聲閱智慧圖書館系統(tǒng)力圖實(shí)現(xiàn)從“人工服務(wù)”到“自助服務(wù)”的提升；從“館內(nèi)服務(wù)”向“館外服務(wù)”的延伸,；從“管理為主”向“服務(wù)為主”的轉(zhuǎn)型,；減輕圖書館管理員的工作量,，改變傳統(tǒng)模式的借閱圖書方式，讓學(xué)生不******在圖書館才能借閱圖書,。其中,，24小時(shí)智能圖書漂流柜根據(jù)現(xiàn)有的漂流柜版本使用情況對(duì)其進(jìn)行功能的升級(jí)，可在無(wú)工作人員看守,、無(wú)工作人員協(xié)助,、無(wú)工作人員進(jìn)行圖書上下架情況下，真正意義上實(shí)現(xiàn) 24 小時(shí)無(wú)人值守的圖書智能存儲(chǔ),、安保,、自助借還，使之成為自動(dòng)化水平高,、利用率高的移動(dòng)流通資料或物品的智能化借還管理終端,。中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng),，借助信息化平臺(tái),，構(gòu)建閱讀,、寫作、分享的校園閱讀文化圈,。人工智能智慧圖書館平臺(tái)

探討圖書館的智慧服務(wù)模式,可以促進(jìn)從智慧服務(wù),、智慧人群的角度加深對(duì)智慧圖書館的研究.首先闡述國(guó)內(nèi)外智慧圖書館的研究現(xiàn)狀,提出智慧服務(wù)定義;其次基于物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),構(gòu)建了基于用戶行為的圖書館智慧服務(wù)模式.圖書館服務(wù)由“知”轉(zhuǎn)“智”的過程除了需要技術(shù)支撐外,還需要觀念和思維轉(zhuǎn)變.一方面,圖書館需要大力培養(yǎng)智慧型館員,為智慧服務(wù)提供人才準(zhǔn)備;另一方面需要對(duì)技術(shù)設(shè)備以及建筑空間進(jìn)行智慧化改造,為圖書館開展智慧服務(wù)奠定物質(zhì)基礎(chǔ).人工智能智慧圖書館平臺(tái)國(guó)際學(xué)校智慧圖書館建設(shè)方案,，一站式打造智慧圖書館,。

上海聲閱智能科技有限公司成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育,，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè),。近年來陸續(xù)推出了“智慧圖書館”、“智慧閱讀角”,、“學(xué)科展示空間”,、“課后探究空間”、“學(xué)習(xí)共享空間”,、“財(cái)富成長(zhǎng)空間”等一系列的解決方案,、軟硬件產(chǎn)品和內(nèi)容類產(chǎn)品。 目前在華東,、華南,、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā),、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開發(fā),、組裝制造,、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持,、項(xiàng)目實(shí)施,、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù),。同時(shí),，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù)，包括****認(rèn)定,、軟件企業(yè)認(rèn)定,、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項(xiàng)的各種專**和著作權(quán),。

聲閱智慧圖書館系列產(chǎn)品之智能壁掛式自助借還系統(tǒng),，幫助解決現(xiàn)有的學(xué)校不方便借閱的情況,，只能通過一種方式來借閱，對(duì)于學(xué)生的外借和歸還受到了一定程度的限制,，幫助館員從這個(gè)情況中解脫出來,，同時(shí)也間接的幫助學(xué)生們提供更多的閱讀的機(jī)會(huì)，為了更好的閱讀做出努力,?？梢源娣诺奈恢茫?*****是圖書館還有一些室外的走廊也是可以安置的,，對(duì)于很多的圖書,，有一些是放置在學(xué)校圖書角的，很多的圖書在室外,，方便學(xué)生們的閱讀,，不******是在圖書館，在圖書角也能實(shí)現(xiàn)電子的閱讀和借閱,，真的意義上實(shí)現(xiàn)全天開放的模式,。聲閱提供完整的智慧圖書館建設(shè)解決方案。

智慧圖書館是一種新型圖書館模式,這種模式不但在很大程度上帶動(dòng)了圖書館的創(chuàng)新發(fā)展,還給人們帶來很大的便利,。在物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等智能技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,圖書館必然將從物理圖書館,、數(shù)字圖書館走向智慧圖書館,智慧圖書館將成為未來圖書館發(fā)展的方向和新形態(tài)。智慧圖書館是智能技術(shù),、智慧館員和圖書館業(yè)務(wù)與管理三方相互作用,、相互融合的結(jié)果,智慧圖書館的核**是智慧服務(wù)。智慧圖書館所提供的智慧服務(wù)將具有場(chǎng)所泛在化,、空間虛擬化,、手段智能化、內(nèi)容知識(shí)化,、體驗(yàn)滿意化等特點(diǎn),。中小學(xué)智慧圖書館要協(xié)調(diào)全校閱讀活動(dòng)的開展。中小學(xué)智慧圖書館校園閱讀

高職院校智慧圖書館建設(shè),？人工智能智慧圖書館平臺(tái)

未來學(xué)校之智慧圖書館,，應(yīng)基于閱讀學(xué)習(xí)共同體理念，利用信息技術(shù),，建立閱讀“社群活動(dòng)”的應(yīng)用場(chǎng)景,，積極開展“志愿者到館服務(wù)、志愿者到班服務(wù),、每人新書薦購(gòu),、每日到館簽到、假期書評(píng)推薦”各類校園活動(dòng)，讓校園閱讀有更多的人文和趣味,。同時(shí),，基于校園學(xué)科特色，利用信息技術(shù),，建立閱讀“學(xué)科化”的應(yīng)用場(chǎng)景,，廣**開展“整本書閱讀、全學(xué)科分級(jí)閱讀,、學(xué)科共享服務(wù)等”各類學(xué)科服務(wù),，讓圖書館的空間,、資源和技術(shù)能更好地服務(wù)于學(xué)科發(fā)展,。人工智能智慧圖書館平臺(tái)