎn)擊關(guān)注，就進(jìn)入到了校閱通頁(yè)面。點(diǎn)擊左下角“校閱通”字樣,，進(jìn)入校閱通“首頁(yè)”頁(yè)面,。在頁(yè)面中，*上部為“搜索欄”,，點(diǎn)擊進(jìn)入“圖書(shū)檢索”頁(yè)面,；中部為“功能區(qū)”，以功能圖標(biāo)配文字列出,；功能區(qū)下為“信息顯示區(qū)”,，如果我們還沒(méi)有注冊(cè)成為校閱通用戶(hù)，“信息顯示區(qū)”顯示暫無(wú)數(shù)據(jù),。在頁(yè)面中,，點(diǎn)擊下方“個(gè)人中心”圖標(biāo)，進(jìn)入注冊(cè)的頁(yè)面,。分別以圖片和文字兩種方式顯示用戶(hù)的注冊(cè)信息,。如果沒(méi)有注冊(cè)成為用戶(hù)，所以圖片顯示的是“游客”,，文字皆沒(méi)有信息顯示,。校閱通是基于BS架構(gòu)，web模式,，基于微信公眾號(hào)進(jìn)行服務(wù),；什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)館員管理

雖然聲閱的校閱通在普教中已經(jīng)有了一定的推廣案例，但是在后期的迭代功能中會(huì)增加更多的人性化的服務(wù),，比如目前校閱通在微信公眾平臺(tái)上還未能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交互的參考咨詢(xún),。圖書(shū)館利用微信開(kāi)展一對(duì)一的移動(dòng)實(shí)時(shí)信息咨詢(xún) 服務(wù)服務(wù)，是傳統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)不可比擬的,。通過(guò)富媒體形式與用戶(hù)實(shí)時(shí)咨詢(xún),，生動(dòng)的 解決用戶(hù)的問(wèn)題，滿(mǎn)足了用戶(hù)的各種需求,。比如發(fā)布圖書(shū)館新聞公告,、講座培訓(xùn)、資源推薦和娛樂(lè)互動(dòng)等的信息推送服務(wù),。所以說(shuō)圖書(shū)館微信的發(fā)展雖然已經(jīng)取得一定成效,，但由于微信發(fā)展時(shí)間短，發(fā)展速度快,，在信息服務(wù)中還是有一定的成長(zhǎng)空間的,。什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)館員管理校閱通的新書(shū)薦購(gòu)：用戶(hù)在線提交新書(shū)薦購(gòu)申請(qǐng)，并自動(dòng)進(jìn)行查重處理,；

構(gòu)建家校協(xié)同閱讀文化教育是聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)中一項(xiàng)重要的應(yīng)用功能,。他不**可以讓家長(zhǎng)對(duì)于孩子在校期間閱讀方面的情況了解,，也有助于提高家庭教育在教育系統(tǒng)中的力量，給予了家長(zhǎng)充分的知情權(quán),，同時(shí),，家校協(xié)同形式多樣、深受教師,、家長(zhǎng)歡迎的家校溝通模式,，更有在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展閱讀分享的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。校內(nèi)與校外的結(jié)合,，線上與線下的互動(dòng),，以真實(shí)而豐富的分享內(nèi)容建立了家校協(xié)同推動(dòng)閱讀文化的共同教育，是構(gòu)建育人新環(huán)境的全新探索,，更是給孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福成長(zhǎng)的理想教育氛圍,。

聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)，簡(jiǎn)稱(chēng)：校閱通,，是校園閱讀空間構(gòu)建的基礎(chǔ)平臺(tái)之一,，主要的作用包括：身份中心、應(yīng)用中心,、管理中心三個(gè)主體功能,。通過(guò)“校閱通”平臺(tái)，師生在?；蛟诩揖梢詫?shí)時(shí)獲取校園的各種閱讀學(xué)習(xí)的資源、活動(dòng),、場(chǎng)館等信息,，并直接進(jìn)行瀏覽、學(xué)習(xí),、參與及互動(dòng),；同樣對(duì)于學(xué)校資源和場(chǎng)館的管理者，可以對(duì)資源,、場(chǎng)館,、人員、服務(wù)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理,，也可以進(jìn)行資源活動(dòng)信息的實(shí)時(shí)推送和反饋采集,。目前有100以?xún)?nèi)、1000以?xún)?nèi),、無(wú)限用戶(hù)3種限制用戶(hù)數(shù),。校閱通的個(gè)人贈(zèng)書(shū)模塊是校閱通一個(gè)特色功能,。

目前國(guó)內(nèi)K12階段的校園圖書(shū)館微信服務(wù)還處于萌芽階段，在很多方面還存在著不足，如何擺脫自身不足,，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，向以“用戶(hù)為中心”積極地轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，就需要我們掌握影響用戶(hù)需求的主要因素。聲閱公司的校園通用服務(wù)平臺(tái)（校閱通）除去圖書(shū)館管理員,、授課教師和可使用移動(dòng)終端的學(xué)生三個(gè)**角色外，學(xué)生家長(zhǎng)也被納入校閱通的系統(tǒng),，從四個(gè)不同用戶(hù)角色出發(fā),，既能滿(mǎn)足校園管理方和學(xué)生的使用需求，還能滿(mǎn)足校外家長(zhǎng)對(duì)于校內(nèi)信息了解的知情權(quán),，實(shí)現(xiàn)多維度,、**的對(duì)圖書(shū)館的**管理和使用。一個(gè)有價(jià)值的圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)只有留住用戶(hù),，并形成穩(wěn)定的用戶(hù)群,，才能更好的發(fā)揮其服務(wù)價(jià)值，否則不可能長(zhǎng)期運(yùn)行,。校閱通數(shù)據(jù)監(jiān)控包括：資源建設(shè),、資源使用、人員服務(wù)等幾個(gè)方面,。智能化閱讀通用服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)

校閱通：掃碼還書(shū)：用戶(hù)通過(guò)微信攝像頭掃描圖書(shū)條碼號(hào),，根據(jù)用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行圖書(shū)歸還；什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)館員管理

協(xié)同教育就是在現(xiàn)代教育思想和協(xié)同理論的指導(dǎo)下,，家庭,、學(xué)校、社會(huì)互通教育信息,，使教育系統(tǒng)（學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育構(gòu)成的教育系統(tǒng)）有序運(yùn)行,，提高教育效果,、效益和效率的教育方式。教育的成功取決于家庭,、學(xué)校與社會(huì)的三方合力,。其中的兩個(gè)主要子系統(tǒng)及學(xué)校教育系統(tǒng)與家庭教育系統(tǒng)怎樣發(fā)揮其各自的組織能力，在一定條件下形成合作,、協(xié)同,、同步、互補(bǔ)的協(xié)同效應(yīng),。家庭教育和學(xué)校教育兩大系統(tǒng)的組織能力必須以信息的互通為基礎(chǔ),，信息的及時(shí)傳遞才能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)互補(bǔ)與同步，產(chǎn)生教育系統(tǒng)的“協(xié)同效應(yīng)“,，導(dǎo)致系統(tǒng)有序運(yùn)行,，*大限度的減少教育系統(tǒng)的內(nèi)耗,。因?yàn)椋瑓f(xié)同學(xué)理論和信息的互通是這一概念的主要貢獻(xiàn),。什么是閱讀通用服務(wù)平臺(tái)館員管理

上海聲閱智能科技有限公司在智慧圖書(shū)館,，漂流柜，書(shū)話墻,，積分兌換一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位,，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，其高水平的能力始終貫穿于其中,。公司位于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號(hào)中電綠色科技園2號(hào)樓202室,，成立于2012-08-09，迄今已經(jīng)成長(zhǎng)為教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)同類(lèi)型企業(yè)的佼佼者,。公司主要提供在電子智能,、計(jì)算機(jī)、信息科技,、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā),、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),，網(wǎng)絡(luò)工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),，軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),，儀器儀表、通信設(shè)備,、計(jì)算機(jī)的銷(xiāo)售,，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備）,，音像制品制作，電子出版物制作,?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】等領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù),，產(chǎn)品滿(mǎn)意,，服務(wù)可高，能夠滿(mǎn)足多方位人群或公司的需要,。聲閱智能將以精良的技術(shù),、優(yōu)異的產(chǎn)品性能和完善的售后服務(wù)，滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)外廣大客戶(hù)的需求,。